Использование скрайбинга и веб-квестов в образовательных процессах по ФГОС СПО

Программа курса Скачать копию программы курса
Получить знания о методах использования актуальных техник визуализации информационных данных (скрайбинг и веб-квест) в ходе процесса обучения согласно рекомендациям ФГОС СПО.
1. Освоить основные принципы структуры актуальных методик: скрайбинг, веб-квест и специфика их использования в процессе образования.
2. Выбрать самые продуктивные методики применения актуальных техник в образовательной деятельности, а также самостоятельной подготовке студентов.
3. Освоить технологию формирования ассоциативных карт и специфики их применения в образовательной деятельности.
4. Способствовать созданию и развитию умений визуализации информационных данных.
Освоение основных принципов структуры актуальных методик: скрайбинг, веб-квест и специфика их использования в процессе обучения.
-Способность избирать самые продуктивные техники применения актуальных методик в ходе образовательного процесса и самостоятельной подготовке студентов.
-Освоение техники создания ассоциативных карт и специфика их применения в образовательном процессе.
-Создание и развитие умений визуализации информационных данных.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.

Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Инновационные технологии в образовании | 7.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | 0 |
Образовательная технология веб-квест как проблемное задание с элементами игры. Место технологии в образовательном процессе | 7.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | 0 |
Скрайбинг как визуализация сложного смысла простыми образами | 6.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 2.0 | 0 |
Составление ментальных (ассоциативных) карт в процессе обучения в условиях реализации ФГОС СПО | 7.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | 0 |
Организация самостоятельной работы обучающихся с использованием современных технологий визуализации информации | 8.0 | 5.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 3.0 | 0 |
Итоговая аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого | 36 | 21 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |
Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Инновационные технологии в образовании | 15.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
Образовательная технология веб-квест как проблемное задание с элементами игры. Место технологии в образовательном процессе | 14.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 5.0 | 0 |
Скрайбинг как визуализация сложного смысла простыми образами | 13.0 | 8.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 5.0 | 0 |
Составление ментальных (ассоциативных) карт в процессе обучения в условиях реализации ФГОС СПО | 14.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 5.0 | 0 |
Организация самостоятельной работы обучающихся с использованием современных технологий визуализации информации | 15.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
Итоговая аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого | 72 | 44 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 |
Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Инновационные технологии в образовании | 22.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | 0 |
Образовательная технология веб-квест как проблемное задание с элементами игры. Место технологии в образовательном процессе | 21.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | 0 |
Скрайбинг как визуализация сложного смысла простыми образами | 20.0 | 12.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | 0 |
Составление ментальных (ассоциативных) карт в процессе обучения в условиях реализации ФГОС СПО | 21.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 8.0 | 0 |
Организация самостоятельной работы обучающихся с использованием современных технологий визуализации информации | 22.0 | 13.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | 0 |
Итоговая аттестация | 2.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого | 108 | 64 | 0 | 0 | 0 | 42 | 0 |
Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Инновационные технологии в образовании | 29.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
Образовательная технология веб-квест как проблемное задание с элементами игры. Место технологии в образовательном процессе | 28.0 | 17.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
Скрайбинг как визуализация сложного смысла простыми образами | 27.0 | 16.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
Составление ментальных (ассоциативных) карт в процессе обучения в условиях реализации ФГОС СПО | 28.0 | 17.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
Организация самостоятельной работы обучающихся с использованием современных технологий визуализации информации | 29.0 | 18.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 11.0 | 0 |
Итоговая аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого | 144 | 86 | 0 | 0 | 0 | 55 | 0 |


№Л035-01237-19/00257259 от 01.02.2021 г.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта по электронной почте. Проводим обучение на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки,участие в конкурсах и олимпиадах. Пишите на info@ropkip.ru.