Публикации
Образовательный пикник-инновационная форма взаимодействия Центров образования "Точек роста" с общеобразовательными организациями
Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Образовательный пикник-инновационная форма взаимодействия Центров образования "Точек роста" с общеобразовательными организациями
Автор: Егорова Вера Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Образовательный пикник-инновационная форма взаимодействия Центров образования "Точек роста" с общеобразовательными организациями
Автор: Егорова Вера Владимировна
Егорова В.В.
заведующий информационно-
методического отдела-
заместитель начальника МКУ
Отдел образования
Алексеевского
муниципального района
Республики Татарстан
Образовательный пикник – инновационная форма взаимодействия Центров образования Точек роста с общеобразовательными организациями Алексеевского муниципального района Республики Татарстан
Название муниципального проекта: Образовательный пикник.
Цель муниципального проекта: создание условий для взаимодействия Центров образования – Точек роста с общеобразовательными организациями Алексеевского муниципального района по подготовке обучающихся 7-8 классов по цифровому, естественно-научному, техническому и гуманитарному направлениям.
Задачи муниципального проекта:
Обмен опытом, совместная реализация образовательных проектов и социальных инициатив, совершенствование образовательной среды учреждений образования.
Расширение круга общения обучающихся, позволяющего им получить социальный опыт, способствующего формированию их мировоззрения.
Объединение образовательных ресурсов школ.
Создание общего программно-методического пространства для реализации ФГОС.
Категория участников муниципального проекта:
Центры образования-Точки роста - обучающиеся психолого-педагогических классов, обучающиеся-вожатые, обучающиеся – претенденты на поступление по педагогическим направлениям подготовки, учителя физики, химии, биологии, математики, информатики, ОБЖ, технологии.
Сетевые партнеры – обучающиеся 7-8классов, учителя физики, химии, биологии, математики, информатики, ОБЖ, технологии.
Идея муниципального проекта:
Центр образования Точка роста предусматривает организацию различных видов образовательной деятельности, что позволяет обучающимся расширить свои знания в различных предметных областях, приобрести собственный опыт, показать свои способности, определиться со своими профессиональными предпочтениями.
Использование уникальных возможностей образования в условиях сетевого взаимодействия в целях формирования единого образовательного пространства позволяет повысить качество обучения и воспитания, построить индивидуальные образовательные маршруты обучающихся и содействовать их профессиональному самоопределению, адаптации к жизни в обществе. Таким образом, сетевое взаимодействие позволяет осуществлять сотрудничество на правах партнёрства, выстраивать прочные и эффективные связи между учреждениями, педагогами и обучающимися. Создаёт условия для раскрытия творческого потенциала личности ребенка, побуждает к саморазвитию, формирует навыки командной работы и диалогового общения, способствует ранней профориентации и самоопределению.
Центр образования – Точка роста разрабатывает программу проведения образовательного пикника с учетом всех направлений взаимодействия и ресурсов сетевых партнеров (Приложение). Мероприятия должны носить практикоориентированный характер. В мероприятиях принимают участие все категории муниципального проекта.
Программа проведения утверждается начальником МКУ Отдел образования Алексеевского муниципального района Республики Татарстан.
Основной формат проведения: выездной образовательный пикник. Продолжительность программы выездного образовательного пикника - 3 часа, с 10.00 до 13.00 с перерывами до 10 минут.
Приложение
Направления взаимодействия
Формы проведения мероприятий
Урочная деятельность
Уроки по предметам Физика, Биология, Химия, ОБЖ, Технология, Информатика.
(практикумы, лабораторные работы с использованием оборудования)
Внеурочная деятельность
(в том числе:
формирование функциональной грамотности, профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение)
Экскурсии, кружки, секции, круглые столы, познавательные игры и беседы, поисковые и научные исследования, конференции, диспуты, общественно полезные практики, олимпиады, соревнования, студии
Проектная и исследовательская деятельность
Конкурсы, конференции,
защита проектных работ
Профессиональное развитие педагогических работников
Мастер-классы, методические выступления, методические лаборатории, методические мастерские
заведующий информационно-
методического отдела-
заместитель начальника МКУ
Отдел образования
Алексеевского
муниципального района
Республики Татарстан
Образовательный пикник – инновационная форма взаимодействия Центров образования Точек роста с общеобразовательными организациями Алексеевского муниципального района Республики Татарстан
Название муниципального проекта: Образовательный пикник.
Цель муниципального проекта: создание условий для взаимодействия Центров образования – Точек роста с общеобразовательными организациями Алексеевского муниципального района по подготовке обучающихся 7-8 классов по цифровому, естественно-научному, техническому и гуманитарному направлениям.
Задачи муниципального проекта:
Обмен опытом, совместная реализация образовательных проектов и социальных инициатив, совершенствование образовательной среды учреждений образования.
Расширение круга общения обучающихся, позволяющего им получить социальный опыт, способствующего формированию их мировоззрения.
Объединение образовательных ресурсов школ.
Создание общего программно-методического пространства для реализации ФГОС.
Категория участников муниципального проекта:
Центры образования-Точки роста - обучающиеся психолого-педагогических классов, обучающиеся-вожатые, обучающиеся – претенденты на поступление по педагогическим направлениям подготовки, учителя физики, химии, биологии, математики, информатики, ОБЖ, технологии.
Сетевые партнеры – обучающиеся 7-8классов, учителя физики, химии, биологии, математики, информатики, ОБЖ, технологии.
Идея муниципального проекта:
Центр образования Точка роста предусматривает организацию различных видов образовательной деятельности, что позволяет обучающимся расширить свои знания в различных предметных областях, приобрести собственный опыт, показать свои способности, определиться со своими профессиональными предпочтениями.
Использование уникальных возможностей образования в условиях сетевого взаимодействия в целях формирования единого образовательного пространства позволяет повысить качество обучения и воспитания, построить индивидуальные образовательные маршруты обучающихся и содействовать их профессиональному самоопределению, адаптации к жизни в обществе. Таким образом, сетевое взаимодействие позволяет осуществлять сотрудничество на правах партнёрства, выстраивать прочные и эффективные связи между учреждениями, педагогами и обучающимися. Создаёт условия для раскрытия творческого потенциала личности ребенка, побуждает к саморазвитию, формирует навыки командной работы и диалогового общения, способствует ранней профориентации и самоопределению.
Центр образования – Точка роста разрабатывает программу проведения образовательного пикника с учетом всех направлений взаимодействия и ресурсов сетевых партнеров (Приложение). Мероприятия должны носить практикоориентированный характер. В мероприятиях принимают участие все категории муниципального проекта.
Программа проведения утверждается начальником МКУ Отдел образования Алексеевского муниципального района Республики Татарстан.
Основной формат проведения: выездной образовательный пикник. Продолжительность программы выездного образовательного пикника - 3 часа, с 10.00 до 13.00 с перерывами до 10 минут.
Приложение
Направления взаимодействия
Формы проведения мероприятий
Урочная деятельность
Уроки по предметам Физика, Биология, Химия, ОБЖ, Технология, Информатика.
(практикумы, лабораторные работы с использованием оборудования)
Внеурочная деятельность
(в том числе:
формирование функциональной грамотности, профессиональная ориентация и профессиональное самоопределение)
Экскурсии, кружки, секции, круглые столы, познавательные игры и беседы, поисковые и научные исследования, конференции, диспуты, общественно полезные практики, олимпиады, соревнования, студии
Проектная и исследовательская деятельность
Конкурсы, конференции,
защита проектных работ
Профессиональное развитие педагогических работников
Мастер-классы, методические выступления, методические лаборатории, методические мастерские
