Формирование сквозных навыков(Soft skills) у менеджеров
Данный курс пока недоступен
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (36 часов) ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (72 часов) ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (108 часов) ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (144 часов)
Программа курса Скачать копию программы курса
Совершенствование профессиональных, универсальных и надпредметных, сквозных компетенций в области менеджмента;
Формирование навыков слушателей в области развития социальных, интеллектуальных и лидерских компетенций;
Повышение уровня мотивации и самоорганизации слушателей в процессе личностного развития. 1. Раскрыть значение сквозных компетенций современного менеджера для осуществления профессиональной карьеры и личностного роста;
2. Проиллюстрировать возможности раскрытия и развития личностного и профессионального потенциала;
3. Усовершенствовать навыки самоорганизации и саморегуляции, психологической аутокомпетентности.
По окончании удаленного курса слушатели приобретут следующие знания и сумеют:
1. Раскрыть значение сквозных компетенций современного менеджера для осуществления профессиональной карьеры и личностного роста;
2. Проиллюстрировать возможности раскрытия и развития личностного и профессионального потенциала;
3. Усовершенствовать навыки самоорганизации и саморегуляции, психологической аутокомпетентности.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.

Наименование разделов, модулей, тем | Общая трудоемкость, в акад. час. |
Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line | Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Детерминанты развития и измерения сквозных компетенций (soft skills) | 5 | 1 | 3 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Развитие коммуникативных компетенций: культуры, этикета и навыков делового общения | 5 | 1 | 3 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Эмоциональный интеллект и его развитие | 5 | 1 | 3 | 1 | Тест | |
Модуль 4. Стрессоустойчивость и способы её развития | 4 | 1 | 2 | 1 | Тест | |
Модуль 5. Самоорганизация и тайм-менеджмент | 5 | 1 | 3 | 1 | Тест | |
Модуль 6. Развитие когнитивных процессов | 5 | 1 | 3 | 1 | Тест | |
Модуль 7. Лидерские компетенции менеджера: наставничество, коучинг в работе с персоналом | 5 | 1 | 3 | 1 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Итоговый тест | |||
Итого часов | 36 |
Наименование разделов, модулей, тем | Общая трудоемкость, в акад. час. |
Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line | Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Детерминанты развития и измерения сквозных компетенций (soft skills) | 11 | 3 | 7 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Развитие коммуникативных компетенций: культуры, этикета и навыков делового общения | 9 | 2 | 6 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Эмоциональный интеллект и его развитие | 10 | 2 | 7 | 1 | Тест | |
Модуль 4. Стрессоустойчивость и способы её развития | 9 | 2 | 6 | 1 | Тест | |
Модуль 5. Самоорганизация и тайм-менеджмент | 9 | 2 | 6 | 1 | Тест | |
Модуль 6. Развитие когнитивных процессов | 9 | 2 | 6 | 1 | Тест | |
Модуль 7. Лидерские компетенции менеджера: наставничество, коучинг в работе с персоналом | 13 | 3 | 9 | 1 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Итоговый тест | |||
Итого часов | 72 |
Наименование разделов, модулей, тем | Общая трудоемкость, в акад. час. |
Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line | Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Детерминанты развития и измерения сквозных компетенций (soft skills) | 16 | 4 | 11 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Развитие коммуникативных компетенций: культуры, этикета и навыков делового общения | 14 | 3 | 10 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Эмоциональный интеллект и его развитие | 15 | 3 | 11 | 1 | Тест | |
Модуль 4. Стрессоустойчивость и способы её развития | 13 | 3 | 9 | 1 | Тест | |
Модуль 5. Самоорганизация и тайм-менеджмент | 14 | 3 | 10 | 1 | Тест | |
Модуль 6. Развитие когнитивных процессов | 14 | 3 | 10 | 1 | Тест | |
Модуль 7. Лидерские компетенции менеджера: наставничество, коучинг в работе с персоналом | 20 | 5 | 14 | 1 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Итоговый тест | |||
Итого часов | 108 |
Наименование разделов, модулей, тем | Общая трудоемкость, в акад. час. |
Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line | Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Детерминанты развития и измерения сквозных компетенций (soft skills) | 22 | 5 | 16 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Развитие коммуникативных компетенций: культуры, этикета и навыков делового общения | 19 | 4 | 14 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Эмоциональный интеллект и его развитие | 20 | 5 | 14 | 1 | Тест | |
Модуль 4. Стрессоустойчивость и способы её развития | 17 | 4 | 12 | 1 | Тест | |
Модуль 5. Самоорганизация и тайм-менеджмент | 19 | 4 | 14 | 1 | Тест | |
Модуль 6. Развитие когнитивных процессов | 19 | 4 | 14 | 1 | Тест | |
Модуль 7. Лидерские компетенции менеджера: наставничество, коучинг в работе с персоналом | 26 | 6 | 19 | 1 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Итоговый тест | |||
Итого часов | 144 |



Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта по электронной почте. Проводим обучение на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки,участие в конкурсах и олимпиадах. Пишите на info@ropkip.ru.