Публикации Развитие у детей мелкой моторики с помощью нетрадиционных видов деятельности.

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Развитие у детей мелкой моторики с помощью нетрадиционных видов деятельности.
Автор: Дятченко Елена Петровна

Развитие у детей мелкой моторики с помощью нетрадиционных видов деятельности.Развитие мелкой моторики у детей эффективно осуществляется через нетрадиционные виды творческой деятельности. Такие занятия, как нетрадиционное рисование, лепка, аппликация и другие, не только способствуют укреплению мышц кистей и пальцев, но и развивают творческие способности, воображение и координацию движений ,поэтому работу по развитию мелкой моторики нужно начинать с самого раннего возраста. Остановлюсь на примере аппликации и ее разновидностях. При помощи этой деятельности развивается мелкая моторика. Чтобы развитие мелкой моторики пальцев рук полностью увлекло детей, в процессе занятия мы используем нетрадиционные материалы в аппликации. Мы пришли к выводу, что правильно подобранные методы и приемы обучения нетрадиционной техники в аппликации способствуют развитию мелкой моторики у детей. К нетрадиционным техникам аппликации относятся:Обрывная аппликация.Этот способ хорош для передачи фактуры образа (пушистый цыпленок, кудрявое облачко). В этом случае мы разрываем бумагу на кусочки и составляем из них изображение. Можно усложнить технику: не просто рвать бумажки, как получится, а выщипывать или обрывать контурный рисунок. Обрывная аппликация очень полезна для развития мелкой моторики рук и творческого мышления.Ленточная аппликация.Этот способ позволяет получить не одно или два, а много одинаковых изображений, разрозненных или связанных между собой. Для изготовления ленточной аппликации необходимо взять широкий лист бумаги, сложить его гармошкой и вырезать изображение. При помощи ленточной аппликации мы получаем настоящую гирлянду из нужного изображения.Квиллинг.Иное название – бумаг кручение - искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги.Аппликация из крупы.Такой способ имеет множество преимуществ. Одним из них является то, что такие картины могут делать даже самые маленькие, потому как рисунки создаются без применения ножниц. В процессе пересыпания крупы хорошо развивается мелкая моторика.Аппликация из ниток.Техника рисования нитками называется ниткографией. Рисовать нитками так же, как и рисовать фломастером, только линию нужно приклеивать к основе. Нитки – прекрасный материал для аппликаций. С ними можно придумать много всего интересного.Аппликация из ладошек.Дети с удовольствием обрисовывают свои ручки, ножки и создают аппликации своими руками. Им интересно делать аппликацию при помощи своей ладошки.Используя технику обрисовывания ладошек, можно сделать разные аппликации. Нет предела фантазии – будет это ёжик, дерево или огромный цветок. Всё зависит от настроения и полёта ваших мыслей.Аппликация из листьев.Засушенные листья – замечательный материал для художественного комбинирования. Различные формы листьев сами подскажут нам, что из них можно сотворить. Кленовый лист напоминает ежика и осьминога, лист дуба – хвост рыбы, лист тополя или березы – голову лисы, медведя, собачки, кошечки и т. п. Так что предоставьте детям возможность подбирать, прикладывать, составлять и экспериментировать с листьями.Аппликация из салфеток.Салфетки — очень интересный материал для детского творчества. Из них можно делать разные поделки.Такой вид творчества имеет ряд плюсов: возможность создавать шедевры без ножниц; развитие мелкой моторики маленьких ручек; развитие тактильного восприятия, используя бумагу различной фактуры.Также занимаясь аппликацией, дети работают с ножницами, что тоже очень хорошо развивает мелкую моторику рук и тонкую координацию. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений.Все вышеперечисленные техники аппликации способствуют развитию мелкой моторики и координации движений у детей. На мой взгляд, если систематически их использовать в работе с детьми, то можно добиться определенных положительных результатов. Ведь работа с нетрадиционными материалами заключает в себе большие возможности для гармоничного развития ребенка.Аппликация — это художественное изображение, которое наклеивается на какой - либо фон. В качестве фона может выступать не только бумага, но и картон, ткань, различные баночки, пластик и т. д. В основе аппликации лежит вырезание разных деталей и приклеивание их в нужном порядке. Аппликация невероятно важна для развития координации движения. Занимаясь ей, ребенок учится пользоваться ножницами, клеем, кисточкой. При помощи этой деятельности развивается мелкая моторика. Чтобы развитие мелкой моторики пальцев рук полностью увлекло детей, в процессе занятия мы используем нетрадиционные материалы в аппликации. Мы пришли к выводу, что правильно подобранные методы и приемы обучения нетрадиционной техники в аппликации способствуют развитию мелкой моторики у детей.К нетрадиционным техникам аппликации относятся:Обрывная аппликация.Этот способ хорош для передачи фактуры образа (пушистый цыпленок, кудрявое облачко). В этом случае мы разрываем бумагу на кусочки и составляем из них изображение. Можно усложнить технику: не просто рвать бумажки, как получится, а выщипывать или обрывать контурный рисунок. Обрывная аппликация очень полезна для развития мелкой моторики рук и творческого мышления.Ленточная аппликация.Этот способ позволяет получить не одно или два, а много одинаковых изображений, разрозненных или связанных между собой. Для изготовления ленточной аппликации необходимо взять широкий лист бумаги, сложить его гармошкой и вырезать изображение. При помощи ленточной аппликации мы получаем настоящую гирлянду из нужного изображения.Квиллинг.Иное название – бумагокручение - искусство изготовления плоских или объемных композиций из скрученных в спиральки длинных и узких полосок бумаги.Аппликация из крупы.Такой способ имеет множество преимуществ. Одним из них является то, что такие картины могут делать даже самые маленькие, потому как рисунки создаются без применения ножниц. В процессе пересыпания крупы хорошо развивается мелкая моторика.Аппликация из ниток.Техника рисования нитками называется ниткографией. Рисовать нитками так же, как и рисовать фломастером, только линию нужно приклеивать к основе. Нитки – прекрасный материал для аппликаций. С ними можно придумать много всего интересного.Аппликация из ладошек.Дети с удовольствием обрисовывают свои ручки, ножки и создают аппликации своими руками. Им интересно делать аппликацию при помощи своей ладошки.Используя технику обрисовывания ладошек, можно сделать разные аппликации. Нет предела фантазии – будет это ёжик, дерево или огромный цветок. Всё зависит от настроения и полёта ваших мыслей.Аппликация из листьев.Засушенные листья – замечательный материал для художественного комбинирования. Различные формы листьев сами подскажут нам, что из них можно сотворить. Кленовый лист напоминает ежика и осьминога, лист дуба – хвост рыбы, лист тополя или березы – голову лисы, медведя, собачки, кошечки и т. п. Так что предоставьте детям возможность подбирать, прикладывать, составлять и экспериментировать с листьями.Аппликация из салфеток.Салфетки — очень интересный материал для детского творчества. Из них можно делать разные поделки.Такой вид творчества имеет ряд плюсов: возможность создавать шедевры без ножниц; развитие мелкой моторики маленьких ручек; развитие тактильного восприятия, используя бумагу различной фактуры.Также занимаясь аппликацией, дети работают с ножницами, что тоже очень хорошо развивает мелкую моторику рук и тонкую координацию. Кисти рук приобретают хорошую подвижность, гибкость, исчезает скованность движений. Все вышеперечисленные техники аппликации способствуют развитию мелкой моторики и координации движений у детей. На мой взгляд, если систематически их использовать в работе с детьми, то можно добиться определенных положительных результатов. Ведь работа с нетрадиционными материалами заключает в себе большие возможности для гармоничного развития ребенка. Мы пришли к выводу, что правильно подобранные методы и приемы обучения нетрадиционной техники в аппликации способствуют развитию мелкой моторики у детей.