Публикации ОСОБЕННОСТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ОСОБЕННОСТИ РАННЕГО ВОЗРАСТА
Автор: Гончарова Татьяна Евстахиевна

Статья «Ранний возраст»Ранний возраст- это период быстрого формирования всех свойственных человеку психофизиологических процессов. Своевременно начатое и правильно осуществляемое воспитание детей раннего возраста является важным условием их полноценного развития.Для детей раннего возраста характерен быстрый темп : интенсивно увеличивается рост и вес ребенка усиленно развиваются все функции организма. Однако развитие в раннем возрасте происходит на таком неблагоприятном фоне как низкая сопротивляемость организма заболеваниям, что отрицательно сказывается на общем развитии детей. Поэтому укрепление здоровья маленького ребенка--важная задача воспитания в раннем детстве.В раннем возрасте особенно велика взаимосвязь физического и психического развития. Крепкий, физически полноценный ребенок не только меньше болеет, но и лучше развивается психически. Поэтому необходимо создавать все условия для уравновешенного поведения детей, охранять их нервную систему.У детей раннего возраста преобладают возбуждения над тормозными процессами. Маленькие дети не переносят ожидания пищи ,ограничения в движениях ;поэтому в детских дошкольных учреждениях введен принцип последовательного ,постепенного проведения всех режимных процессов, который позволяет обслуживать каждого ребенка индивидуально.В раннем возврасте важно обеспечить физическое умственное нравственное и эстетическое развитие детей.Важнейшим условием рациональной жизни детей раннего возраста является режим дня . Режим- это соответствующее возрастным и индивидуальным особенностям детей распределение в течении суток процессов бодрствования ,кормления , сна и их чередование, а также смену видов деятельности во время бодрствования.Правильный режим обеспечивает: укрепление здоровья детей их нормальное физическое и нервно-психическое развитие. С возрастом увеличивается работоспособность нервной системы т.е. способность активно бодрствовать определенный период времени, что и лежит в основе изменения режимов в раннем возрасте. Современное воспитательное воздействие должно полностью исключать риск нанесения ребенку душевной травмы. Девизом воспитателя должно стать: «Не навреди», «Верь в силы ребенка», «Сохрани»Доброжелательность, юмор, умение прощать и вступать в позицию ребенка,Обеспечить психологическую защиту перед неудачей, насмешкой-всеэто создает атмосферу контакта взрослого и ребенка.