Публикации Сценарий тематического развлечения "Правила дорожные детям знать положено"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Сценарий тематического развлечения "Правила дорожные детям знать положено"
Автор: Потележко Светлана Алексеевна

Сценарий развлечения по ПДД«Правила дорожные детям знать положено»Тематическое развлечениев старшей группе компенсирующей направленности.С.А. Потележкомузыкальный руководитель МБДОУ детский сад № 12 компенсирующего вида «Ивушка» города Белгорода Цель: формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дорогеЗадачи: - развитие двигательной активности;-укрепление взаимодействия родителей и педагогов в вопросе обучения детей культуре поведения на дороге;- воспитывать интерес к подвижным играм и эстафетам; - формировать умение взаимодействовать в коллективе через подвижные игры и эстафеты.Оборудование: костюм Светофора, дорожные знаки, конусы, мешочки с песком, автомобильные рули, шарики красного, желтого и зеленого цвета. Предварительная подготовка:1. Повторение значения знаков дорожного движения.2. Аппликация «Светофор».3. Заучивание стихотворений, песенок, игр о правилах дорожного движения.Ход мероприятия:Звучит веселая музыка. Участники праздника выходят на спортивную площадку.Вед: Сегодня, ребята, мы с вами поговорим о Правилах Дорожного Движения. Как таблицу умноженья, как урок, Помни правила движенья назубок! По городу, по улице не ходят просто так: Когда не знаешь правила легко попасть впросак. Всё время будь внимателен и помни наперёд: Свои имеют правила шофёр и пешеход.Вед: Ребята, а вы знаете, для чего нужны правила дорожного движения?Ответы детей.Вед: Для этого вам нужно всем хорошо знать дорожные знаки.Разминка «Дорожные знаки» .Вед: А теперь я вас проверю и игру для вас затею. Я задам сейчас вопросы - отвечать на них не просто.Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья», если нет-молчите!

Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой? (молчат)

Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет? (это я, это я)

Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора? (молчат)

Если очень вы спешите, через улицу бежите? (молчат)

Кто из вас в маршрутке тесной уступает старшим место? (это я, это я)

Кто из вас идёт вперед только там, где переход? (это я, это я)

Вед: Молодцы, вы внимательны и сообразительны. Ребята, а кто мы с вами пешеходы или автомобилисты? Ответ детей. Вед: Пешеход, пешеход, Помни ты про переход! Глубокий подземный, как зебра, наземный. Знай, что только переход от машин тебя спасет!Песня «Пешеходный переход».Вед: А сейчас, ребятки, отгадайте – ка загадку: Вдоль дороги друг стоит, Что нам делать говорит. Вместо слов зимой и летом Светит нам он разным светом… (Светофор)Под музыку выходит Светофор Светофорович и здоровается с детьми.Светофор: Здравствуйте ребята. Я Светофор. У меня очень красивые глаза: красный, желтый и зеленый (показывает цвета). А вы знаете для чего они мне нужны и что они обозначают?Вед: Конечно, Светофор Светофорыч, наши ребята точно знают, что обозначает каждый цвет светофора.Дети читают стихи:1р: Перейти через дорогу вам на улицах всегда И подскажут и помогут говорящие цвета. 2р: Если свет зажегся красный – Значит, двигаться опасно.3р: Желтый свет - предупреждение, Жди сигнала для движения. 4р: Свет зеленый говорит: «Пешеходам путь открыт!»Светофор: Ребята, давайте поиграем с вами в игру «Светофор».(воспитатель показывает цвета светофора - кружочки)На красный цвет - дети присели,На желтый – дети встали,На зеленый – дети побежали.Очерёдность цветов я буду менять, будьте внимательны.Игра «Светофор».Игра «Собери светофор» (детям раздают пластиковые шарики красного, желтого и зеленого цвета. Под музыку дети двигаются шагом, бегом, подскоком – с окончание музыки бегут к обручам и выкладывают светофор).Светофор: Соблюдать правила дорожного движения помогают дорожные знаки. А знаете ли вы их?Задание: «Узнай дорожный знак».Светофор показывает знаки, и дети называют их: подземный переход, надземный, осторожно дети, автозаправочная станция, пункт питания, главная дорога, место стоянки (по выбору воспитателя).Игра «Найди свой знак»Дети делятся на команды по 5 человек, один ребёнок берёт знак в руки и становится в обруч, остальные дети из команды образуют вокруг него круг. Пока звучит музыка, дети ходят по залу, когда музыка останавливается, дети бегут к своему знаку, образуя круг. Дети со знаками меняют своё место, перебегая в другой обруч.Эстафета «Довези – не урони» - 2 команды/ «Гонка на самокатах».(играющие кладут мешочки с песком на голову, берут руль и проходят под музыку дистанцию, передавая эстафету следующему игроку).Светофор: А теперь, ребятки, отгадайте- ка загадки:1. Эту ленту не возьмешь и в косичку не вплетешь. На земле она лежит, транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)2. На обочинах стоят, молча с нами говорят. Всем готовы помогать. Главное – их понимать. (Дорожные знаки)3. Едет он на двух колесах, не буксует на откосах. И бензина в баке нет. Это мой …. (Велосипед)4. Он с окошками, как дом, есть колеса в доме том. Домик тот катается, в нем двери открываются. (Автобус)5. Наш автобус ехал-ехал, и к площадочке подъехал. А на ней народ скучает, молча транспорт ожидает. (Остановка)6.Не летает, не жужжит, жук по улице бежит, И горят в глазах жука два блестящих огонька. (Автомобиль)Игра «Колесики»Светофор: Молодцы, дети! Все были внимательными, правильно отвечали на вопросы и выполняли задания. Правила дорожного движения очень важны. Знать их должен каждый взрослый и каждый ребенок. И вы, как следует, запомните и не нарушайте их. Вед: Чтоб жить, не зная огорченья, Чтоб бегать, прыгать и скакать, Ты должен Правила движения, Всегда и всюду соблюдать!Дети исполняют «Песенку о Светофоре» муз. Н.Петровой.