Инновационные методы детской патопсихологии
Программа курса Скачать копию программы курса
Изучение психических процессов и особенностей их нарушений помогает рассмотреть строение и формирование психической деятельности человека. Результаты патопсихологических обследований имеют большое значение для трактовки психики человека.
Развитие профессиональных качеств и практики применения инноваций в патопсихологии детского возраста. 1. Понять специфику психокоррекционной работы в ОУ;
2. Раскрыть сущность инноваций в патопсихологии школьников, использование приемов и методов их реализации;
3. Формирование навыков использования практических наработок, их синтеза и анализа.
По окончании удаленного курса преподаватели приобретут следующее:
-возможность применения новейших приемов и методов психокоррекционной работы в общеобразовательных учреждениях, использование новейших технологий, в том числе ИКТ для обеспечения эффективности учебного процесса;
-умение разрабатывать план работы, внедрять современные методики и определять цели, с учетом особенностей детей, использование мультимедийных пособий и дидактических материалов, интернет-технологий для повышения качества обучения;
-способность мотивировать обучающихся активно и инициативно участвовать в образовательном процессе.
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Общая психопатология. Психические расстройства | 12.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 5.0 | 0 |
Частная психопатология. Психические болезни | 11.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 4.0 | 0 |
Инновации в патопсихологии. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии | 12.0 | 7.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 5.0 | 0 |
Итоговая аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого | 36 | 21 | 0 | 0 | 0 | 14 | 0 |
Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Общая психопатология. Психические расстройства | 24.0 | 15.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | 0 |
Частная психопатология. Психические болезни | 23.0 | 14.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | 0 |
Инновации в патопсихологии. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии | 24.0 | 15.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 9.0 | 0 |
Итоговая аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого | 72 | 44 | 0 | 0 | 0 | 27 | 0 |
Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Общая психопатология. Психические расстройства | 36.0 | 22.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
Частная психопатология. Психические болезни | 35.0 | 21.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
Инновации в патопсихологии. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии | 35.0 | 21.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 14.0 | 0 |
Итоговая аттестация | 2.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого | 108 | 64 | 0 | 0 | 0 | 42 | 0 |
Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
---|---|---|---|---|---|---|---|
Общая психопатология. Психические расстройства | 47.0 | 29.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
Частная психопатология. Психические болезни | 47.0 | 29.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
Инновации в патопсихологии. Воспитание и обучение детей с отклонениями в развитии | 47.0 | 29.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
Итоговая аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Итого | 144 | 87 | 0 | 0 | 0 | 54 | 0 |
№Л035-01237-19/00257259 от 01.02.2021 г.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта по электронной почте. Проводим обучение на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки,участие в конкурсах и олимпиадах. Пишите на info@ropkip.ru.