Специфика подготовки к сдаче ЕГЭ по учебному предмету "Английский язык" в условиях реализации ФГОС СОО

Программа курса Скачать копию программы курса
Способствовать систематизации процесса подготовки выпускников к государственной итоговой аттестации по английскому языку с использованием вариативных форм и индивидуального подхода.
1. Подробно изучить содержание и структуру экзаменационной работы, систему оценивания, изменения в КИМ;
2. Проанализировать содержание экзаменационной работы в соответствии с требованиями ФГОС;
3. Охарактеризовать предметные результаты освоения ООП;
4. Определить затруднительные темы курса для разных групп обучающихся;
5. Выработать методические рекомендации для педагогических работников и обучающихся по эффективной подготовке к государственной итоговой аттестации.
По окончании удаленного курса слушатели приобретут следующие знания и на практике смогут:
1. Изучить содержание и структуру экзаменационной работы, систему оценивания, изменения в КИМ;
2. Проанализировать содержание экзаменационной работы в соответствии с требованиями ФГОС;
3. Охарактеризовать предметные результаты освоения ООП;
4. Определить затруднительные темы курса для разных групп обучающихся;
5. Выработать методические рекомендации для педагогических работников и обучающихся по эффективной подготовке к государственной итоговой аттестации.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.

Наименование разделов, модулей, тем | Общая трудоемкость, в акад. час. |
Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line | Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по английскому языку | 7 | 2 | 4 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Структура и содержание письменной части экзаменационной работы ЕГЭ | 6 | 1 | 4 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Структура и содержание устной части экзаменационной работы ЕГЭ | 6 | 1 | 4 | 1 | Тест | |
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по английскому языку | 7 | 2 | 4 | 1 | Тест | |
Модуль 5. Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ | 8 | 2 | 5 | 1 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Итоговый тест | |||
Итого часов | 36 |
Наименование разделов, модулей, тем | Общая трудоемкость, в акад. час. |
Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line | Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по английскому языку | 14 | 3 | 10 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Структура и содержание письменной части экзаменационной работы ЕГЭ | 12 | 3 | 8 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Структура и содержание устной части экзаменационной работы ЕГЭ | 13 | 3 | 9 | 1 | Тест | |
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по английскому языку | 14 | 3 | 10 | 1 | Тест | |
Модуль 5. Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ | 17 | 4 | 12 | 1 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Итоговый тест | |||
Итого часов | 72 |
Наименование разделов, модулей, тем | Общая трудоемкость, в акад. час. |
Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line | Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по английскому языку | 22 | 5 | 16 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Структура и содержание письменной части экзаменационной работы ЕГЭ | 17 | 4 | 12 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Структура и содержание устной части экзаменационной работы ЕГЭ | 19 | 4 | 14 | 1 | Тест | |
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по английскому языку | 21 | 5 | 15 | 1 | Тест | |
Модуль 5. Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ | 27 | 6 | 20 | 1 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Итоговый тест | |||
Итого часов | 108 |
Наименование разделов, модулей, тем | Общая трудоемкость, в акад. час. |
Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line | Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line | Кол-во часов контроля |
Тип контроля |
|
---|---|---|---|---|---|---|
Модуль 1. Нормативно-правовое регулирование ЕГЭ по английскому языку | 29 | 7 | 21 | 1 | Тест | |
Модуль 2. Структура и содержание письменной части экзаменационной работы ЕГЭ | 23 | 5 | 17 | 1 | Тест | |
Модуль 3. Структура и содержание устной части экзаменационной работы ЕГЭ | 26 | 6 | 19 | 1 | Тест | |
Модуль 4. Методические рекомендации по подготовке к ЕГЭ по английскому языку | 27 | 6 | 20 | 1 | Тест | |
Модуль 5. Психологическая готовность к сдаче ЕГЭ | 37 | 9 | 27 | 1 | Тест | |
Итоговая аттестация | 2 | 2 | Итоговый тест | |||
Итого часов | 144 |



Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта по электронной почте. Проводим обучение на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки,участие в конкурсах и олимпиадах. Пишите на info@ropkip.ru.