Должностные обязанности:
Способствует формированию у обучающихся (студентов, слушателей) способности к самостоятельному действию: оказывает помощь в осознании неопределенности наличной ситуации, планировании шагов по достижению образа будущей профессиональной деятельности, ориентации в существующих информационном и образовательном пространствах в контексте поставленной задачи, выстраивании партнерства и взаимодействия с другими обучающимися (студентами, слушателями) и преподавателями, а также для решения своих задач, анализе и переоценке значимости своих результатов и целей. Помогает обучающимся (студентам, слушателям) в построении индивидуальной образовательной траектории: выборе элективных курсов, тем учебно-научного исследования, осуществляет консультации при подготовке к проведению групповых занятий-практикумов (тьюториалов). Оказывает помощь обучающимся (студентам, слушателям) в выполнении аттестационных работ разных типов, проводит их проверку и оценку, помогает в решении академических или личных проблем, связанных с обучением. Оказывает психологическую и педагогическую поддержку обучающимся (студентам, слушателям), проводит профессиональную ориентацию и консультирование по вопросам карьеры, в том числе самоопределения в случае выбора научной карьеры, поступления в аспирантуру и т.д. Оказывает поддержку в дистанционном образовании. Способствует социализации, формированию общей культуры личности, осознанному выбору и последующему освоению профессиональных образовательных программ, используя различные педагогические приемы и технические средства, фиксирует динамику познавательных интересов обучающихся (студентов, слушателей).

Участвует в деятельности методических объединений и других формах методической работы.
Должен знать:
-законы и иные нормативные правовые акты Российской Федерации по вопросам высшего профессионального образования;
-локальные нормативные акты образовательного учреждения;
-образовательные стандарты по соответствующим программам высшего образования;
-возрастную и специальную педагогику и психологию, физиологию, гигиену;
-специфику развития интересов и потребностей взрослых, основы их творческой деятельности;
-основы обучения взрослых;
-методику поиска и поддержки талантов;
-основы административного и трудового законодательства;
-правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации:
Высшее профессиональное образование и стаж работы в образовательном учреждении не менее 3 лет.
Источник: Приказ Минздравсоцразвития РФ от 11.01.2011 N 1н