Публикации Урок по теме «Проценты», 5 кл

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок по теме «Проценты», 5 кл
Автор: Сабирзянова Елена Васильевна

Урок по теме «Проценты», 5 кл Цели: научить давать определение процента, обозначать, читать и находить процент чисел и величин, переводить процент в десятичную дробь и обратно.Ход урокаI. Устные работа.1. Квадрат ABCD разделен на равные части. Площадь заштрихованной фигуры равна 6 м2. Найдите площадь квадрата ABCD.2. Учитель: Если вы правильно выполните вычисления и выпишите в таблицу буквы, соответствующие найденным ответам, то узнаете тему сегодняшнего урока.Тема нашего урока «Проценты».II. Изучение нового материала.1. Объяснение можно проводить методом беседы.Вопросы: 1) Сколько килограммов в одном центнере? (100 кг). Какую часть центнера составляет 1 кг? (0,01).2) Сколько сантиметров в одном метре? (100 см)Какую часть метра составляет 1 см? (0,01)3) Сколько ар в одном гектаре? (100 а)Какую часть гектара составляет 1 а? (0,01)4) Принято называть сотую часть любой величины или числа процентом. Слово «процент» происходит от латинского «центи» (по-французски «санти»), указывающего на уменьшение единицы измерения в 100 раз. Для краткости слово «процент» после числа заменяют знаком «%».5) Записать в тетради:1 кг - 1% центнер.1 см - 1% метр.1 а - 1% гектар.0,02 - 1% от 26) Предлагается ученикам найти определение процента, прочитать и запомнить. В тетради записывается определение процента:7) Как правильно читать? (Читают соответствующий абзац пункта до задачи № 1.)8) Запомнить равенства: (вывешивается плакат).III. Закрепление.1. Повторить по вопросам:а) Что называется процентом?б) Как называют 1% от центнера, метра, гектара, рубля?2. Решить № № учебника.3. На повторение № учебника.IV. Итог урока.1. Тест.1) Процент - это:а) тысячная часть числа.б) сотая часть числа;в) десятая часть числа.2) 8% - это:а) 0,08; б) 0,8; в) 0,007; г) 0,0007.3) 0,269 - это:а) 269%; б) 2,69%; в) 26,9%; г) 0,269%.4) 25% класса - это:а) половина учеников класса; б) четверть учеников класса;в) пятая часть класса; г) двадцать пятая часть класса.2. Составьте текст задачи, используя чертеж:V. Выставление оценок. Домашнее задание