В школах не хватает учителей родных языков
«Хочу подчеркнуть, что подготовка учителей начального общего образования в области преподавания родных языков относится к полномочиям регионов. И во многом удовлетворение потребности в педагогических кадрах зависит от региональной политики», – сказала министр в своем докладе на заседании Совета по межнациональным отношениям.
Она отметила, что первостепенное значение для развития изучения родных языков имеет подготовка специалистов в предметной области «Родной язык и родная литература».
При этом в настоящее время только в 24 образовательных организациях среднего профессионального образования в 15 субъектах Российской Федерации осуществляется подготовка специалистов по 29 языкам. «Очевидно, что этого недостаточно», – заявила министр.
