Курсы
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Теория и методика преподавания дисциплины "Основы безопасности жизнедеятельности" в образовательном учреждении
Присваиваемая квалификация:
«Учитель экологии и основ безопасности жизнедеятельности»
В сфере: «общего образования»
Регистрация
В сфере: «общего образования»
Программа курса Скачать копию программы курса
О программе
Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по ОБЖ в образовательных организациях при реализации ФГОС.
Цель
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области общего образования
Категории обучающихся
Принимаются бакалавры психологии и педагогики; бакалавры психологии или педагогике, обучающиеся в магистратуре; студенты старших курсов высших учебных заведений, получающих образование по специальности «психология», «педагогика»; лица, имеющие высшее психологическое или педагогическое образование.
Уровень образования: высшее педагогическое и/или непедагогическое образование
Уровень образования: высшее педагогическое и/или непедагогическое образование
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация
Учитель экологии и основ безопасности жизнедеятельности
Итоговая аттестация
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
| Наименование дисциплин | По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час | форма контроля | ||
| Общая трудоемкость, час | Лекции | СРС | ||
| 1. Модуль 1. Нормативно-правовой | 42 | 10 | 31 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования | 41 | 10 | 30 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 2. Модуль 2. Психолого-педагогический | 84 | 19 | 64 | Тест |
| 2.1. Педагогика | 17 | 4 | 13 | |
| 2.2. Психология | 13 | 3 | 10 | |
| 2.3. Теория и методика обучения экологии | 15 | 3 | 12 | |
| 2.4. Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности | 16 | 4 | 12 | |
| 2.5. Информационно-коммуникационные технологии | 22 | 5 | 16 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 3. Модуль 3. Предметная деятельность | 172 | 40 | 131 | Тест |
| 3.1. Введение в экологию | 19 | 4 | 15 | |
| 3.2. Классическая экология | 17 | 4 | 13 | |
| 3.3. Социальная экология | 15 | 3 | 12 | |
| 3.4. Природоохранная деятельность. Экологическая безопасность | 17 | 4 | 13 | |
| 3.5. Экология человека и экологическое воспитание | 15 | 3 | 12 | |
| 3.6. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные термины и определения | 17 | 4 | 13 | |
| 3.7. Формирование опасностей в окружающей среде. обеспечение безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях (ЧС) | 17 | 4 | 13 | |
| 3.8. Методы и средства защиты человека в окружающей среде | 19 | 4 | 15 | |
| 3.9. Правовые и организационные вопросы безопасности труда. Человеческий фактор в обеспечении безопасности жизнедеятельности. | 15 | 3 | 12 | |
| 3.10. Стажировка | 20 | 7 | 12 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 4. Итоговая аттестация | 2 | Итоговый тест | ||
| Итого часов | 300 | |||
| Наименование дисциплин | По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час | форма контроля | ||
| Общая трудоемкость, час | Лекции | СРС | ||
| 1. Модуль 1. Нормативно-правовой | 85 | 20 | 64 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования | 84 | 20 | 63 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 2. Модуль 2. Психолого-педагогический | 170 | 39 | 130 | Тест |
| 2.1. Педагогика | 34 | 8 | 26 | |
| 2.2. Психология | 27 | 6 | 21 | |
| 2.3. Теория и методика обучения экологии | 31 | 7 | 24 | |
| 2.4. Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности | 32 | 7 | 25 | |
| 2.5. Информационно-коммуникационные технологии | 45 | 11 | 33 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 3. Модуль 3. Предметная деятельность | 343 | 79 | 263 | Тест |
| 3.1. Введение в экологию | 38 | 9 | 29 | |
| 3.2. Классическая экология | 34 | 8 | 26 | |
| 3.3. Социальная экология | 31 | 7 | 24 | |
| 3.4. Природоохранная деятельность. Экологическая безопасность | 34 | 8 | 26 | |
| 3.5. Экология человека и экологическое воспитание | 31 | 7 | 24 | |
| 3.6. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные термины и определения | 34 | 8 | 26 | |
| 3.7. Формирование опасностей в окружающей среде. обеспечение безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях (ЧС) | 34 | 8 | 26 | |
| 3.8. Методы и средства защиты человека в окружающей среде | 38 | 9 | 29 | |
| 3.9. Правовые и организационные вопросы безопасности труда. Человеческий фактор в обеспечении безопасности жизнедеятельности. | 31 | 7 | 24 | |
| 3.10. Стажировка | 37 | 8 | 28 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 4. Итоговая аттестация | 2 | Итоговый тест | ||
| Итого часов | 600 | |||
| Наименование дисциплин | По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час | форма контроля | ||
| Общая трудоемкость, час | Лекции | СРС | ||
| 1. Модуль 1. Нормативно-правовой | 128 | 29 | 98 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования | 127 | 29 | 97 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 2. Модуль 2. Психолого-педагогический | 256 | 59 | 196 | Тест |
| 2.1. Педагогика | 51 | 12 | 39 | |
| 2.2. Психология | 41 | 9 | 32 | |
| 2.3. Теория и методика обучения экологии | 46 | 11 | 35 | |
| 2.4. Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности | 49 | 11 | 38 | |
| 2.5. Информационно-коммуникационные технологии | 68 | 16 | 51 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 3. Модуль 3. Предметная деятельность | 514 | 118 | 395 | Тест |
| 3.1. Введение в экологию | 57 | 13 | 44 | |
| 3.2. Классическая экология | 51 | 12 | 39 | |
| 3.3. Социальная экология | 46 | 11 | 35 | |
| 3.4. Природоохранная деятельность. Экологическая безопасность | 51 | 12 | 39 | |
| 3.5. Экология человека и экологическое воспитание | 46 | 11 | 35 | |
| 3.6. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные термины и определения | 51 | 12 | 39 | |
| 3.7. Формирование опасностей в окружающей среде. обеспечение безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях (ЧС) | 51 | 12 | 39 | |
| 3.8. Методы и средства защиты человека в окружающей среде | 57 | 13 | 44 | |
| 3.9. Правовые и организационные вопросы безопасности труда. Человеческий фактор в обеспечении безопасности жизнедеятельности. | 46 | 11 | 35 | |
| 3.10. Стажировка | 57 | 11 | 45 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 4. Итоговая аттестация | 2 | Итоговый тест | ||
| Итого часов | 900 | |||
| Наименование дисциплин | По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час | форма контроля | ||
| Общая трудоемкость, час | Лекции | СРС | ||
| 1. Модуль 1. Нормативно-правовой | 171 | 39 | 131 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовое обеспечение в сфере образования | 170 | 39 | 130 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 2. Модуль 2. Психолого-педагогический | 342 | 79 | 262 | Тест |
| 2.1. Педагогика | 68 | 16 | 52 | |
| 2.2. Психология | 55 | 13 | 42 | |
| 2.3. Теория и методика обучения экологии | 62 | 14 | 48 | |
| 2.4. Теория и методика обучения основам безопасности жизнедеятельности | 65 | 15 | 50 | |
| 2.5. Информационно-коммуникационные технологии | 91 | 21 | 69 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 3. Модуль 3. Предметная деятельность | 685 | 158 | 526 | Тест |
| 3.1. Введение в экологию | 75 | 17 | 58 | |
| 3.2. Классическая экология | 69 | 16 | 53 | |
| 3.3. Социальная экология | 62 | 14 | 48 | |
| 3.4. Природоохранная деятельность. Экологическая безопасность | 69 | 16 | 53 | |
| 3.5. Экология человека и экологическое воспитание | 62 | 14 | 48 | |
| 3.6. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. Основные термины и определения | 69 | 16 | 53 | |
| 3.7. Формирование опасностей в окружающей среде. обеспечение безопасности жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях (ЧС) | 69 | 16 | 53 | |
| 3.8. Методы и средства защиты человека в окружающей среде | 75 | 17 | 58 | |
| 3.9. Правовые и организационные вопросы безопасности труда. Человеческий фактор в обеспечении безопасности жизнедеятельности. | 62 | 14 | 48 | |
| 3.10. Стажировка | 72 | 18 | 53 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 4. Итоговая аттестация | 2 | Итоговый тест | ||
| Итого часов | 1200 | |||
Лицензия №2414
Выдана 01.02.2021 г. Министерством образования и науки Республики Хакасия, бессрочно
Контакты службы поддержки +7 (953) 255-99-00 info@ropkip.ru
Доступна оплата в рассрочку
Первый взнос рассрочки: 10%
Второй взнос рассрочки: 90%
Для того, чтобы приступить к обучению,
достаточно оплатить 10% от указанной стоимости (первый взнос). Остаток
необходимо оплатить в конце обучения.
0+ Свидетельство о регистрации СМИ:
СМИ ЭЛ № ФС 77 - 76928.
Лицензия на осуществление
образовательной деятельности:
№ 2414 от 01.02.2021 г.
Свидетельство о регистрации в Национальном
центре ISSN (присвоен Международный
стандартный номер сериального издания:
№ 2686-9985 от 7.11.2019)
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта по электронной почте info@ropkip.ru.