Публикации
Международный творческий фестиваль методических разработок «Профи педагог»
Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Международный творческий фестиваль методических разработок «Профи педагог»
Автор: Орешкова Мария Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Международный творческий фестиваль методических разработок «Профи педагог»
Автор: Орешкова Мария Николаевна
1 ЛЕКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕМЕ: ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ В СЕТИ ИНТЕРНЕТ
Цели:
Методическая: показать актуальность данной темы.
Учебная: обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних учащихся путём привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.
Воспитательная: развитие самоконтроля учащихся и воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам.
Задачи:
ознакомить учащихся с потенциальными угрозами, которые могут встретиться при работе в сети интернет и научить избегать их;
выработать правила безопасного поведения в сети Интернет.
Организационный момент
Уважаемые друзья, здравствуйте! Сегодня мы поговорим о важной теме. Давайте, посмотрим на меня, друг на друга и улыбнёмся, надеюсь, что наше мероприятие Вам понравится и доставит только положительные эмоции! (Повернулись, улыбнулись)
Проблемная ситуация
Как вы считаете, Интернет – наш друг или враг? Давайте обсудим. (Организуется обсуждение Что такое хорошо и что такое плохо. Одна группа детей указывает положительные стороны Интернета, другая группа отмечает отрицательные стороны.)
Интернет помогает нам общаться, узнавать новое, делать покупки, заключать сделки и т.д. Но он может быть опасным.
Друзья, расскажите, а откуда вы получаете знания? Из каких источников информации? (Книги, энциклопедии, учителя, телевидение, Интернет)
Какими источниками информации вы пользуетесь чаще всего?
Как вы думаете, какой источник информации из перечисленных вами представляет наибольшую опасность? (Интернет)
Так, о чём пойдёт речь на нашем мероприятии? (Опасность в Интернете)
Поднимите руки у кого дома есть компьютер и подключен Интернет?
А, что вам больше всего нравится делать в Интернете?
Как вы думаете друзья, для чего школьникам нужен Интернет?
Молодцы! Интернет может быть очень полезным для обучения, для работы, общения с друзьями или для отдыха.
Но! – как и реальный мир – Интернет, может быть опасен: в нем есть своя преступность (киберпреступления), хулиганство, вредительство и прочие малоприятные явления.
В последнее время в Интернете появляется много материалов агрессивного и социально опасного содержания. Люди с недобрыми намерениями при виртуальном общении могут причинить вред детям.
Тема правильного поведения детей в Интернете – очень важная тема и мы с вами посвятим этому наше мероприятие.
Знакомство с новым материалом
Работа в группах. Игра За или Против.
А теперь давайте разобьёмся на группы и поиграем. На каждом столе лежит карточка. Вы выполните задания, и мы посмотрим, что вы знаете об Интернете и опасностях, которые нас подстерегают! В полях для ответов, поставьте плюсы!
Вопрос
за
против
Знакомства в Интернете лучше знакомств в реальной жизни.
В Интернете больше информации, чем в книгах.
Интернет отрицательно влияет на образование.
Интернет положительно влияет на здоровье.
Покупка в Интернет – магазине абсолютно безопасна.
Надо всегда отправлять СМС если заблокировали Ваш компьютер или телефон.
Давайте подведём итоги и проверим Ваши ответы! Если вы за – топаете, если против – хлопаете! (Дети хлопают и топают)
Молодцы, но, вы заметили, что некоторые из Вас ошибались, а это значит, что не все до конца знают правила безопасного поведения в Интернете!
Поэтому я Вам расскажу, как правильно себя вести в сети Интернет.
Законодательство
Сети WI-FI
Wi-Fi – это не вид передачи данных, не технология, а всего лишь бренд, марка. Еще в 1991 году нидерландская компания зарегистрировала бренд WECA, что обозначало словосочетание Wireless Fidelity, который переводится как беспроводная точность. До нашего времени дошла другая аббревиатура, которая является такой же технологией. Это аббревиатура Wi-Fi. Такое название было дано с намеком на стандарт высший звуковой техники Hi-Fi, что в переводе означает высокая точность.
Да, бесплатный интернет-доступ в кафе, отелях и аэропортах является отличной возможностью выхода в интернет. Но многие эксперты считают, что общедоступные Wi-Fi сети не являются безопасными.
Советы по безопасности работе в общедоступных сетях Wi-fi:
Не передавай свою личную информацию через общедоступные Wi-Fi сети. Работая в них, желательно не вводить пароли доступа, логины и какие-то номера;
Используй и обновляй антивирусные программы и брандмауер. Тем самым ты обезопасишь себя от закачки вируса на твое устройство;
При использовании Wi-Fi отключи функцию Общий доступ к файлам и принтерам. Данная функция закрыта по умолчанию, однако некоторые пользователи активируют её для удобства использования в работе или учебе;
Не используй публичный WI-FI для передачи личных данных, например для выхода в социальные сети или в электронную почту;
Ипользуй только защищенное соединение через HTTPS, а не НТТР, т.е. при наборе веб-адреса вводи именно https://;
В мобильном телефоне отключи функцию Подключение к Wi-Fi автоматически. Не допускай автоматического подключения устройства к сетям Wi-Fi без твоего согласия.
Социальные сети
Социальные сети активно входят в нашу жизнь, многие люди работают и живут там постоянно, а в Facebook уже зарегистрирован миллиард человек, что является одной седьмой всех жителей планеты. Многие пользователи не понимают, что информация, размещенная ими в социальных сетях, может быть найдена и использована кем угодно, в том числе не обязательно с благими намерениями.
Основные советы по безопасности в социальных сетях:
Ограничь список друзей. У тебя в друзьях не должно быть случайных и незнакомых людей;
Защищай свою частную жизнь. Не указывай пароли, телефоны, адреса, дату твоего рождения и другую личную информацию. Злоумышленники могут использовать даже информацию о том, как ты и твои родители планируете провести каникулы;
Защищай свою репутацию – держи ее в чистоте и задавай себе вопрос: хотел бы ты, чтобы другие пользователи видели, что ты загружаешь? Подумай, прежде чем что-то опубликовать, написать и загрузить;
Если ты говоришь с людьми, которых не знаешь, не используй свое реальное имя и другую личную информации: имя, место жительства, место учебы и прочее;
Избегай размещения фотографий в Интернете, где ты изображен на местности, по которой можно определить твое местоположение;
При регистрации в социальной сети необходимо использовать сложные пароли, состоящие из букв и цифр и с количеством знаков не менее 8;
Для социальной сети, почты и других сайтов необходимо использовать разные пароли. Тогда если тебя взломают, то злоумышленники получат доступ только к одному месту, а не во все сразу.
Электронная почта
Электронная почта — это технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений, которые распределяются в компьютерной сети. Обычно электронный почтовый ящик выглядит следующим образом: имя_пользователя@имя_домена. Также кроме передачи простого текста, имеется возможность передавать файлы.
Основные советы по безопасной работе с электронной почтой:
Надо выбрать правильный почтовый сервис. В интернете есть огромный выбор бесплатных почтовых сервисов, однако лучше доверять тем, кого знаешь и кто первый в рейтинге;
Не указывай в личной почте личную информацию. Например, лучше выбрать музыкальный_фанат@ или рок2013 вместо тема13;
Используй двухэтапную авторизацию. Это когда помимо пароля нужно вводить код, присылаемый по SMS;
Выбери сложный пароль. Для каждого почтового ящика должен быть свой надежный, устойчивый к взлому пароль;
Если есть возможность написать самому свой личный вопрос, используй эту возможность;
Используй несколько почтовых ящиков. Первый для частной переписки с адресатами, которым ты доверяешь. Это электронный адрес не надо использовать при регистрации на форумах и сайтах;
Не открывай файлы и другие вложения в письмах даже если они пришли от твоих друзей. Лучше уточни у них, отправляли ли они тебе эти файлы;
После окончания работы на почтовом сервисе перед закрытием вкладки с сайтом не забудь нажать на Выйти.
Правила безопасного поведения в интернете
Вот некоторые советы:
посещайте сайты, соответствующие вашему возрасту;
не сообщайте лишнюю информацию;
избегайте виртуальной агрессии и преследований;
не доверяйте незнакомым людям;
уважайте авторские права.
Закрепление
Стихотворение читают дети:
Я советую вам, дети…
Я советую вам, дети, –
Не гуляйте в Интернете.
Много гадостей нежданных будут вас подстерегать.
Вам компьютерные сети
Могут быть опасны, дети.
И поэтому вам лучше в Интернете не гулять.
И ночами не блуждайте
Вы по разным страшным сайтам.
Что хорошего там можно вам на сайтах увидать?
Не спешите сразу смело
Распаковывать эмейлы.
В них троянскую лошадку может кто-то вам прислать.
Или даже гадкий вирус,
И заглючит сразу Виндоус.
Мама будет не в восторге, папа схватит свой ремень.
И пройдет всего минута,
Как сломается компьютер.
И чинить его придется злому папе целый день.
А еще скажу, ребята –
Не сидите вы по чатам
Дяди глупые научат нехорошим всем словам.
Нет в помине этикета
На просторах Интернета
Ну и чем тогда, скажите, он полезен будет вам?
Злые хакеры секретно
Вас взломают незаметно
И тогда вам будет худо, смело вам признаюсь я.
Вы послушайте советы –
Не гуляйте в Интернете
Лучше книжечки читайте, пользы больше в них, друзья!!!
(Дайм Смайлз )
Составление памятки.
Существует множество программ, направленных на защиту от вирусов и негативного контента, но важно помнить самое главное, что лучшая защита это ты сам – надо действовать с умом и не дать себя обмануть! Существующие правила помогут тебе в этом, важно только их запомнить. [1]
Памятка по безопасности в сети Интернет
1) Не входи на незнакомые сайты.
2) Если пришло незнакомое вложение, ни в коем случае не запускай его, а лучше сразу удали и очистите корзину.
3) Никому не сообщай свой логин и пароль.
4) Старайся использовать для паролей трудно запоминаемый набор цифр и букв.
5) Когда ты регистрируешься на сайтах, старайся не указывать персональную информацию в Интернете. При общении в Интернет не указывайте свои личные данные, а используйте псевдоним.
Персональная информация – это номер мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес, данные банковских карт и фотографии, вашей семьи или друзей.
6) Без контроля взрослых ни в коем случае не встречайся с людьми, с которыми познакомился в сети Интернет.
7) Не всей информации, которая размешена в Интернете, можно верить.
8) Если тебе приходят письма с неприятным и оскорбляющим вас содержанием, предлагающие нарушить закон, либо навредить жизни или здоровью – сообщи об этом взрослому.
10. Никогда не отправляй СМС-сообщения и не вводи свой номер телефона на сомнительных сайтах при регистрации.
Итог. Рефлексия.
Анкета Осторожно, Интернет!
1). Какую информацию нельзя разглашать в Интернете?
1) Свои увлечения
2) Свой псевдоним
3) Домашний адрес
2). Чем опасны социальные сети?
1) Личная информация может быть использована кем угодно в разных целях
2) При просмотре неопознанных ссылок компьютер может быть взломан
3) Все вышеперечисленное верно
3). Виртуальный собеседник предлагает встретиться, как следует поступить?
1) Посоветоваться с родителями и ничего не предпринимать без их согласия
2) Пойти на встречу одному
3) Пригласить с собой друга
4). Что в Интернете запрещено законом?
1) Размещать информацию о себе
2) Размещать информацию других без их согласия
3) Копировать файлы для личного использования
5). Действуют ли правила этикета в Интернете?
1) Интернет – пространство свободное от правил
2) В особых случаях
3) Да, как и в реальной жизни.
Ключ: 1-3, 2-3, 3-1, 4-2, 5-3.
Пришло время подвести итоги нашего мероприятия. Перед Вами лежат два смайлика. ' •" Выберите тот, который соответствует вашему настроению, а теперь дружно покажите мне смайлик, который вы выбрали.
А, сейчас, на оборотной стороне смайлика поставьте знак:
+ я знал, если всё, что я Вам рассказывала, было, Вам известно.
- я не знал, если Вы не знали об опасностях, которые таятся в Интернете.
! я знал, но не всё, если были ситуации не знакомые и вы не знали как себя в них вести.
Спасибо всем за работу!
Выводы:
Благодаря проведённому мероприятию обучающиеся повторили известные и изучили ранее не известные правила поведения в сети Интернет. Теперь дети знают об опасностях, подстерегающих их в сети Интернет и о том, как себя вести при столкновении с неприятными и опасными ситуациями
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Современный мир – это мир компьютерной техники, и дети, живущие в этом мире, чувствуют себя в нём комфортно, они легко осваивают компьютер, мобильные устройства, новомодные гаджеты и умело ими пользуются. Однако их знания в области безопасности в Интернете отстают от их способности осваивать новые устройства. С каждым годом количество пользователей Интернета увеличивается, поэтому проблема безопасности детей в сети Интернет очень актуальна. [4, c.42]
Уже в возрасте 10-12 лет (5-6 класс) школьники все больше времени проводит возле компьютера. Поэтому уже в этом возрасте необходимо проводить с детьми профилактическую работу, рассказывая об опасностях, которые есть при работе с сетью Интернет и показывать приемы безопасной работы.
Для усиления эффекта, необходимо проведение тематических родительских собраний. На собрании родители знакомятся с технической стороной вопроса (опасности в сети Интернет и технические средства защиты) и с педагогической (принципы общения с ребенком в профилактических целях и в уже случившихся проблемных ситуациях).
В результате проведенных мероприятий, учащиеся получают целостное представление о безопасности в сети Интернет, по-новому смотрят на свое поведение в социальных сетях. Родители – получают полезные инструменты для профилактики возможных проблем и представление о конструктивном поведении при появлении таковых. Занятия вызывают огромный интерес у всех участников. [2, c.47]
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1 Единый урок "Правила безопасности в сети Интернет" 5-6 класс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: (дата обращения 01.11.2017)
2 Нестеренко Дмитрий Анатольевич Психолого-педагогическая технология обучения безопасности в сети Интернет // Обзор.НЦПТИ. 2015) №6) URL: (дата обращения: 05.11.2017).
3 Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ (ред. от 01.05.2017) "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" – "Российская газета", N 297, 31.12.2010.
4 Семенько Татьяна Владимировна Безопасность в сети Интернет // Интерактивная наука. 2016) №9) С.42-44
1
Цели:
Методическая: показать актуальность данной темы.
Учебная: обеспечение информационной безопасности несовершеннолетних учащихся путём привития им навыков ответственного и безопасного поведения в современной информационно-телекоммуникационной среде.
Воспитательная: развитие самоконтроля учащихся и воспитание внимательного отношения к информационным ресурсам.
Задачи:
ознакомить учащихся с потенциальными угрозами, которые могут встретиться при работе в сети интернет и научить избегать их;
выработать правила безопасного поведения в сети Интернет.
Организационный момент
Уважаемые друзья, здравствуйте! Сегодня мы поговорим о важной теме. Давайте, посмотрим на меня, друг на друга и улыбнёмся, надеюсь, что наше мероприятие Вам понравится и доставит только положительные эмоции! (Повернулись, улыбнулись)
Проблемная ситуация
Как вы считаете, Интернет – наш друг или враг? Давайте обсудим. (Организуется обсуждение Что такое хорошо и что такое плохо. Одна группа детей указывает положительные стороны Интернета, другая группа отмечает отрицательные стороны.)
Интернет помогает нам общаться, узнавать новое, делать покупки, заключать сделки и т.д. Но он может быть опасным.
Друзья, расскажите, а откуда вы получаете знания? Из каких источников информации? (Книги, энциклопедии, учителя, телевидение, Интернет)
Какими источниками информации вы пользуетесь чаще всего?
Как вы думаете, какой источник информации из перечисленных вами представляет наибольшую опасность? (Интернет)
Так, о чём пойдёт речь на нашем мероприятии? (Опасность в Интернете)
Поднимите руки у кого дома есть компьютер и подключен Интернет?
А, что вам больше всего нравится делать в Интернете?
Как вы думаете друзья, для чего школьникам нужен Интернет?
Молодцы! Интернет может быть очень полезным для обучения, для работы, общения с друзьями или для отдыха.
Но! – как и реальный мир – Интернет, может быть опасен: в нем есть своя преступность (киберпреступления), хулиганство, вредительство и прочие малоприятные явления.
В последнее время в Интернете появляется много материалов агрессивного и социально опасного содержания. Люди с недобрыми намерениями при виртуальном общении могут причинить вред детям.
Тема правильного поведения детей в Интернете – очень важная тема и мы с вами посвятим этому наше мероприятие.
Знакомство с новым материалом
Работа в группах. Игра За или Против.
А теперь давайте разобьёмся на группы и поиграем. На каждом столе лежит карточка. Вы выполните задания, и мы посмотрим, что вы знаете об Интернете и опасностях, которые нас подстерегают! В полях для ответов, поставьте плюсы!
Вопрос
за
против
Знакомства в Интернете лучше знакомств в реальной жизни.
В Интернете больше информации, чем в книгах.
Интернет отрицательно влияет на образование.
Интернет положительно влияет на здоровье.
Покупка в Интернет – магазине абсолютно безопасна.
Надо всегда отправлять СМС если заблокировали Ваш компьютер или телефон.
Давайте подведём итоги и проверим Ваши ответы! Если вы за – топаете, если против – хлопаете! (Дети хлопают и топают)
Молодцы, но, вы заметили, что некоторые из Вас ошибались, а это значит, что не все до конца знают правила безопасного поведения в Интернете!
Поэтому я Вам расскажу, как правильно себя вести в сети Интернет.
Законодательство
Сети WI-FI
Wi-Fi – это не вид передачи данных, не технология, а всего лишь бренд, марка. Еще в 1991 году нидерландская компания зарегистрировала бренд WECA, что обозначало словосочетание Wireless Fidelity, который переводится как беспроводная точность. До нашего времени дошла другая аббревиатура, которая является такой же технологией. Это аббревиатура Wi-Fi. Такое название было дано с намеком на стандарт высший звуковой техники Hi-Fi, что в переводе означает высокая точность.
Да, бесплатный интернет-доступ в кафе, отелях и аэропортах является отличной возможностью выхода в интернет. Но многие эксперты считают, что общедоступные Wi-Fi сети не являются безопасными.
Советы по безопасности работе в общедоступных сетях Wi-fi:
Не передавай свою личную информацию через общедоступные Wi-Fi сети. Работая в них, желательно не вводить пароли доступа, логины и какие-то номера;
Используй и обновляй антивирусные программы и брандмауер. Тем самым ты обезопасишь себя от закачки вируса на твое устройство;
При использовании Wi-Fi отключи функцию Общий доступ к файлам и принтерам. Данная функция закрыта по умолчанию, однако некоторые пользователи активируют её для удобства использования в работе или учебе;
Не используй публичный WI-FI для передачи личных данных, например для выхода в социальные сети или в электронную почту;
Ипользуй только защищенное соединение через HTTPS, а не НТТР, т.е. при наборе веб-адреса вводи именно https://;
В мобильном телефоне отключи функцию Подключение к Wi-Fi автоматически. Не допускай автоматического подключения устройства к сетям Wi-Fi без твоего согласия.
Социальные сети
Социальные сети активно входят в нашу жизнь, многие люди работают и живут там постоянно, а в Facebook уже зарегистрирован миллиард человек, что является одной седьмой всех жителей планеты. Многие пользователи не понимают, что информация, размещенная ими в социальных сетях, может быть найдена и использована кем угодно, в том числе не обязательно с благими намерениями.
Основные советы по безопасности в социальных сетях:
Ограничь список друзей. У тебя в друзьях не должно быть случайных и незнакомых людей;
Защищай свою частную жизнь. Не указывай пароли, телефоны, адреса, дату твоего рождения и другую личную информацию. Злоумышленники могут использовать даже информацию о том, как ты и твои родители планируете провести каникулы;
Защищай свою репутацию – держи ее в чистоте и задавай себе вопрос: хотел бы ты, чтобы другие пользователи видели, что ты загружаешь? Подумай, прежде чем что-то опубликовать, написать и загрузить;
Если ты говоришь с людьми, которых не знаешь, не используй свое реальное имя и другую личную информации: имя, место жительства, место учебы и прочее;
Избегай размещения фотографий в Интернете, где ты изображен на местности, по которой можно определить твое местоположение;
При регистрации в социальной сети необходимо использовать сложные пароли, состоящие из букв и цифр и с количеством знаков не менее 8;
Для социальной сети, почты и других сайтов необходимо использовать разные пароли. Тогда если тебя взломают, то злоумышленники получат доступ только к одному месту, а не во все сразу.
Электронная почта
Электронная почта — это технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений, которые распределяются в компьютерной сети. Обычно электронный почтовый ящик выглядит следующим образом: имя_пользователя@имя_домена. Также кроме передачи простого текста, имеется возможность передавать файлы.
Основные советы по безопасной работе с электронной почтой:
Надо выбрать правильный почтовый сервис. В интернете есть огромный выбор бесплатных почтовых сервисов, однако лучше доверять тем, кого знаешь и кто первый в рейтинге;
Не указывай в личной почте личную информацию. Например, лучше выбрать музыкальный_фанат@ или рок2013 вместо тема13;
Используй двухэтапную авторизацию. Это когда помимо пароля нужно вводить код, присылаемый по SMS;
Выбери сложный пароль. Для каждого почтового ящика должен быть свой надежный, устойчивый к взлому пароль;
Если есть возможность написать самому свой личный вопрос, используй эту возможность;
Используй несколько почтовых ящиков. Первый для частной переписки с адресатами, которым ты доверяешь. Это электронный адрес не надо использовать при регистрации на форумах и сайтах;
Не открывай файлы и другие вложения в письмах даже если они пришли от твоих друзей. Лучше уточни у них, отправляли ли они тебе эти файлы;
После окончания работы на почтовом сервисе перед закрытием вкладки с сайтом не забудь нажать на Выйти.
Правила безопасного поведения в интернете
Вот некоторые советы:
посещайте сайты, соответствующие вашему возрасту;
не сообщайте лишнюю информацию;
избегайте виртуальной агрессии и преследований;
не доверяйте незнакомым людям;
уважайте авторские права.
Закрепление
Стихотворение читают дети:
Я советую вам, дети…
Я советую вам, дети, –
Не гуляйте в Интернете.
Много гадостей нежданных будут вас подстерегать.
Вам компьютерные сети
Могут быть опасны, дети.
И поэтому вам лучше в Интернете не гулять.
И ночами не блуждайте
Вы по разным страшным сайтам.
Что хорошего там можно вам на сайтах увидать?
Не спешите сразу смело
Распаковывать эмейлы.
В них троянскую лошадку может кто-то вам прислать.
Или даже гадкий вирус,
И заглючит сразу Виндоус.
Мама будет не в восторге, папа схватит свой ремень.
И пройдет всего минута,
Как сломается компьютер.
И чинить его придется злому папе целый день.
А еще скажу, ребята –
Не сидите вы по чатам
Дяди глупые научат нехорошим всем словам.
Нет в помине этикета
На просторах Интернета
Ну и чем тогда, скажите, он полезен будет вам?
Злые хакеры секретно
Вас взломают незаметно
И тогда вам будет худо, смело вам признаюсь я.
Вы послушайте советы –
Не гуляйте в Интернете
Лучше книжечки читайте, пользы больше в них, друзья!!!
(Дайм Смайлз )
Составление памятки.
Существует множество программ, направленных на защиту от вирусов и негативного контента, но важно помнить самое главное, что лучшая защита это ты сам – надо действовать с умом и не дать себя обмануть! Существующие правила помогут тебе в этом, важно только их запомнить. [1]
Памятка по безопасности в сети Интернет
1) Не входи на незнакомые сайты.
2) Если пришло незнакомое вложение, ни в коем случае не запускай его, а лучше сразу удали и очистите корзину.
3) Никому не сообщай свой логин и пароль.
4) Старайся использовать для паролей трудно запоминаемый набор цифр и букв.
5) Когда ты регистрируешься на сайтах, старайся не указывать персональную информацию в Интернете. При общении в Интернет не указывайте свои личные данные, а используйте псевдоним.
Персональная информация – это номер мобильного телефона, адрес электронной почты, домашний адрес, данные банковских карт и фотографии, вашей семьи или друзей.
6) Без контроля взрослых ни в коем случае не встречайся с людьми, с которыми познакомился в сети Интернет.
7) Не всей информации, которая размешена в Интернете, можно верить.
8) Если тебе приходят письма с неприятным и оскорбляющим вас содержанием, предлагающие нарушить закон, либо навредить жизни или здоровью – сообщи об этом взрослому.
10. Никогда не отправляй СМС-сообщения и не вводи свой номер телефона на сомнительных сайтах при регистрации.
Итог. Рефлексия.
Анкета Осторожно, Интернет!
1). Какую информацию нельзя разглашать в Интернете?
1) Свои увлечения
2) Свой псевдоним
3) Домашний адрес
2). Чем опасны социальные сети?
1) Личная информация может быть использована кем угодно в разных целях
2) При просмотре неопознанных ссылок компьютер может быть взломан
3) Все вышеперечисленное верно
3). Виртуальный собеседник предлагает встретиться, как следует поступить?
1) Посоветоваться с родителями и ничего не предпринимать без их согласия
2) Пойти на встречу одному
3) Пригласить с собой друга
4). Что в Интернете запрещено законом?
1) Размещать информацию о себе
2) Размещать информацию других без их согласия
3) Копировать файлы для личного использования
5). Действуют ли правила этикета в Интернете?
1) Интернет – пространство свободное от правил
2) В особых случаях
3) Да, как и в реальной жизни.
Ключ: 1-3, 2-3, 3-1, 4-2, 5-3.
Пришло время подвести итоги нашего мероприятия. Перед Вами лежат два смайлика. ' •" Выберите тот, который соответствует вашему настроению, а теперь дружно покажите мне смайлик, который вы выбрали.
А, сейчас, на оборотной стороне смайлика поставьте знак:
+ я знал, если всё, что я Вам рассказывала, было, Вам известно.
- я не знал, если Вы не знали об опасностях, которые таятся в Интернете.
! я знал, но не всё, если были ситуации не знакомые и вы не знали как себя в них вести.
Спасибо всем за работу!
Выводы:
Благодаря проведённому мероприятию обучающиеся повторили известные и изучили ранее не известные правила поведения в сети Интернет. Теперь дети знают об опасностях, подстерегающих их в сети Интернет и о том, как себя вести при столкновении с неприятными и опасными ситуациями
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Современный мир – это мир компьютерной техники, и дети, живущие в этом мире, чувствуют себя в нём комфортно, они легко осваивают компьютер, мобильные устройства, новомодные гаджеты и умело ими пользуются. Однако их знания в области безопасности в Интернете отстают от их способности осваивать новые устройства. С каждым годом количество пользователей Интернета увеличивается, поэтому проблема безопасности детей в сети Интернет очень актуальна. [4, c.42]
Уже в возрасте 10-12 лет (5-6 класс) школьники все больше времени проводит возле компьютера. Поэтому уже в этом возрасте необходимо проводить с детьми профилактическую работу, рассказывая об опасностях, которые есть при работе с сетью Интернет и показывать приемы безопасной работы.
Для усиления эффекта, необходимо проведение тематических родительских собраний. На собрании родители знакомятся с технической стороной вопроса (опасности в сети Интернет и технические средства защиты) и с педагогической (принципы общения с ребенком в профилактических целях и в уже случившихся проблемных ситуациях).
В результате проведенных мероприятий, учащиеся получают целостное представление о безопасности в сети Интернет, по-новому смотрят на свое поведение в социальных сетях. Родители – получают полезные инструменты для профилактики возможных проблем и представление о конструктивном поведении при появлении таковых. Занятия вызывают огромный интерес у всех участников. [2, c.47]
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1 Единый урок "Правила безопасности в сети Интернет" 5-6 класс [Электронный ресурс]. – Режим доступа: (дата обращения 01.11.2017)
2 Нестеренко Дмитрий Анатольевич Психолого-педагогическая технология обучения безопасности в сети Интернет // Обзор.НЦПТИ. 2015) №6) URL: (дата обращения: 05.11.2017).
3 Федеральный закон от 29.12.2010 N 436-ФЗ (ред. от 01.05.2017) "О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" – "Российская газета", N 297, 31.12.2010.
4 Семенько Татьяна Владимировна Безопасность в сети Интернет // Интерактивная наука. 2016) №9) С.42-44
1
