Публикации
Методическая разработка ЯМАЛЬСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП
Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Методическая разработка ЯМАЛЬСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП
Автор: Сизова Светлана Петровна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Методическая разработка ЯМАЛЬСКИЙ КАЛЕЙДОСКОП
Автор: Сизова Светлана Петровна
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Детская школа искусств №2
Ямальский калейдоскоп
Игрушки-сувениры
Методическая разработка
Возрастная категория: педагогические работники образовательных организаций, дети 10-12 лет
Автор: Сизова Светлана Петровна
преподаватель изобразительного и деко-
ративно-прикладного искусства
высшей квалификационной категории
МБУ ДО Детская школа искусств №2
г. Губкинский, ЯНАО,
-обладатель Золотого сертификата соот-
ветствия ССИТ по уровню предоставле-
ния образовательных услуг в области
Искусство (№ 39740, г.Москва, 2020г.);
-сертифицированный специалист-эксперт
по работе с одарёнными детьми и талант-
ливой молодёжью по направлению
Работа с детьми и молодёжью, одарён-
ными в искусстве и культуре (кв.
аттестат серия 012018 №099014 от 12.12.2017г);
-лауреат электронного фото каталога
Лучшие педагоги России-2020
(Сертификат №2107)
г. Губкинский, 2019 г.
Структура методической разработки.
Аннотация.
Животный мир Ямало-Ненецкого автономного округа богат и разнообразен. Бурый медведь, северный олень, полярная сова, полярная чайка… Хотя эти животные и птицы не входят в перечень Красной книги ЯНАО, они тоже нуждаются в охране и защите.
Практическое задание игрушки-сувениры Ямальский калейдоскоп будет интересно детям 10-12 лет, обучающимся по программам: ДПОП ДПТ, Декоративно-прикладное искусство, Художественное рукоделие, для проведения творческих мастерских, индивидуальной или коллективной работы.
Основная часть.
Методическая разработка предназначена для преподавателей изобразительного и декоративно-прикладного искусства детских школ искусств, учителей технологии в школах, руководителей кружков дополнительного образования, может заинтересовать родителей.
Данная методическая разработка (изготовление игрушек: бурый медведь, северный олень, полярная сова, полярная чайка) носит авторский характер и предназначена для детей 10-12 лет (39 часов 1 раздела Мягкая игрушка 1 полугодия 1 класса ДПОП ДПТ).
Цель методической разработки: познакомить с технологией изготовления и украшения текстильных игрушек-сувениров Ямальский калейдоскоп, используя ранее полученные на занятиях знания и умения.
Задачи:
Образовательные: познакомить с видами и историей возникновения игрушек; способами раскроя и пошива мягких игрушек; совершенствовать технологические приёмы выполнения раскройных и ручных работ.
Развивающие: развивать мелкую моторику, фантазию; интерес к ДПТ и этнокультуре.
Воспитательные: воспитывать любовь и бережное отношение к природе; воспитывать аккуратность, чувство бережливости; точность выполнения действий; умение принимать самостоятельные решения; создать атмосферу творческого сотрудничества, взаимодействия.
Методы проведения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично - поисковый.
Новизна, отличительные особенности.
В процессе работы учащиеся выполняют рисунки на тему Животные и птицы ЯМАЛа. Затем, творчески перерабатывают созданные художественные образы и воплощают их в материале (мягкая игрушка). Дети закрепляют трудовые навыки и умения, полученные по программам ДПОП ДПТ Художественное рукоделие и в школах на уроках технологии и знакомятся с технологией изготовления игрушек-сувениров Ямальский калейдоскоп.
Целесообразность.
Ямальский калейдоскоп - текстильные игрушки, выполненные и декорированные своими руками, наполненные положительными эмоциями детей, эффектно смотрятся в интерьере. Они могут послужить подарком-сувениром взрослому или ребёнку, может быть оригинальным украшением новогодней елки и праздничного интерьера.
Данная работа требует внимания и аккуратности. В процессе выполнения задания отрабатываются навыки швов (Петельный, Шов через край, Назад иголка, Потайной, швы для вышивки), необходимых в изготовлении мягкой игрушки.
Материалы и инструменты:
Для работы нам потребуются листы цветного фетра для творчества, (размер листа А 4, толщина листа 1-1,5 мм.), флис белого и коричневого цвета.
Цветные швейные нитки и иглы (цветные армированные нитки 45ЛЛ ,35ЛЛ для ручного шитья бисерные иглы №10, №11, №12)
Наполнитель (синтепон, интепух, холлофайбер – для наполнения сшитых фигурок).
Напёрстки, игольницы.
Бисер разных цветов.
Цветные узкие ленты или тесьма.
Бумага для зарисовок.
Прозрачный клей Момент.
Ножницы.
Карандаш.
Утюг.
Описание технологии изготовления
мягких игрушек-сувениров Ямальский калейдоскоп.
Предлагаются несколько вариантов выкроек-лекал игрушек-сувениров.
Чертежи-лекала игрушки выполнены в уменьшенную величину на листе формата
Детали северного оленя (приложение 3):
1. Туловище -2 детали
2. брюшко -2 детали
3. рожки- 4 детали
4. ушки- 4 детали
5. Носик- 1 деталь
6. Глазки- 2 шт.
7. Орнамент из фетра.
Детали бурого медведя (приложение 4):
1.голова- 2 детали
2. лоб-1 деталь
3. Туловище -2 детали
4. брюшко -2 детали
5. лапки передние - 4 детали
6. лапки задние -4 детали
7. ушки- 4 детали
8. Носик- 1 деталь
9. Глазки- 2 шт.
10. Орнамент из фетра.
Дополнительные детали (по выбору)
Корзинка- 1 деталь
Детали полярной совы (приложение 5):
1. Голова-туловище -2 детали
2. хвост -2 детали
3. крылья- 4 детали
6. лапки-пальчики -12 деталей
7. ушки меховые- 2 детали
8. Клюв- 2 детали
9. Глазки- 2 шт.
10. Орнамент из фетра
Детали полярной чайки (приложение 6):
1. Голова-туловище -2 детали
2. хвост -2 детали
3. крылья- 4 детали
6. лапки-пальчики -12 деталей
7. ушки меховые- 1 деталь
8. Клюв- 4 детали
9. Глазки- 2 шт.
10. Орнамент из фетра.
Этапы выполнения игрушек-сувениров Ямальский калейдоскоп:
1. Выполнение эскизов игрушки. Выбор наиболее удачных эскизов.
2. Составление и выполнение чертежа (лекала) по эскизам:
Выполнить чертежи (лекала) выкроек по эскизам на картоне.
Вырезать все детали выкроек-шаблонов, каждую деталь нужно подписать и пронумеровать.
Раскрой и пошив игрушек-сувениров:
Подготовить фетр, флис (проутюжить).
Правильно расположить лекала на ткани.
Выкроить детали в соответствии с их количеством (без припусков на швы).
Соединить детали игрушек булавками, а затем выполнить петельный шов или шов назад иголка.
Вывернуть деталь.
Набить наполнителем детали.
4.Сборка.
Пришить голову к туловищу.
Пришить ушки к голове потайным стежком.
Пришить потайным стежком лапки.
Приклеить каплей клея детали носа, глазки.
5. Украшение.
Пришить бисер.
Пришить орнамент из фетра.
Украсить бисером дополнительные детали.
Заключение.
Ожидаемые результаты:
В результате выполнения данного задания учащиеся приобретут и закрепят следующие знания, умения и навыки:
самостоятельно анализировать конструкцию изделия;
самостоятельно изготавливать выкройки по эскизам;
развитие глазомера, объёмного видения;
применять правила и приёмы раскроя, пошива, набивки деталей игрушки;
использовать приёмы декоративного оформления деталей игрушек-сувениров;
правильно и гармонично сочетать цветовую гамму фетра, флиса и бисера;
творчески подходить к работе.
Особенности роли педагога дополнительного образования:
способность делать учебный материал доступным;
содержательность и яркость речи;
творческий подход к работе;
стимулировать познавательную деятельность учащихся.
Список используемой методической литературы:
Лихачева Т. Г. Моя подружка – мягкая игрушка. – Ярославль: Академия развития, 2006.
Войдинова Н. М. Мягкая игрушка. - М.: Изд-во Эксмо, 2006.
Ляукина М. В. Бисер. - М.: АСТ-ПРЕСС, 1998.
Дайн Л. Г. Игрушечных дел мастера. - М.: Просвещение, 1994.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Материалы
Текстиль
Для работы необходим фетр, флис разного цвета (листы размера А 4 толщиной 1- 1,5 мм, предназначенные для творчества).
Нитки нужны цветные армированные 45ЛЛ,35ЛЛ, должны отвечать требованиям: прочные, равномерной крутки
(нить должна быть ровная, гладкая, без утолщений). Цвета лучше выбирать яркие - красный, голубой, синий, жёлтый, фиолетовый.
Иглы для ручного шитья подойдут бисерные №10, №11, №12. Эти иглы тонкие, легко прокалывают ткань, не оставляя петель. Кроме этого, иглы предназначены для работы с бисером - украшение деталей игрушки- сувенира бисером. Если нет бисерных игл, можно использовать самую тонкую иглу для ручного шитья. Наполнитель
Для наполнения деталей (туловища, мешочка с подарками) подойдёт синтепон, синтепух или холлофайбер. Можно встретить в магазине нетканое полотно синтепона. Данное полотно
придётся рвать на мелкие кусочки, чтобы наполнить деталь.
Приложение 2
Бисер
Для украшения деталей игрушки-сувенира необходим разноцветный бисер. Цветные узкие ленты или тесьма. Эти материалы могут подойти для украшения деталей.
Клей Клей Момент, лучше прозрачный, нужен для наклеивания мелких деталей (пуговицы, носик, возможно бисер.
Приложение 3
Детали северного оленя:
Приложение 4
Детали бурого медведя:
Приложение 5 Детали полярной совы:
Детали полярной чайки: Приложение 6
Игрушки-сувениры
Ямальский калейдоскоп
Детская школа искусств №2
Ямальский калейдоскоп
Игрушки-сувениры
Методическая разработка
Возрастная категория: педагогические работники образовательных организаций, дети 10-12 лет
Автор: Сизова Светлана Петровна
преподаватель изобразительного и деко-
ративно-прикладного искусства
высшей квалификационной категории
МБУ ДО Детская школа искусств №2
г. Губкинский, ЯНАО,
-обладатель Золотого сертификата соот-
ветствия ССИТ по уровню предоставле-
ния образовательных услуг в области
Искусство (№ 39740, г.Москва, 2020г.);
-сертифицированный специалист-эксперт
по работе с одарёнными детьми и талант-
ливой молодёжью по направлению
Работа с детьми и молодёжью, одарён-
ными в искусстве и культуре (кв.
аттестат серия 012018 №099014 от 12.12.2017г);
-лауреат электронного фото каталога
Лучшие педагоги России-2020
(Сертификат №2107)
г. Губкинский, 2019 г.
Структура методической разработки.
Аннотация.
Животный мир Ямало-Ненецкого автономного округа богат и разнообразен. Бурый медведь, северный олень, полярная сова, полярная чайка… Хотя эти животные и птицы не входят в перечень Красной книги ЯНАО, они тоже нуждаются в охране и защите.
Практическое задание игрушки-сувениры Ямальский калейдоскоп будет интересно детям 10-12 лет, обучающимся по программам: ДПОП ДПТ, Декоративно-прикладное искусство, Художественное рукоделие, для проведения творческих мастерских, индивидуальной или коллективной работы.
Основная часть.
Методическая разработка предназначена для преподавателей изобразительного и декоративно-прикладного искусства детских школ искусств, учителей технологии в школах, руководителей кружков дополнительного образования, может заинтересовать родителей.
Данная методическая разработка (изготовление игрушек: бурый медведь, северный олень, полярная сова, полярная чайка) носит авторский характер и предназначена для детей 10-12 лет (39 часов 1 раздела Мягкая игрушка 1 полугодия 1 класса ДПОП ДПТ).
Цель методической разработки: познакомить с технологией изготовления и украшения текстильных игрушек-сувениров Ямальский калейдоскоп, используя ранее полученные на занятиях знания и умения.
Задачи:
Образовательные: познакомить с видами и историей возникновения игрушек; способами раскроя и пошива мягких игрушек; совершенствовать технологические приёмы выполнения раскройных и ручных работ.
Развивающие: развивать мелкую моторику, фантазию; интерес к ДПТ и этнокультуре.
Воспитательные: воспитывать любовь и бережное отношение к природе; воспитывать аккуратность, чувство бережливости; точность выполнения действий; умение принимать самостоятельные решения; создать атмосферу творческого сотрудничества, взаимодействия.
Методы проведения: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, частично - поисковый.
Новизна, отличительные особенности.
В процессе работы учащиеся выполняют рисунки на тему Животные и птицы ЯМАЛа. Затем, творчески перерабатывают созданные художественные образы и воплощают их в материале (мягкая игрушка). Дети закрепляют трудовые навыки и умения, полученные по программам ДПОП ДПТ Художественное рукоделие и в школах на уроках технологии и знакомятся с технологией изготовления игрушек-сувениров Ямальский калейдоскоп.
Целесообразность.
Ямальский калейдоскоп - текстильные игрушки, выполненные и декорированные своими руками, наполненные положительными эмоциями детей, эффектно смотрятся в интерьере. Они могут послужить подарком-сувениром взрослому или ребёнку, может быть оригинальным украшением новогодней елки и праздничного интерьера.
Данная работа требует внимания и аккуратности. В процессе выполнения задания отрабатываются навыки швов (Петельный, Шов через край, Назад иголка, Потайной, швы для вышивки), необходимых в изготовлении мягкой игрушки.
Материалы и инструменты:
Для работы нам потребуются листы цветного фетра для творчества, (размер листа А 4, толщина листа 1-1,5 мм.), флис белого и коричневого цвета.
Цветные швейные нитки и иглы (цветные армированные нитки 45ЛЛ ,35ЛЛ для ручного шитья бисерные иглы №10, №11, №12)
Наполнитель (синтепон, интепух, холлофайбер – для наполнения сшитых фигурок).
Напёрстки, игольницы.
Бисер разных цветов.
Цветные узкие ленты или тесьма.
Бумага для зарисовок.
Прозрачный клей Момент.
Ножницы.
Карандаш.
Утюг.
Описание технологии изготовления
мягких игрушек-сувениров Ямальский калейдоскоп.
Предлагаются несколько вариантов выкроек-лекал игрушек-сувениров.
Чертежи-лекала игрушки выполнены в уменьшенную величину на листе формата
Детали северного оленя (приложение 3):
1. Туловище -2 детали
2. брюшко -2 детали
3. рожки- 4 детали
4. ушки- 4 детали
5. Носик- 1 деталь
6. Глазки- 2 шт.
7. Орнамент из фетра.
Детали бурого медведя (приложение 4):
1.голова- 2 детали
2. лоб-1 деталь
3. Туловище -2 детали
4. брюшко -2 детали
5. лапки передние - 4 детали
6. лапки задние -4 детали
7. ушки- 4 детали
8. Носик- 1 деталь
9. Глазки- 2 шт.
10. Орнамент из фетра.
Дополнительные детали (по выбору)
Корзинка- 1 деталь
Детали полярной совы (приложение 5):
1. Голова-туловище -2 детали
2. хвост -2 детали
3. крылья- 4 детали
6. лапки-пальчики -12 деталей
7. ушки меховые- 2 детали
8. Клюв- 2 детали
9. Глазки- 2 шт.
10. Орнамент из фетра
Детали полярной чайки (приложение 6):
1. Голова-туловище -2 детали
2. хвост -2 детали
3. крылья- 4 детали
6. лапки-пальчики -12 деталей
7. ушки меховые- 1 деталь
8. Клюв- 4 детали
9. Глазки- 2 шт.
10. Орнамент из фетра.
Этапы выполнения игрушек-сувениров Ямальский калейдоскоп:
1. Выполнение эскизов игрушки. Выбор наиболее удачных эскизов.
2. Составление и выполнение чертежа (лекала) по эскизам:
Выполнить чертежи (лекала) выкроек по эскизам на картоне.
Вырезать все детали выкроек-шаблонов, каждую деталь нужно подписать и пронумеровать.
Раскрой и пошив игрушек-сувениров:
Подготовить фетр, флис (проутюжить).
Правильно расположить лекала на ткани.
Выкроить детали в соответствии с их количеством (без припусков на швы).
Соединить детали игрушек булавками, а затем выполнить петельный шов или шов назад иголка.
Вывернуть деталь.
Набить наполнителем детали.
4.Сборка.
Пришить голову к туловищу.
Пришить ушки к голове потайным стежком.
Пришить потайным стежком лапки.
Приклеить каплей клея детали носа, глазки.
5. Украшение.
Пришить бисер.
Пришить орнамент из фетра.
Украсить бисером дополнительные детали.
Заключение.
Ожидаемые результаты:
В результате выполнения данного задания учащиеся приобретут и закрепят следующие знания, умения и навыки:
самостоятельно анализировать конструкцию изделия;
самостоятельно изготавливать выкройки по эскизам;
развитие глазомера, объёмного видения;
применять правила и приёмы раскроя, пошива, набивки деталей игрушки;
использовать приёмы декоративного оформления деталей игрушек-сувениров;
правильно и гармонично сочетать цветовую гамму фетра, флиса и бисера;
творчески подходить к работе.
Особенности роли педагога дополнительного образования:
способность делать учебный материал доступным;
содержательность и яркость речи;
творческий подход к работе;
стимулировать познавательную деятельность учащихся.
Список используемой методической литературы:
Лихачева Т. Г. Моя подружка – мягкая игрушка. – Ярославль: Академия развития, 2006.
Войдинова Н. М. Мягкая игрушка. - М.: Изд-во Эксмо, 2006.
Ляукина М. В. Бисер. - М.: АСТ-ПРЕСС, 1998.
Дайн Л. Г. Игрушечных дел мастера. - М.: Просвещение, 1994.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Материалы
Текстиль
Для работы необходим фетр, флис разного цвета (листы размера А 4 толщиной 1- 1,5 мм, предназначенные для творчества).
Нитки нужны цветные армированные 45ЛЛ,35ЛЛ, должны отвечать требованиям: прочные, равномерной крутки
(нить должна быть ровная, гладкая, без утолщений). Цвета лучше выбирать яркие - красный, голубой, синий, жёлтый, фиолетовый.
Иглы для ручного шитья подойдут бисерные №10, №11, №12. Эти иглы тонкие, легко прокалывают ткань, не оставляя петель. Кроме этого, иглы предназначены для работы с бисером - украшение деталей игрушки- сувенира бисером. Если нет бисерных игл, можно использовать самую тонкую иглу для ручного шитья. Наполнитель
Для наполнения деталей (туловища, мешочка с подарками) подойдёт синтепон, синтепух или холлофайбер. Можно встретить в магазине нетканое полотно синтепона. Данное полотно
придётся рвать на мелкие кусочки, чтобы наполнить деталь.
Приложение 2
Бисер
Для украшения деталей игрушки-сувенира необходим разноцветный бисер. Цветные узкие ленты или тесьма. Эти материалы могут подойти для украшения деталей.
Клей Клей Момент, лучше прозрачный, нужен для наклеивания мелких деталей (пуговицы, носик, возможно бисер.
Приложение 3
Детали северного оленя:
Приложение 4
Детали бурого медведя:
Приложение 5 Детали полярной совы:
Детали полярной чайки: Приложение 6
Игрушки-сувениры
Ямальский калейдоскоп
