Публикации Прогулка Занятие по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Насекомые»

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Прогулка Занятие по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «Насекомые»
Автор: Колядина Наталья Юрьевна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 22 п. Степной.ПрогулкаЗанятие по ознакомлению с окружающим миромво второй младшей группе«Насекомые» Воспитатель: Колядина Наталья ЮрьевнаЗадачи:- уточнять и обобщать знания воспитанников о насекомых;- закреплять в речи названия насекомых,- различать и называть основные цвета: желтый, красный, синий, белый;- расширять и активизировать словарный запас по теме «Насекомые»;- совершенствовать навыки связной речи;- учить согласовывать речь с движениями;- развивать общую и мелкую моторики;-развивать ловкость, быстроту реакции, координацию движений,пространственные представления;- развивать логическое мышление, внимание, память, воображение;- развивать эмоциональный отклик.- воспитывать интерес и бережное отношение к насекомым, желание узнать о них что-то новое.- Формировать интерес к работе с пластилином. «Познавательная деятельность», учить прикладывать пластилин к фону и сплющивать (прижимать пальчиками)- формировать умение работать и играть в коллективе.Форма проведения: прогулка.Материалы и оборудование: фланелеграф, игрушки насекомые, рисунки без заплаток, пластилин, корзина, шишки, домик, музыка для динамической паузы.Ход занятия1. Организационный момент. Игра «Отгадай-ка». Здравствуйте, ребята. Нашу прогулку начнем с отгадывания загадки.Солнце пригревает,Снег от солнца тает,Травка вырастает.Когда это бывает? (Весной) Верно, ребята, весной природа просыпается, появляются первые цветы, трава, всё ярче светит солнышко выползают первые насекомые.Сегодня я приглашаю вас на солнечную полянку 2. Упражнение: «Кого ты видишь?»Скажу вам по секрету, что жители полянки очень маленького роста и часто прячутся в траве. Кого вы видите? (Я вижу Божью коровку. Я вижу пчелу. Я вижу паука. Я вижу бабочку. И т. д.) Ребята, посмотрите на божью коровку. Она такая яркая! Ее хорошо видно в траве и на коре дерева. Вот сколько маленьких жителей мы увидели! Как их можно назвать одним словом? (Насекомые). Посмотрите на полянке, сколько удивительных цветов. Ребята, какого они цвета? Верно! Послушайте загадку и скажите, что это за насекомое.Он - трудяга, не бездельник, Строит целый муравейник.Догадайся же скорей: "Кто строитель?" (муравей). Правильно, эта муравей, он Самый сильный на земле – ведь он переносит тяжести. Муравьи – великолепные строители! И живут в муравейнике большой и дружной семьей. Скажите, Где живут муравьи? Муравьёв прозвали санитарами леса, ведь они уничтожают множество вредных насекомых, поэтому их называют «санитарами леса». Есть народная пословица: «Разоряя муравейник, ты разоряешь дом друзей». А есть вредные насекомые – мухи, комары. Они являются переносчиками многих болезней. Ребята хотите поиграть? Берите друг друга за руки и пойдем к нам на участок… 3. Трудовое поручение: «Сбор опавших шишек на участке». Ребята, посмотрите, сколько шишек сбросил проказник ветер на землю. Давайте соберем все шишки в корзину. Теперь на нашем участке стало чисто и красиво.4. Дидактическая игра: «Пластилиновые заплатки» Посмотрите , ветерок и насекомые принесли конверт нам, давайте посмотрим что в нем? Смотрите, какие картинки. Кто на них изображён? Только у насекомых не хватает заплаток, хотите мы их сделаем?А делать мы их будем из пластилина. Я беру пластилин красного цвета, отщипываю кусочек, кладу на ладошку, другой ладошкой закрываю и раскатываю круговыми движениями, превращая его в шарик. И этим шариком закрываю белую круглую дырочку на наших насекомых. Посмотрите, как красиво у нас с вами получилось.4. Динамическая пауза: « День –Ночь», под музыку. Когда вы услышите слово «День», то наши насекомые просыпаются и вылетают на полянку, а когда услышите слово « Ночь», то наши насекомые летят в свои домики спать. 5 . Итог. Вот наша прогулка закончилась. Мне очень понравилось, какими вы сегодня были дружными, старательными. Молодцы!!!