Публикации поможем взрослым

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: поможем взрослым
Автор: Станкевич Елена Сергеевна

Конспект занятия « Поможем взрослым» Программное содержание.1. Наблюдение за работой дворника. Воспитывать уважение к труду людей. Учить приходить на помощь окружающим.2. Трудовые действия: расчистить дорожку, запорошенную снегом. Учить детей правильно пользоваться лопатками и веничками, доводить начатое дело до конца.3. Подвижная игра «Перебежки - догонялки». Учить детей согласовывать свои действия с действиями друзей. Ход прогулки.Предоставив детям возможность самостоятельно поиграть на участке, воспитатель обращает внимание тех, кто находиться вблизи, на работу дворника: «Посмотрите, как старается наш Александр Петрович. Убирает снег, расчищает дорожки, чтобы вам было где играть». Уточняет, что дворник старается выполнить свою работу хорошо, ловко действует лопатой и метлой. Затем малыши вместе со взрослыми подходят к Александру Петровичу, здороваются. Дворник спрашивает детей, что у них есть на участке, объясняет, что сооружения из снега нужно беречь, не ломать, а участок всегда содержать в порядке.Воспитатель подсказывает детям, что благодарить за заботу можно не только словами, но и делами. Малыши охотно соглашаются помочь Александру Петровичу. Дворник показывает, как надо действовать лопатками, веничками, хвалит ребят за дружную, хорошую работу.Дорожка расчищена, орудия труда отнесены на место, можно перейти к игре «Перебежки - догонялки».Затем малыши занимаются самостоятельной деятельностью, а воспитатель проводит индивидуальную работу с Таней и Максимом. Эти дети - новенькие, и они еще плохо ориентируются на участке. Педагог показывает горку, снеговика, белого медведя, объясняет, как с ними можно играть.