Курсы
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Преподавание предмета "Русский язык" в образовательном учреждении
Присваиваемая квалификация:
«Учитель русского языка»
В сфере: «общего образования»
Регистрация
В сфере: «общего образования»
Программа курса Скачать копию программы курса
О программе
Актуальность данного курса повышения квалификации состоит в том, что он направлен на повышение профессиональной компетентности и психологической грамотности педагогических работников в вопросах организации педагогического процесса по русскому языку в образовательных организациях при реализации ФГОС.
Цель
Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области общего образования
Категории обучающихся
Данная программа ориентирована на слушателей, имеющих высшее образование в сфере педагогики по различным предметным направлениям, в том числе: русский язык, риторика, словесность, осуществляющих свою деятельность в образовательной организациях.
Уровень образования: высшее образование
Уровень образования: высшее образование
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация
Учитель русского языка
Итоговая аттестация
Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца.
| Наименование дисциплин | По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час | форма контроля | ||
| Общая трудоемкость, час | Лекции | СРС | ||
| 1. Модуль 1. Нормативно-правовой | 42 | 10 | 31 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовое сопровождение образовательной деятельности в РФ | 41 | 10 | 30 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 2. Модуль 2. Психолого-педагогический | 84 | 19 | 64 | Тест |
| 2.1. Педагогика как наука: вопросы воспитания и обучения | 28 | 6 | 22 | |
| 2.2. Психология: процессы формирования и развития | 55 | 13 | 41 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 3. Модуль 3. Предметная деятельность | 172 | 40 | 131 | Тест |
| 3.1. Теория языка: история развития и становления | 22 | 5 | 17 | |
| 3.2. Содержание и функции русского языка | 22 | 5 | 17 | |
| 3.3. Методика обучения русскому языку в образовательной организации | 19 | 4 | 15 | |
| 3.4. Структурные элементы урока русского языка | 19 | 4 | 15 | |
| 3.5. Содержание разделов языка. Богатство лексики русского языка | 19 | 4 | 15 | |
| 3.6. Содержание разделов языка. Русская и заимствованная лексика | 21 | 5 | 16 | |
| 3.7. Тексты в русском языке: стили, жанры, роль в коммуникации | 19 | 4 | 15 | |
| 3.8. Вопросы организации и подготовки учащихся к прохождению итоговой аттестации по русскому языку | 30 | 9 | 20 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 4. Итоговая аттестация | 2 | Итоговый тест | ||
| Итого часов | 300 | |||
| Наименование дисциплин | По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час | форма контроля | ||
| Общая трудоемкость, час | Лекции | СРС | ||
| 1. Модуль 1. Нормативно-правовой | 85 | 20 | 64 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовое сопровождение образовательной деятельности в РФ | 84 | 20 | 63 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 2. Модуль 2. Психолого-педагогический | 170 | 39 | 130 | Тест |
| 2.1. Педагогика как наука: вопросы воспитания и обучения | 56 | 13 | 43 | |
| 2.2. Психология: процессы формирования и развития | 113 | 26 | 86 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 3. Модуль 3. Предметная деятельность | 343 | 79 | 263 | Тест |
| 3.1. Теория языка: история развития и становления | 45 | 10 | 35 | |
| 3.2. Содержание и функции русского языка | 45 | 10 | 35 | |
| 3.3. Методика обучения русскому языку в образовательной организации | 38 | 9 | 29 | |
| 3.4. Структурные элементы урока русского языка | 38 | 9 | 29 | |
| 3.5. Содержание разделов языка. Богатство лексики русского языка | 38 | 9 | 29 | |
| 3.6. Содержание разделов языка. Русская и заимствованная лексика | 41 | 9 | 32 | |
| 3.7. Тексты в русском языке: стили, жанры, роль в коммуникации | 38 | 9 | 29 | |
| 3.8. Вопросы организации и подготовки учащихся к прохождению итоговой аттестации по русскому языку | 59 | 14 | 44 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 4. Итоговая аттестация | 2 | Итоговый тест | ||
| Итого часов | 600 | |||
| Наименование дисциплин | По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час | форма контроля | ||
| Общая трудоемкость, час | Лекции | СРС | ||
| 1. Модуль 1. Нормативно-правовой | 128 | 29 | 98 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовое сопровождение образовательной деятельности в РФ | 127 | 29 | 97 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 2. Модуль 2. Психолого-педагогический | 256 | 59 | 196 | Тест |
| 2.1. Педагогика как наука: вопросы воспитания и обучения | 84 | 19 | 65 | |
| 2.2. Психология: процессы формирования и развития | 171 | 39 | 131 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 3. Модуль 3. Предметная деятельность | 514 | 118 | 395 | Тест |
| 3.1. Теория языка: история развития и становления | 67 | 15 | 52 | |
| 3.2. Содержание и функции русского языка | 67 | 15 | 52 | |
| 3.3. Методика обучения русскому языку в образовательной организации | 57 | 13 | 44 | |
| 3.4. Структурные элементы урока русского языка | 57 | 13 | 44 | |
| 3.5. Содержание разделов языка. Богатство лексики русского языка | 57 | 13 | 44 | |
| 3.6. Содержание разделов языка. Русская и заимствованная лексика | 62 | 14 | 48 | |
| 3.7. Тексты в русском языке: стили, жанры, роль в коммуникации | 57 | 13 | 44 | |
| 3.8. Вопросы организации и подготовки учащихся к прохождению итоговой аттестации по русскому языку | 89 | 22 | 66 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 4. Итоговая аттестация | 2 | Итоговый тест | ||
| Итого часов | 900 | |||
| Наименование дисциплин | По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час | форма контроля | ||
| Общая трудоемкость, час | Лекции | СРС | ||
| 1. Модуль 1. Нормативно-правовой | 171 | 39 | 131 | Тест |
| 1.1. Нормативно-правовое сопровождение образовательной деятельности в РФ | 170 | 39 | 130 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 2. Модуль 2. Психолого-педагогический | 342 | 79 | 262 | Тест |
| 2.1. Педагогика как наука: вопросы воспитания и обучения | 113 | 26 | 87 | |
| 2.2. Психология: процессы формирования и развития | 228 | 52 | 175 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 3. Модуль 3. Предметная деятельность | 685 | 158 | 526 | Тест |
| 3.1. Теория языка: история развития и становления | 89 | 20 | 69 | |
| 3.2. Содержание и функции русского языка | 89 | 20 | 69 | |
| 3.3. Методика обучения русскому языку в образовательной организации | 75 | 17 | 58 | |
| 3.4. Структурные элементы урока русского языка | 75 | 17 | 58 | |
| 3.5. Содержание разделов языка. Богатство лексики русского языка | 75 | 17 | 58 | |
| 3.6. Содержание разделов языка. Русская и заимствованная лексика | 82 | 19 | 63 | |
| 3.7. Тексты в русском языке: стили, жанры, роль в коммуникации | 75 | 17 | 58 | |
| 3.8. Вопросы организации и подготовки учащихся к прохождению итоговой аттестации по русскому языку | 124 | 31 | 92 | |
| Промежуточная аттестация | 1 | 1 | ||
| 4. Итоговая аттестация | 2 | Итоговый тест | ||
| Итого часов | 1200 | |||
Лицензия №2414
Выдана 01.02.2021 г. Министерством образования и науки Республики Хакасия, бессрочно
Контакты службы поддержки +7 (953) 255-99-00 info@ropkip.ru
Доступна оплата в рассрочку
Первый взнос рассрочки: 10%
Второй взнос рассрочки: 90%
Для того, чтобы приступить к обучению,
достаточно оплатить 10% от указанной стоимости (первый взнос). Остаток
необходимо оплатить в конце обучения.
0+ Свидетельство о регистрации СМИ:
СМИ ЭЛ № ФС 77 - 76928.
Лицензия на осуществление
образовательной деятельности:
№ 2414 от 01.02.2021 г.
Свидетельство о регистрации в Национальном
центре ISSN (присвоен Международный
стандартный номер сериального издания:
№ 2686-9985 от 7.11.2019)
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта по электронной почте info@ropkip.ru.