Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Джораева А.С.
Педагог дополнительного образования
Руководитель объединения �Школа вожатых�
МАУДО �Дом детства и юношества�
г. Златоуст
СПОРТИВНАЯ ПРОГРАММА
�НЕОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ�
Форма: спортивный праздник
Место проведения: спортивный зал / уличная спортивная площадка
Реквизит:
Резиновый мячик (2 штуки)
Канат
Скакалка 2 шт.
Баскетбольный мяч 2 шт.
Обруч 2 шт.
Воздушный шарик 2 шт
Лабиринт 2 шт.
Дартц
Распечатанные картинки для художественной гимнастики
Сценарный ход
Пока идет построение на отряды фоновая музыка
Трек 001 на выход ведущих
В1: Здравствуйте, ребята! Приветствуем вас на самых необычных, самых веселых, самых �Неолимпийских играх�! Сегодня мы с вами забудем про серьезные соревнования и будем от души веселиться! Готовы?
Трек 002 отбивка
В2: Отлично! И сейчас, как на настоящих Олимпийских играх, я представлю вам правила нашей сегодняшней �Неолимпиады�!
В1: Ого, правила? Неужели всё будет так серьёзно?!
В2: Не волнуйся, здесь не будет строгих судей и сложных нормативов! Но, как и в любом спорте, у нас есть небольшие условия для честной и справедливой игры!
В2: Итак, слушайте внимательно:
1. Веселье прежде всего! Главная цель – получить удовольствие от участия и поддержать своих друзей! Улыбки и хорошее настроение обязательны!
В2: 2. Честная игра! Старайтесь выполнять задания как можно лучше, но без жульничества и споров. Помните, мы здесь не за медалями, а за хорошим настроением!
В1: 3. Командный дух! Помогайте своим товарищам по команде, подбадривайте их и радуйтесь их успехам. Вместе вы сила!
В2: 4. Безопасность! Слушайте внимательно инструкции ведущего и помните о безопасности во время выполнения заданий. Никаких толканий, подножек и опасных трюков!
В1: 5. Болеем от души! Поддерживайте свои команды громкими кричалками, аплодисментами и плакатами! Но помните, поддержка должна быть дружелюбной и уважительной к соперникам!
В2: Вот, всё оказалось совсем не страшно! Главное – веселиться и поддерживать друг друга!
В1: Именно! Итак, команды, принимаете ли вы все правила?
(Дети отвечают)
В2: Тогда вперёд к победам! Пусть победит дружба и хорошее настроение! Неолимпийские игры объявляются открытыми!
Трек 003 зарядка
Фоновая 001,002,003
Ведущие раздают маршрутные листы, поясняя где какие расположены станции дети расходятся по маршрутам.
Все время звучит музыка
Фоновая 004,005,006,007,008,009,010,011,012,013,014,015,016
Станция 1 Зона силы и выносливости
(Гуренков С.В. и Суздальцева Т.В.)
(диско зал)
1 задание Поднимите руки, кто знает, что такое синхронное плавание!
(Дети поднимают руки)
Реквизит 2 мяча и канат
Так вот, такого вида спорта у нас не будет! Но будут синхронные неваляшки! Правила просты! Вам нужно поделиться на пары в своей команде. Синхронизироваться друг с другом. Лучше выбирайте себе человека в пару, с которым вы по росту более-менее одинаковы. Вам выдаётся мяч, который вы должны зажать между спинами. С партнёром вы идёте до кегли в таком положении, огибаете её и возвращаетесь точно также к своей команде, передаете мяч следующей паре.
Исходя из названия, вы уже поняли, что не должны упасть сами и уронить мяч. Начинаем!
2 задание канат
Станция 2 Эстафетная зона
1 кабинет
(Ахметшина Г.М., Плахова О.В.)
Реквизит скакалка 2 шт, баскетбольный мяч 2 шт, обруч 2 шт
Задание скакалка
Задание с мячом над головой
Задание мяч между ног
Задание паровозик
Задание с обручами
Станция 3 Лабиринт скорости
12 кабинет
(Петрова Е.Н., Плахова О.В.)
1 задание А мы встаем в круг, нас ждёт лагерный волейбол!
Каждой команде выдаётся воздушный шарик. Ваша задача проста – в течение 1 минуты вы должны в кругу своей команды постараться сделать так, чтобы шарик не упал на землю. Если всё-таки шарик упадёт, то команда останавливает игру!
Помните, что мы – за честность в игре и за уважение друг к другу. Наши помощники будут смотреть за каждой командой! Время пошло!
2 задание лабиринт
Станция 4 Тропа ловкости
Зеленый кабинет
(Пичугина Т.С., Хурматуллина Е.Н.)
1 задание лягушки
А сейчас у каждого из вас будет восхитительная возможность стать царевичами и царевнами лягушками! Как передвигаются лягушки?
(Дети отвечают)
Всё верно! И сейчас вы тоже будете прыгать, ведь это испытание– прыжки в длину! Сейчас первый участник команды должен хорошо оттолкнуться и прыгнуть. После прыжка вы должны застыть на месте, а мы фиксируем место (можно мелом или просто помощник должен будет встать на точку). Второй участник бежит к помощнику и прыгает с места, заданного предыдущим участником и т.д. По итогу вы сможете носить звание царевен и царевичей лягушек!!!
2 задание дартц
Станция 5 Командный вызов
фойе
(Ингисаев Е.А., Вознесенская Н.Ю.)
1 задание мастер класс теннис
2 задание Пока одни играют остальные занимаются художественной гимнастикой
А мы переходим к художественной гимнастике!
Сейчас вы встаёте в шахматном порядке. Но несильно широко. Так, чтобы было видно всех. Я вам показываю буду картинку, на которой изображена фигура, которую вы должны повторить максимально похоже.
ПОСЛЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕХ СТАНЦИЙ СОБИРАЕМСЯ НА ПЛОЩАДКЕ или в диско зале
В 1: Вы большие молодцы, и по традиции олимпийских игр завершающий этап это массовый танец. А как он называется?
Ответ детей
В 2: Правильно ФЛЕШМОООБББББ!!!!
Трек 004
Трек Флешмоб Ахметшина Г.М.
За ней встают Пичугина Т.С. и Плахова О.В.
В2: Вот и подошли к концу наши �Неолимпийские игры�!
В1: Сегодня вы все показали себя настоящими спортсменами, несмотря на отсутствие медалей! Вы были веселыми, дружными и креативными!
В2: Мы надеемся, что вам понравилось! И помните, главное – это не победа, а участие и хорошее настроение!
В1: До новых встреч на самых необычных, самых веселых, самых Неолимпийских играх!
В конце любая фоновая