Планирование и организация повышения финансовой грамотности в образовательном учреждении

Минфинансов России в мае 2017 г. разработало проект, описывающий государственную стратегию по повышению уровня финансового образования в России. Данный проект позиционируется как база для скоординированной национальной политики в сфере повышения уровня финансового образования на ближайшую пятилетку. Одна из наиболее существенных задач данной стратегии – потребность расширения эффективности финансовой грамотности и информирования граждан в этой сфере, а также поддержка надлежащих институциональных основ, методик образовательной среды.
Таким образом, изучение данного удаленного курса расширения квалификации в области финансовой грамотности применительно к образовательным учреждениям полностью обеспечит должную подготовку руководства образовательной организации к интеграции в процесс обучения программы финансовой грамотности и поддержке качественного процесса образования, нацеленного на улучшение финансового образования, позволит расширить финансовые компетенции, грамотно управлять персональными финансами, а также безопасностью и рисками в этой сфере.
Повышение квалификационных навыков руководителей образовательных учреждений, их заместителей, начальников отделов образовательных учреждений по поддержке финансовой грамотности в образовательном учреждении и интеграции в процесс образования программы финансовой грамотности; высокая эффективность управляющего состава образовательного учреждения для выполнения задач, направленных на повышение степени финансовой грамотности в образовательном учреждении; улучшение подготовки в сфере финансовой культуры и повышение уровня финансовой грамотности управленцев в образовательном учреждении. 1. Повышение уровня знаний, правовых аспектов и норм, методологических основ, требуемых для интеграции в процесс образования программы финансовой грамотности.
2. Повышение степени подготовки проектирования наилучших управленческих, методических, организационных и информационных критериев, помогающих интеграции в процесс образования программы финансовой грамотности.
3. Повышение уровня подготовки культуры в области финансов и улучшение степени финансовой грамотности и финансового развития управленцев образовательного учреждения.
По окончании удаленного курса преподаватели приобретут следующие:
Знания:
-Основ концепции улучшения финансовой подготовки в образовательном учреждении.
-Структуры, определений, содержания и смысла финансовой подготовки.
-Особенностей российского и зарубежного опыта реализации работы по повышению уровня финансового образования в образовательном учреждении.
-Задач и целей, основ права и норм, необходимых для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
-Методических способов и образовательных схем, применяемых для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
-Нюансов системно-деятельностного метода как методологической базы для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении с учетом общегосударственного стандарта.
-Методического и учебного обеспечения информационной основы для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
-Содержательных особенностей улучшения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
-Организационных основ качественного управления персональными финансами.
Организационных основ качественного управления безопасностью и рисками в сфере финансов.
Навыки:
-Способность к организации процесса улучшения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
-Умение выявлять наилучшие средства для повышения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
-Проектирование процесса образования, нацеленная на повышение уровня финансового образования в образовательном учреждении с учетом персональных особенностей учеников и их возрастов.
-Менеджмент персональных финансов, управление безопасностью и рисками в данной области.
Профессиональные компетенции:
-Способность проектировки наилучших управленческих, методологических, организационных и информационных критериев, благодаря которым возможна эффективная интеграция в процесс образования программы финансовой грамотности.
-Подбор методических практик и материалов, необходимых для осуществления процесса улучшения уровня финансового образования в образовательном учреждении.
-Разработка электронных текстов и таблиц, презентаций для более качественного проведения процесса повышения уровня финансовой грамотности в образовательном учреждении.
-Умение разрабатывать персональный финансовый план, повышение уровня безопасности финансовой грамотности в образовательном учреждении, способность оценивать риски.
-Умение внедрять программу образования, нацеленную на улучшение уровня финансовой грамотности в образовательном учреждении.
Способность применения в среде образования особенностей, помогающих добиться метапредметных, персональных и предметных итогов обучения и поддержки эффективности процесса воспитания и учебы при помощи программ повышения уровня финансового образования.
-Умение организации обеспечивать взаимодействие учеников, способность поддерживать самостоятельную работу, инициативы и активность учащихся, способствование совершенствованию их творческих навыков в сфере финансовой грамотности.
Возможность управления персональными финансами, а также безопасностью и рисками в данной сфере.

Руководители образовательных организаций, их заместители, руководители подразделений ОО.

Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.

Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).