Публикации Открытый урок в 1 классе "Звуки [з] и [з']. Буквы З, з.

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Открытый урок в 1 классе "Звуки [з] и [з']. Буквы З, з.
Автор: Михайлова Людмила Александровна

План-конспект урока обучения грамоте в 1 классе Тема: «Звуки [з] и [з']. Буквы З, з»Цель: организация деятельности обучающихся по формированию первичных знаний и умений по теме «Звуки [з] и [з']. Буквы З, з».Задачи:

дидактические:

способствовать формированию умения распознавать звуки [з] и [з'] и соответствующую букву через чтение слов и составления звуко-буквенной схемы;

содействовать формированию умения отличать буквы «З» и «з» через выполнения упражнения по заполнению пропусков в словах.

развивающие:

способствовать развитию речи путем чтения слогов, слов и текста в учебнике;

содействовать развитию умения сотрудничать с товарищем через парную работу;

воспитательные:

способствовать воспитанию познавательного интереса к изучаемому материалу.

Планируемые результаты:УЧЕНИКИ УМЕЮТПредметные:

распознавать звуки [з] и [з'] и соответствующую букву;

читать слова с буквой «з»;

осуществлять сравнение печатной заглавной и строчной букв «З» и «з».

Метапредметные:

Познавательные УУД:

понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности и способность конструктивно действовать даже в ситуациях неуспеха;

освоение начальных форм самонаблюдения в процессе познавательной деятельности.

Регулятивные УУД:

планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей;

принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, находить средства её осуществления.

Коммуникативные УУД:

слушать собеседника и вести с ним диалог;

признавать возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою.

Личностные УУД:

принимать и осваивать социальную роль обучающегося;

развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения.

Оборудование: мультимедийная презентация; учебник «Азбука» 1 класс раздаточный материал: карточки со словами, карточки для рефлексии.Ход урока: