Публикации Подготовка обучающегося к участию в Абилимпиксе и её роль

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Подготовка обучающегося к участию в Абилимпиксе и её роль
Автор: Имаева Ирина Сулеймановна

Подготовка обучающегося к чемпионату «Абилимпикс» и роль наставничества.Наставничество вновь занимает свою ступень в становлении развития личности. Слово наставник можно услышать практически в каждой сфере деятельности человека. Он играет значительную роль в социализации и адаптации наставляемого. Особо остро в наставнике нуждаются детей – инвалидов и лиц с ОВЗ в период их обучения. Для лучшей адаптации и социализации данной категории детей, за последние два десятка лет в России было сделано очень много. В 2014 году Российская Федерация присоединилась к международному движению «Абилимпикс». Абилимпикс (англ. Abilympics) — это международное некоммерческое движение, зародившееся в Японии и развивающееся в мире с 1971 года. В рамках движения проводятся конкурсы по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 14 лет. Движение Абилимпикс нацелено:

повышение стремления инвалидов к профессиональной независимости и улучшению их профессиональных навыков;

поднятия на новый уровень общественного восприятия профессиональных возможностей инвалидов и их участия в социально-экономической жизни;

полную интеграцию инвалидов в жизнь общества, уделяя особое внимание их профессиональному развитию;

способствование международному обмену и дружбе между участниками соревнований;

вовлечение правительства стран-членов Международной Федерации Абилимпикс в процесс улучшения профессиональных навыков и карьерного роста инвалидов [2]

С 2015 года движение «Абилимпикс» развивается в субъектах Российской Федерации. Ежегодно на региональных конкурсах отбираются участники Национального чемпионата. В Екатеринбурге состоялся региональный чемпионат «Абилимпикс». По результатам 2023года развитие чемпионатного движения «Абилимпикс» Екатеринбург стал лучшим среди 89 регионов-участников национального чемпионата. На основании чего можно сделать вывод, что инвалиды и лица с ОВЗ активно участвуют в образовательном и профессиональном процессе . Данное движение позволяет обеспечить эффективную профессиональную ориентацию и мотивацию к получению профессионального образования, трудоустройству и социокультурной инклюзии в обществе[3].И конечно же наставник играет здесь не последнюю роль. Исходя из личного опыта, могу с уверенностью сказать, что от наставника зависит многое. С 2022 года я являюсь наставником у обучающейся –инвалида с детства (ДЦП) и готовлю её к участию в Региональном чемпионате по профессиональному мастерству среди инвалидов и людей с ОВЗ «Абилимпикс» в Екатеринбурге. С каждым годом мы набираемся опыта и наши результаты улучшаются. У студентки появилась уверенность, и мотивация на победу. Расширяется круг общения и знакомых. Наставник, в период подготовки к конкурсу, выступает в роли не только учителя, но и друга. Главной задачей наставника в данном случае является то, чтобы заставит поверить ребенка – инвалида в свои силы и возможности, доказать ему, что он сможет не только принять участие и получить драгоценный опыт, но и занять призовое место, а также улучшить свои профессиональные навыки. Проводя анализ участников, можно с уверенностью сказать, что каждый из них повысил свои показатели в учебе. У них появились новые интересы и занятия, выросла мотивация на саморазвитие, а также желание продолжить обучение. После участия в данном конкурсе каждый участник уверен в том, что он востребован и конкурентоспособен на рынке труда. Роль наставника нельзя недооценивать, особенно для данной категории. Именно наставник помогает им безопасно войти в социум, учит овладевать социально-жизненными навыками для успешной социально-психологической адаптации и интеграции в общество.Ссылки на источники.