Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Программа спортивного праздника «Здоровая семья» Ведущий: Мы очень рады, что вы пришли сегодня к нам на спортивный праздник. Здоровая, крепкая, полноценная семья – самый естественный и одновременно самый дешевый гарант здоровья и благосостояния детей, а, следовательно, народа и государства. Дочь бежит быстрее ветра, Кто ответить, почему? Сын подпрыгнул на два метра, Кто ответит, почему? Мама плавает, как рыбка, Кто ответит, почему? Папа поднял вес с улыбкой, Кто ответит, почему? Потому что физкультура Научила их всему. Заняться физкультурой всей семьей, это так здорово, и мы предлагаем вам сделать это. Сегодня наши эстафеты имеют связь с живой природой, экологией. Такие экологические эстафеты содействуют воспитанию коллективизма, дружбы, а так же формированию ответственного отношения к окружающей природной среде. «Экология» – это взаимоотношение организма с окружающей его живой и неживой средой. Слово « экология» происходит от греческого слова «ойкос» - дом, убежище. Так стала называться наука об условиях существования живых организмов. ВЕДУЩИЙ: Представляем вам судейскую коллегию: - Крюченков Дмитрий Николаевич - сотрудник РОО, МО Тереньгульский район. - Лазаричев Александр Алексеевич – руководитель районного методического объединения учителей физкультуры, МО Тереньгульский район. - Кочкалев Виктор Евгеньевич - директор МОУ ДОД Тереньульская ДЮСШ Первый этап. «Поход в лес» 1. «Уборка леса» Ведущий: В разнообразных условиях обитания с природой – на экскурсиях, прогулках, в походах нельзя оставлять не затушенный костер, нельзя оставлять мусор, разорять птичьи гнезда и муравейники. Давайте представим, что мы пришли в лес, а на поляне разбросан мусор – жестяные баночки, пластиковые бутылки, фантики. Надо лесу помочь и все это убрать. Собрать мусор в ведро, на обратном пути мусор высыпать «на свалку», ведро передать. 2. «Голодные белочки» Ведущий: Есть животные, которые делают запасы еды на случай если ничего из съестного не найдут или не поймают. К ним относятся и белочки. Давайте поможем белочкам собрать грибы и ягоды. Напротив каждой команды разложены грибы, ягоды, шишки (из картона по количеству участников). Участник бежит, кладет в корзину «гриб» пролезает в «дупло» (обруч) и оставляет гриб возле белки (игрушки) и возвращается назад с корзиной в руках. Второй этап. «Помочь ближнему» 1. (Конкурс для мам.) «Первая помощь домашним животным» (Собачке, кошке) На расстояние 10 – 15 м. от участников поставлены стулья. На стульях находятся игрушки – домашние животные. В руках у каждой мамы бинт медицинский. По сигналу они бегут к стульям и оказывают первую (доврачебную) помощь собачке (кошке) – забинтовывают «пострадавшей» голову или лапку. Затем быстро возвращаются назад. Побеждают участницы, которые выполнят задание быстрее и правильнее. 2. «Накормить собачку» (эстафета для детей) Напротив каждой команды разложены кости (из картона) по количеству детей. Нужно взять кость залезть в собачью конуру (обруч), положить кость возле собачки (игрушки) и вернутся обратно. 3. «Операция «Живое серебро» Ведущий: В некоторых районах страны озера, реки в половодье разливаются, и когда вода подсыхает в ямах, канавах остается много мальков, они могут погибнуть, если их не переправить в реку или озеро. Для спасения рыбной молоди, оказавшейся далеко от берега, используйте сачки и сеть. Отлавливать мальков лучше утром. Напротив каждой команды лежит гимнастический обруч( это канава с мальками) через 4 – 5 м. еще обруч (это река). Участники черпают сачком ( ковшом) рыбку и выпускают ее в реку, ковш – сачок передают. 2. «Переправа» или «Мазай и зайцы» (для пап) Ведущий: Бывает весной в половодье в лесу животные остаются на маленьких островках земли окружённых водой. Нужно помочь маленьким шалунишкам. Напротив команды на островке (в гимнастическом обруче) собрались зайцы (дети), папа бежит, берет своего ребенка (зайчика) и переносит его на землю (в другой обруч). Третий этап. «Это интересно» 1. «Голуби» Ведущий: Удивительная привязанность голубей к месту гнездования ещё в древности натолкнула людей на мысль использовать их для передачи почтовых сообщений. Представим, что все мы голуби и нам срочно надо передать сообщение. По сигналу один участник бежит с конвертом в руке, изображая полет голубя (машет руками), оббегает обручи, кеглю и возвращается назад, передает конверт другому участнику. 2. «Кенгуру» Ведущий: Мореплаватель Джеймс Кук высадившись впервые на австралийский берег, увидел странное животное, высокое, как человек, с сумкой в которой сидит детеныш. «Что это за зверь?» – спросили мореплаватели австралийских аборигенов. «Кенгуру» - ответили аборигены, что в переводе с их языка означало: «Я вас не понимаю». А европеец решил, что получил ответ на свой вопрос. Вот и прыгают сейчас на австралийской травке тысячи «Я вас не понимаю». Участники прыгают в мешках до фишки и обратно. Четвертый этап. «Ведение домашнего хозяйства» 1. «Посадка овощей» Ведущий: Посадить, вырастить и собрать это трудоёмкая и ответственная работа. Для того. что бы вырастить хороший урожай надо постараться. Напротив каждой команды лежат 4е обруча. Надо разложить в каждый обруч по овощу. Участник бежит с ведром и раскладывает картошку, лук, морковь, свеклу, на обратном пути собирает. 2. «Уборка урожая арбузов» Ведущий: Нужно перенести арбузы с поля в закрома. Один участник переносит арбузы (мячи) в обруч напротив, другой возвращает обратно. Ведущий: Пока жюри подводит итоги, мы проведем игру со зрителями. Я буду загадывать загадки на спортивную тему, а вы хором отвечайте. Ясным утром вдоль дороги На траве блестит роса. По дороге едут ноги и бегут два колеса. У загадки есть ответ. Это мой::.. (велосипед). Кинешь в речку - он не тонет, Бьешь о стенку - он не стонет, Будешь оземь ты кидать, Станет кверху он летать. (мяч) Взял дубовых два бруска, Два железных полозка. На брусках набил я планки. Где же снег? Готовы:.. (санки) Ног от радости не чуя, С горки снежной вниз лечу я. Стал мне спорт родней и ближе. Кто помог мне в этом?.. (лыжи). Мчусь как пуля я вперед, Лишь поскрипывает лед И мелькают огоньки. Кто несет меня? (коньки). Жюри подводит итоги. Семьи-победительницы отмечаются медалью и грамотой, каждой семье вручают сувенир. Ведущий: Всем спасибо за вниманье, За задор и звонкий смех, За азарт соревнованья, Обеспечивший успех. Вот настал момент прощанья, Будет краткой наша речь. Говорим мы: "До свиданья! До счастливых новых встреч!"