Кроме предметных навыков, учителю нужно осознавать и организовывать обучающий процесс на основе требований, диктуемых общегосударственным стандартом по отношению к эффективности образования. Темы в каждом модуле познакомят слушателей данного курса с аспектами, затрагивающими специфику нормы и права, требуемую для поддержки образовательной системы в России; с определением педагогики и ее работой на всех ступенях обучения и совершенствования учеников; с психологическими процессами, показывая их связь с эффективностью обучения и навыками учеников. В основе курса – исторические вопросы о развитии русского языка, способах обучения ему, система и содержание разделов, методы контроля эффективности достижения учеников по данному предмету. Язык накрепко связан с самим существованием социума, с любым человеком как носителем русского языка, при этом благодаря языку формируется высоконравственная и духовно развитая личность. Нельзя отделить сознание от языка. Следовательно, все навыки и опыт, которые человек обретает на протяжении всего своего существования, фиксируются именно в языке. Должный уровень знания русского языка – залог успешной, полноценной единицы нашего общества, возможность грамотно общаться с другими людьми. Повышение уровня профессиональных знаний преподавателей учреждений образования в сфере структуры и технологии обучения разных категорий учеников основным принципам русского языка и орфографической грамотности 1. Создание базы методов и технологий, обязательных для обучения разных категорий учеников образовательного учреждения по программе повышения орфографической грамотности; 2. Создание и изучение методологических инструментов, обязательных для обучения по программе повышения грамотности в границах системно-деятельностного метода обучения; 3. Развитие знаний в подготовке урока и формировании учебно-методологических источников по повышению уровня грамотности на разных этапах обучения. Данный курс повышения профессиональных навыков нацелен на: 1. Создание базы методов и технологий, обязательных для обучения разных категорий учеников образовательного учреждения по программе повышения орфографической грамотности. 2. Создание и изучение методологических инструментов, обязательных для обучения по программе повышения грамотности в границах системно-деятельностного метода обучения; 3. Развитие знаний в подготовке урока и формировании учебно-методологических источников по повышению уровня грамотности на разных этапах обучения.
Категории обучающихся
-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.
Оценка качества
Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.
Форма обучения
Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.
Выдаваемый документ
По окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается Почтой России (доставка бесплатна).
Мы используем Cookies для улучшения работоспособности сайта, анализа использования данных. Наш сайт также использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика, предоставляемый ООО «ЯНДЕКС», с использованием файлов cookie для анализа пользовательской активности. Продолжая пользоваться сайтом, Вы даете свое согласие на обработку своих персональных данных в соответствии с Политикой сайта в отношении персональных данных. Вы можете запретить обработку Cookies в настройках браузера.