Публикации Патриотическое воспитание в детском саду – основа формирования будущего гражданина (из опыта работы)

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Патриотическое воспитание в детском саду – основа формирования будущего гражданина (из опыта работы)
Автор: Татаурова Раиса Ивановна

Патриотическое воспитание в детском саду – основа формирования будущего гражданинаТатаурова Р.И., педагог-психолог МАДОУ «ЦРР – детский сад «Солнышко» ГО «Поселок Агинское»В нашем детском саду патриотическому воспитанию уделяется особое внимание. Вот уже не первый год одной из основной задач стоит именно нравственно – патриотическое воспитание дошкольников.Патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс. В основе его лежит развитие нравственных чувств ребенка, воспитание любви к Родине, преданность ей, ответственность и гордость за нее, желание трудиться на ее благо, начинает формироваться уже в дошкольном возрасте. Без уважения к истории и культуре своего Отечества, к его государственной символике невозможно воспитать чувство собственного достоинства, уверенность в себе, а, следовательно, полноценную личность.Задача педагогов и родителей – как можно раньше пробудить в детях любовь к родной земле, формировать у них такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и достойным гражданином своей страны, воспитывать любовь и уважение к родному дому, детскому саду, родной улице, городу.В нашем детском саду патриотическое воспитание детей осуществляется по трем основным направлениям: ознакомление с историей, изучение традиций, воспитание любви к Родине.Данные направления реализуются через такие формы работы, как экскурсии, праздники и досуги, игровые занятия, творческие проекты, акции, квест – игры, пополнение развивающей предметно – пространственной среды.В нашем поселке открыт первый в Забайкальском крае памятник, посвященный героям специальной военной операции – бронзовая композиция «Мать встречает сына». Дети старшей и подготовительной групп выходят на экскурсии, где воспитатели проводят этические беседы, читают стихи, возлагают цветы, т.е. узнают о земляках – защитниках нашей Родины.В канун 9 мая дети выходят на мемориальный комплекс, на аллею героев, к памятнику - «Танк Т-34 Агинский колхозник», посвященные героям ВОВ, где с большим интересом дети рассматривают боевую технику, знакомятся с историческим прошлым России, в том числе родного края, чтут память погибших.В рамках реализации творческих проектов нравственно-патриотической направленности воспитатели совместно с детьми принимают участие в конкурсах, викторинах, в том числе в онлайн формате, ежемесячно организуют выставки поделок, рисунков, посвящённые малой и большой Родине; подвигам наших соотечественников в годы Великой Отечественной войны; обычаям и традициям народов нашей страны; духовно-нравственному просвещению и воспитанию детей.Важную роль для развития сферы ребенка играют культурно – досуговые мероприятия, которые вносят в жизнь ребенка незабываемые эмоциональные переживания. Торжественные митинги с поднятием флага и исполнением гимна РФ, посвященные памяти нашего земляка, выпускника нашего детского сада – Алдара Цыденжапова, героям ВОВ, СВО вносят в понимание детей того, что герои могут быть к нам близки. В течение года проводятся встречи детей с участниками СВО из числа родителей воспитанников, родных и близких сотрудников детского сада, которые проводят с детьми уроки мужества, беседы, рассказывают о том, как важно любить свою Родину и расти настоящим гражданином своей страны.В течение дня, как во время ООД, так и в режимных моментах, так или иначе затрагивается тема патриотического воспитания (час чтения, дидактические, словесные, настольные игры, например, «Военная техника», подвижные игры, например «Зарница» беседы в утренний и вечерний круг).Согласно Федеральной образовательной программе дошкольного образования, развивающая предметно-пространственная среда включает в себя оформление патриотических уголков. При входе в сад на улице вы обратили внимание на имеющуюся функциональную патриотическую площадку, которая предназначена для проведения занятий по патриотическому воспитанию и знакомство детей с государственными символами России. В ней расположены Кремль, медведь – символ России в виде ростомера и силомера, магнитно – меловой мольберт. Дети с большим удовольствием играя, знакомятся с необьятной нашей страной.Стенды с государственными символами России, региона, поселка расположены в коридорах и в групповых помещениях.Отдельно стоит обратить внимание на наличие в нашем саду мини-музея, посвященного Герою России Алдару Цыденжапову,наш воспитанник навсегда останется в наших сердцах. В экспозиции музея представлены фотографии и личные вещи героя, которые с трепетом представили родители Алдара. С каждым годом музей пополняется экспонатами.Мини – музей «Фронтовая землянка», посвящен быту солдат времен ВОВ. В детском саду открыт стенд славы, «Наши герои - участники СВО».Мы уверены, что информационный стенд будет местом всеобщей гордости и уважения ко всем воинам СВО.Неотъемлемой частью воспитательно-образовательного процесса в детском саду является работа с родителями.В рамках патриотического воспитания родители принимают активное участие в проведении совместных праздников, акций.Например, акция «Салют победы» - в холле, в каждом блоке, на каждом этаже были расположены мольберты, на которых с помощью нетрадиционных техник рисования родители с детьми рисовали салют. Акция «Голубь мира», Ленточка Ленинградской Победы - дети совместно с родителями изготавливали и раздавали их на улице. Родители являются активными участниками образовательного процесса детского сада, помогают в организации субботников, как на территории детского сада, так и с выездом к памятнику «Почетный знак Алдару Цыденжапову», где педагоги, дети и родители вместе благоустраивают территорию.Региональный компонент патриотического воспитания реализуется в рамках проведения народных праздников – Масленница, Сагаалган, а также при знакомстве с памятниками героям – нашим землякам.Весь коллектив нашего сада является примером для подражания в нравственно-патриотическом воспитании. В рамках года семьи сотрудники нашего коллектива с семьями участвовали в конкурсах местного и регионального уровня.Также коллектив нашего сада активно принимает участие во всех муниципальных мероприятиях и конкурсах.Таким образом, патриотическое воспитание – это не только знания об историческом прошлом своей страны, это, прежде всего – воспитание любви к своей семье, детскому саду, поселку, родному краю. И данный аспект наиболее успешно может быть реализован только при совместной работе педагогов, родителей и воспитанников.