Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

ЭССЕ �МОЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ КРЕДО�
Воспитатель детского сада-это состояние души.
Он дарит детям тепло своего сердца.
Работа воспитателя не просто труд.
Это, прежде всего, способность к отречению,
умение отдавать всего себя, без остатка, видеть в этом свет.
Иммануил Кант
�Детский сад – самая удивительная страна, где каждый день не похож на предыдущий, где каждый миг – это поиск чего-то нового, интересного, где нет времени скучать, ссориться и тратить время на пустое.
Я, современный воспитатель! Работаю в динамичное время, в котором предъявляются повышенные требования к организации воспитательно - образовательного процесса, технологиям и разработкам. И понимаю, что хочу и буду соответствовать всем требованиям на этапе развития современности.
Воспитатель — это первый,� после мамы,� педагог,� который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели — люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии — любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце.
Для меня моя профессия — это возможность постоянно находиться в мире детства, в мире сказки и фантазии. Особо осознаёшь значимость профессии воспитателя, когда видишь распахнутые навстречу глаза детей; глаза,� жадно ловящие каждое моё слово, мой взгляд и жест;� глаза,� готовые вместить в себя мир. Глядя в эти детские глаза понимаешь, что ты нужна им, что ты для них целая вселенная, что именно ты закладываешь ростки будущих характеров,� поддерживаешь их своей любовью,� отдаёшь тепло своего сердца.
Сейчас я работаю с маленькими детьми, но чем меньше ребёнок, тем глобальнее задачи по его воспитанию, ведь малыш рождается на свет с природной тягой к знаниям, и чем раньше воспитатели вместе с родителями начнут развивать своих детей, тем ощутимее будут результаты совместной деятельности. И на этом этапе нужны не только сердечная теплота воспитателей, но и огромный талант, вдохновение, творческий подход и глубокие знания всех педагогов.
Современный воспитатель�–�это человек, сочетающий в себе черты и психолога, и артиста, и друга, и наставника. Воспитатель за целый день должен перевоплощаться несколько раз, и чем правдоподобнее это сделает мастер своего дела, тем ощутимее результат.
�Работая с дошкольниками,� не перестаю удивляться,� насколько они разные,� непредсказуемые,� интересные,� забавные,� удивительно умные,� умеющие своими рассуждениями,� умозаключениями,� поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым. Каждый ребёнок уникален.� В нём живёт и талантливый художник,� и пытливый наблюдатель,� и неутомимый экспериментатор. Он открыт для красоты и добра, чутко реагирует на ложь и несправедливость.
��Работая в детском саду, я ни разу не усомнилась в выборе своей профессии,� но с каждым годом всё больше убеждаюсь,� как это нелегко – воспитывать детей. Тебе верят,� на тебя надеются,� от тебя ждут понимания и преданности. А ты должен всему этому соответствовать, быть всегда на высоте. Ведь именно от тебя во многом зависит то,� какими выйдут в школьную жизнь твои дети. Я могу назвать себя счастливым человеком, отдающим свои знания, свою энергию, свою любовь детям. Всё хорошее, доброе, светлое, что есть во мне, я дарю и просто отдаю им, своим дошколятам. А взамен я получаю больше: их доверие, откровения, радость, маленькие тайны и хитрости, а самое главное любовь. Дети – самая большая ценность на земле, это то, во имя кого мы живём.
Я горжусь своей профессией, горжусь тем, что мои бывшие воспитанники при встрече со мной улыбаются мне своей особой улыбкой,� по которой я их сразу узнаю, здороваются,� делятся своими новостями и достижениями.
�За детскую улыбку все отдам:
Свое тепло, внимание, заботу.
Я, правда, благодарна небесам,
Что подсказали мне эту работу�