Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Полянская Елена Борисовна,
заместитель заведующего
по воспитательно-методической работе
МАДОУ ЦРР-д/с № 19 �Ягодка�
Ступинского муниципального района
Московской области
Как рассказать о войне дошкольникам? Из опыта работы ДОУ.
Патриотическое воспитание дошкольников – актуальная проблема в условиях современной России. Изменилась не только жизнь, но и мы сами. В течение последних десятилетий радикально переосмыслено само понятие патриотического воспитания дошкольников, его содержание, цели и задачи. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли он привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. Тема Великой Отечественной войны чрезвычайно актуальна в современном обществе, способствует объединению, сплочению нашего народа. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
Дети в дошкольном возрасте плохо ориентируются в истории�нашей страны, у детей не сформированы такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия.
Как воспитать чувство патриотизма у детей-дошкольников?
Педагоги нашего ДОУ используют различные формы работы с детьми: этические беседы, чтение художественных произведений, посещение музеев, выставок, участие в районном конкурсе рисунков, организация и проведение концерта для ветеранов войны, изготовление открыток, изготовление макета �Битва под Москвой�.
С чего же начать работу с детьми? Конечно же – с рассказов о войне!
Проведена этическая беседа �Наши полководцы�.
То, что можно увидеть, потрогать своими руками, останется в памяти на всю жизнь. Дети посетили выставки в краеведческом музее и Дворце культуры.
На выставке были представлены различные макеты.
Мы решили сами изготовить макет. Дети принимали активное участие в изготовлении макета �Битва под Москвой�.
Макет изготовлен. Педагог проводил беседы с использованием макета �Битва под Москвой�.
Воспитанники нашего ДОУ принимали участие в районном конкурсе рисунков �Ко Дню Победы�
Но сначала дети приняли участие во внутриучрежденческом конкурсе рисунков �Мы помним!�.
Педагоги и дети МАДОУ ЦРР-д/с № 19��Ягодка��изготовили открытки для ветеранов. Дети будут вручать их на улице города в День Победы главным участникам праздника – ветеранам войны. Педагоги провели большую предварительную работу.
Работа с родителями – неотъемлемая часть патриотического воспитания детей.
Консультации, индивидуальные беседы, родительские собрания помогли родителям понять задачи патриотического воспитания в ДОУ.
�Мама, а про этого героя нам рассказывали воспитатели! Он хотя и мальчик, но уже герой!� - рассказывали дети у стенда �Юные герои�.
И, как итог работы – организация и проведение концерты �Мы помним о войне�.
В ходе проведенных мероприятий, посвященных дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.
И главное, что понял каждый ребёнок: война - это больно и страшно, это погибшие солдаты, погибшие мирные люди. МЫ НЕ ХОТИМ ВОЙНЫ!!!