Представленная обучающая программа построена на базе нормативных актов в области проведения профилактических мероприятий по предотвращению беспризорности и правонарушений среди обучающихся в учреждениях образования. Программа содержит основную информацию всех ступеней профилактической работы преподавателей в ходе взаимодействия с несовершеннолетними. Важное место в овладении указанной программой отведено работе с семьей, так как многие образовательные цели одной школе не достигнуть, особенно это касается целей развития нравственности, интеллекта, физического становления ребенка. Изучение разнообразных методик и техник взаимодействия с семьей, которые содержатся в данной образовательной программе, позволят правильным и продуктивным образом построить взаимодействие преподавателя и родителей ребенка. В ходе профессиональной работы преподаватели взаимодействуют с девиантным поведением подростков, а также с неблагополучными семьями. Проведение работы с данными категориями лиц нередко ведет к эмоциональному «выгоранию» преподавателей, что в свою очередь влияет на профессиональную работу с иными подростками и их семьями. Данная обучающая программа позволят преподавателям самостоятельно справляться с подобным положением дел путем проведения саморегуляции эмоционального состояния.
Развитие уровня профилактической деятельности в целях предотвращения беспризорности, правонарушений и отклоняющегося поведения несовершеннолетних на базе проведения скоординированной совместной работы и социального партнерства всех членов учебно-образовательного процесса, а также рост уровня конкурентоспособности преподавателя. 1. Развитие воспитательных ресурсов учреждения образования;
2. Своевременное распознавание учеников, которые склонны к противоправным действиям;
3. Осуществление системного подхода в рамках проблем профилактики беспризорности и правонарушений в среде обучающихся в учреждениях образования;
4. Рост уровня педагогических знаний родителей в ходе воспитания ребенка;
5. Рост уровня профессиональных знаний преподавателей в сфере проведения профилактических мероприятий по предотвращению беспризорности и правонарушений среди учащихся;
6. Развитие законопослушного поведения подростков.
По окончании удаленного курса преподаватели приобретут следующие знания и умения:
Научатся развивать уровень профилактической деятельности в целях предотвращения беспризорности, правонарушений и отклоняющегося поведения несовершеннолетних на базе проведения скоординированной совместной работы и социального партнерства всех членов учебно-образовательного процесса, а также рост уровня конкурентоспособности преподавателя.

Заместители директоров по воспитательной работе, социальные педагоги, классные руководители и другие специалисты, курирующие вопросы воспитательной работы в образовательном учреждении.

Промежуточная и итоговая аттестации в форме тестов.

Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

По окончании курса учитель получает печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Удостоверение высылается учителю Почтой России (доставка бесплатна).