Курсы
Курс профессионального обучения
Курс профессионального обучения
Помощник воспитателя
Присваиваемая квалификация:
«Помощник воспитателя»
Регистрация
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (120 часов) - 1630 Руб.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (330 часов) - 2400 Руб.
Программа курса Скачать копию программы курса
О программе
Обучение по программе позволит профессионально выполнять свои должностные обязанности и решать практические задачи, связанные с организацией деятельности помощника воспитателя в рамках реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
Раньше помощника воспитателя называли няней. Это наименование больше всего соответствует той роли, которой сейчас отвечает работа помощника воспитателя, обязанности которого в наши дни стали намного шире. Для того, чтобы успешно работать в детском образовательном учреждении, необходимо твердо знать базовые обязанности помощника воспитателя в современных условиях.
От помощника воспитателя во многом зависит уровень психологического и физического комфорта малышей. Он вместе с воспитателем стремится создать максимально подходящие условия для пребывания детей в детском саду, похожие на те, которые имеются у них дома.
Функциональные обязанности помощник воспитателя включают и персональную ответственность этого сотрудника в случаях, предусмотренных трудовым законодательством.
Раньше помощника воспитателя называли няней. Это наименование больше всего соответствует той роли, которой сейчас отвечает работа помощника воспитателя, обязанности которого в наши дни стали намного шире. Для того, чтобы успешно работать в детском образовательном учреждении, необходимо твердо знать базовые обязанности помощника воспитателя в современных условиях.
От помощника воспитателя во многом зависит уровень психологического и физического комфорта малышей. Он вместе с воспитателем стремится создать максимально подходящие условия для пребывания детей в детском саду, похожие на те, которые имеются у них дома.
Функциональные обязанности помощник воспитателя включают и персональную ответственность этого сотрудника в случаях, предусмотренных трудовым законодательством.
Разряд,категория,класс
Сфера деятельности
Помощником воспитателя
-в частных и государственных детских садах;
-в развивающих группах;
-в реабилитационных центрах.
-в частных и государственных детских садах;
-в развивающих группах;
-в реабилитационных центрах.
Оценка качества
Промежуточная аттестация в форме зачетов, итоговый квалификационный экзамен.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Присваиваемая квалификация
Помощник воспитателя
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается свидетельство о профессии рабочего, должности служащего установленного образца. Свидетельство высылается Почтой России (доставка бесплатна).
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Организация жизнедеятельности детей раннего и дошкольного возраста в ДОО | 31.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 26.0 | 1.0 |
| Психолого-педагогическая характеристика дошкольного возраста | 8.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 0 |
| Образовательные программы дошкольного образования | 7.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
| Познавательное, речевое и социально-коммуникативное развитие дошкольников в условиях введения ФГОС ДО | 8.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 0 |
| Содержание нормативно-правовых ресурсов в современном образовании дошкольников | 7.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.0 |
| 2. Использование в практической деятельности знаний в области дошкольной психологии и педагогики | 24.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 20.0 | 1.0 |
| Педагогика как наука | 8.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 0 |
| Основы педагогической и возрастной психологии | 7.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
| Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте | 8.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.0 |
| 3. Организация и проведение развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в ДОО | 16.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 13.0 | 1.0 |
| Организация предметно-пространственной среды для детей раннего возраста | 7.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
| Предметно-пространственная среда в специальном образовании | 8.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.0 |
| 4. Современные особенности организации игровой деятельности дошкольников с учётом требований ФГОС ДО | 31.0 | 4.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 26.0 | 1.0 |
| Применение игровых практик в современном образовании дошкольников | 7.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
| Игровые методики, применяемые в дошкольных учреждениях | 8.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 0 |
| Сюжетно-ролевая игра, применение в обучении ДОУ с учетом ФГОС | 7.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
| Организация игровых методов в обучении дошкольников | 8.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.0 |
| 5. Развитие навыков самообслуживания у воспитанников в ДОО | 16.0 | 2.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 13.0 | 1.0 |
| Развитие навыков самообслуживания у воспитанников в ДОО | 7.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 6.0 | 0 |
| Уход за детьми, оказание им помощи в самообслуживании | 8.0 | 1.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 7.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 1.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1.0 |
| Итоговая аттестация | 2.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 120 | 15 | 0 | 0 | 0 | 98 | 5 |
| Наименование | Всего часов | Лекций | Семинары | Практические | Лабораторные | Самостоятельная работа |
Промежуточная аттестация |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. Организация жизнедеятельности детей раннего и дошкольного возраста в ДОО | 85.0 | 12.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 70.0 | 3.0 |
| Психолого-педагогическая характеристика дошкольного возраста | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Образовательные программы дошкольного образования | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 0 |
| Познавательное, речевое и социально-коммуникативное развитие дошкольников в условиях введения ФГОС ДО | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Содержание нормативно-правовых ресурсов в современном образовании дошкольников | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 2. Использование в практической деятельности знаний в области дошкольной психологии и педагогики | 65.0 | 9.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 53.0 | 3.0 |
| Педагогика как наука | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Основы педагогической и возрастной психологии | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 0 |
| Специфика и условия развития детей в дошкольном и школьном возрасте | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 3. Организация и проведение развивающей предметно-пространственной среды (РППС) в ДОО | 44.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 35.0 | 3.0 |
| Организация предметно-пространственной среды для детей раннего возраста | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 0 |
| Предметно-пространственная среда в специальном образовании | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 4. Современные особенности организации игровой деятельности дошкольников с учётом требований ФГОС ДО | 85.0 | 12.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 70.0 | 3.0 |
| Применение игровых практик в современном образовании дошкольников | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 0 |
| Игровые методики, применяемые в дошкольных учреждениях | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Сюжетно-ролевая игра, применение в обучении ДОУ с учетом ФГОС | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 0 |
| Организация игровых методов в обучении дошкольников | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| 5. Развитие навыков самообслуживания у воспитанников в ДОО | 44.0 | 6.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 35.0 | 3.0 |
| Развитие навыков самообслуживания у воспитанников в ДОО | 20.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 17.0 | 0 |
| Уход за детьми, оказание им помощи в самообслуживании | 21.0 | 3.0 | 0.0 | 0.0 | 0.0 | 18.0 | 0 |
| Промежуточная аттестация | 3.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 3.0 |
| Итоговая аттестация | 7.0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Итого | 330 | 45 | 0 | 0 | 0 | 263 | 15 |
Лицензия №2414
Выдана 01.02.2021 г. Министерством образования и науки Республики Хакасия, бессрочно
Контакты службы поддержки +7 (953) 255-99-00 info@ropkip.ru
Доступна оплата в рассрочку
Первый взнос рассрочки: 10%
Второй взнос рассрочки: 90%
Для того, чтобы приступить к обучению,
достаточно оплатить 10% от указанной стоимости (первый взнос). Остаток
необходимо оплатить в конце обучения.
16+ Регистрационный номер СМИ:
СМИ ЭЛ № ФС 77 - 76928.
Лицензия на осуществление образовательной деятельности:
№Л035-01237-19/00257259 от 01.02.2021 г.
№Л035-01237-19/00257259 от 01.02.2021 г.
Свидетельство о регистрации в Национальном
центре ISSN (присвоен Международный
стандартный номер сериального издания:
№ 2686-9985 от 7.11.2019)
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта по электронной почте. Проводим обучение на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки,участие в конкурсах и олимпиадах. Пишите на info@ropkip.ru.