Публикации
Познавательно - творческий проект "Царство Нептуна"
Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Познавательно - творческий проект "Царство Нептуна"
Автор: Никишина Ирина Юрьевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Познавательно - творческий проект "Царство Нептуна"
Автор: Никишина Ирина Юрьевна
В своей деятельности по экологическому образованию мы используем различные технологии и сочетаем их между собой. Наиболее эффективный способ реализации задачэкологическогообразования - это организация проектной деятельности.
Жизненно важно воспитывать у детей бережное и осознанное поведение по отношению к природе. Но, к сожалению, из бесед с детьми следует, что у многих не сформированы представления об окружающем их мире. Самый большой пробел у ребят обнаруживается в познаниях о водном мире нашей планеты: флоре и фауне морей и океанов. Выбор темы обусловлен пониманием того, что недостаточными знаниями владеют дети об обитателях морей, океанов. В старшей группе нами был реализован познавательно-творческого проекта Царство Нептуна. Главная идея которого, показать и осознать уникальность данных природных объектов, вызвать познавательный интерес, заполнить такой значимый пробел (ведь Земля больше половины состоит из воды), и заложить основы экологически грамотного поведения.
Цель проекта: формирование у детей эмоционально-положительного, бережного отношения к морским богатствам, обитателям морей и океанов.
Задачи проекта:
познакомить детей с биоразнообразием морей;
дать информацию о жизнедеятельности морских обитателей;
воспитать гуманное, бережное отношение к ним.
Задачи для детей:
развивать поисковую деятельность, интеллектуальную инициативу;
в потребности создания собственной картины мира;
самостоятельно анализировать полученные результаты;
использовать навыки культурного поведения, отдыхая на море, реке.
В работе с детьми использовались новые формы работы такие как:
Природоохранные акции
Они недавно вошли в нашу жизнь и успешно зарекомендовали себя. Проводилось совместно с родителями. Эти акции помогают родителям самим научиться правильно относиться к природе и показать правильный пример своим детям. Наши дети и родители участвовали в таких акциях:
Создание:
1. альбома Уроки моря.
Дети представили свой альбом ребятам из других групп, где рассказали об удивительных рыбах, живущих в морях и океанах, заинтересовавшись данной темой, дети средней А группы сделали макет Подводный мир
2. Совместно с родителями ребята создали красные книги Морские обитатели, в которых раскрыли основные причины их исчезновения; познакомили с экологическими правилами, которые должны выполнять люди и подарили их как детям, так и взрослым. Это первый шаг к ответственности за сохранение окружающего мира.
3. Был оформлен музей, где можно увидеть экспонаты, фотографии морских обитателей морей, всё их богатство и красоту, а также рисунки, аппликации детей по данной теме.
Совместно с родителями, воспитателями и детьми разных возрастных групп провели флешмоб Удивительный мир моря, в результате чего свои впечатления о морском мире они изобразили в коллективном рисунке и показали сказку Андерсена Русалочка, которая дала детям понять, что такое красота, справедливость, правда и любовь.
В процессе ознакомления с миром морей и океанов у детей сформированы первоначальные навыки экологически грамотного поведения в природе. Интерес к морским обитателям вызвал у детей положительные эмоции. А если ещё к эмоциям добавить праздничное настроение, то получилось удивительное мероприятие, которое останется в памяти детей. Нам кажется, что наше коллективно-творческое дело прошло удачно, нам удалось заинтересовать и чем-то удивить детей.
Жизненно важно воспитывать у детей бережное и осознанное поведение по отношению к природе. Но, к сожалению, из бесед с детьми следует, что у многих не сформированы представления об окружающем их мире. Самый большой пробел у ребят обнаруживается в познаниях о водном мире нашей планеты: флоре и фауне морей и океанов. Выбор темы обусловлен пониманием того, что недостаточными знаниями владеют дети об обитателях морей, океанов. В старшей группе нами был реализован познавательно-творческого проекта Царство Нептуна. Главная идея которого, показать и осознать уникальность данных природных объектов, вызвать познавательный интерес, заполнить такой значимый пробел (ведь Земля больше половины состоит из воды), и заложить основы экологически грамотного поведения.
Цель проекта: формирование у детей эмоционально-положительного, бережного отношения к морским богатствам, обитателям морей и океанов.
Задачи проекта:
познакомить детей с биоразнообразием морей;
дать информацию о жизнедеятельности морских обитателей;
воспитать гуманное, бережное отношение к ним.
Задачи для детей:
развивать поисковую деятельность, интеллектуальную инициативу;
в потребности создания собственной картины мира;
самостоятельно анализировать полученные результаты;
использовать навыки культурного поведения, отдыхая на море, реке.
В работе с детьми использовались новые формы работы такие как:
Природоохранные акции
Они недавно вошли в нашу жизнь и успешно зарекомендовали себя. Проводилось совместно с родителями. Эти акции помогают родителям самим научиться правильно относиться к природе и показать правильный пример своим детям. Наши дети и родители участвовали в таких акциях:
Создание:
1. альбома Уроки моря.
Дети представили свой альбом ребятам из других групп, где рассказали об удивительных рыбах, живущих в морях и океанах, заинтересовавшись данной темой, дети средней А группы сделали макет Подводный мир
2. Совместно с родителями ребята создали красные книги Морские обитатели, в которых раскрыли основные причины их исчезновения; познакомили с экологическими правилами, которые должны выполнять люди и подарили их как детям, так и взрослым. Это первый шаг к ответственности за сохранение окружающего мира.
3. Был оформлен музей, где можно увидеть экспонаты, фотографии морских обитателей морей, всё их богатство и красоту, а также рисунки, аппликации детей по данной теме.
Совместно с родителями, воспитателями и детьми разных возрастных групп провели флешмоб Удивительный мир моря, в результате чего свои впечатления о морском мире они изобразили в коллективном рисунке и показали сказку Андерсена Русалочка, которая дала детям понять, что такое красота, справедливость, правда и любовь.
В процессе ознакомления с миром морей и океанов у детей сформированы первоначальные навыки экологически грамотного поведения в природе. Интерес к морским обитателям вызвал у детей положительные эмоции. А если ещё к эмоциям добавить праздничное настроение, то получилось удивительное мероприятие, которое останется в памяти детей. Нам кажется, что наше коллективно-творческое дело прошло удачно, нам удалось заинтересовать и чем-то удивить детей.
