Публикации Развлечение во второй младшей группе «Улыбки друзей»

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Развлечение во второй младшей группе «Улыбки друзей»
Автор: Виноградова Светлана Юрьевна

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей №5Конспект развлечения «Улыбки друзей»для детей второй младшей группыРазработали:Виноградова Светлана Юрьевнаг. Комсомольск-на-АмуреРазвлечение во второй младшей группе «Улыбки друзей»Цель: формирование эмоционально - положительных взаимоотношений в детском коллективе.Задачи:- расширять представление о дружбе; углублять представление детей о доброте, как едином неотъемлемом качестве человека;- развивать у детей коммуникативные навыки, способность к сопереживанию, желание прийти друг к другу на помощь в сложной ситуации;- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, способствовать сплочению детского коллектива.Ход развлечения:Воспитатель: Здравствуйте ребята! Как я рада всех вас видеть. Вставайте в кружок, возьмитесь за руки, давайте прогоним грустное настроение и подарим друг другу самую добрую улыбку.Упражнение «Радость начинается с улыбки»К солнышку потянулись,Лучики взяли,К сердцу прижали,Людям отдали,И заулыбались.Воспитатель: А сейчас я расскажу вам сказку. В одном городе жила Улыбка. Улыбка была очень добрая, ласковая, приветливая. Все люди были рады встрече с ней. Улыбку наперебой приглашали в гости, старались угостить, развеселить и подружиться с ней. Улыбка с удовольствием ходила в гости, помогала людям и старалась никого не обидеть ни старенького, ни маленького. Однажды в городе, где жила Улыбка, появился очень Злой Человек. Он был всем недоволен, сердился по каждому поводу: конфеты у него были не сладкими, снег — не белым, солнце — не ярким, хлеб — не вкусным, а дети — дети у него всегда были непослушными. Он злился на всех: и на погоду, и на людей, но больше всего его раздражали дети.(Показ картинки злого человека на экране компьютера).Голос Злого Человека: А зачем вы сегодня здесь собрались? Сидите, улыбаетесь.Воспитатель: У нас сегодня праздник «Подари улыбку другу».Голос Злого Человека: Праздник! Ненавижу слово улыбка. И что вы все улыбаетесь? Погода на улице плохая. В детском саду воспитатели злые. Баловаться вам не разрешают. Игрушки убирать заставляют. Кашу в саду варят несладкую. Заставляют в обед есть суп. Мороженое, чипсы и кока-колу не дают. Заставляют руки мыть. А самое ужасное, заставляют спать в тихий час.Воспитатель: Улыбка может повлиять на человека? Как вы думаете, ребята? Давайте поможем этому злому человеку стать добрым. (Ответы детей).Воспитатель: Но сначала я хочу узнать, а какие вы ребята — добрые или злые. Я вам буду говорить задание, а вы движениями должны отвечать. Только слушайте внимательно и правильно отвечайте.Социально - коммуникативная игра «Слушайте внимательно!»Возьмитесь за руки те, кто любит мороженое.Топните ногой те, кто хочет обижать друзей.Поднимите руки вверх те, кто любит зарядку.Хлопните в ладоши те, кто не помогает маме.Поставьте руки на пояс те, кто любит ходить в гости.Разведите руки в стороны те, кто любит делать пакости.Возьмитесь за руки те, кто любит мультики.Воспитатель: Я вижу, что вы ребята добрые. И я предлагаю вам поиграть с улыбками. А теперь, внимание, мы передадим друг другу улыбку!Игра «Передай улыбку».Под музыку группы «Непоседы» «Подари улыбку миру», улыбаясь, поочерёдно поворачиваются к соседу справа, и, хлопая ладошками по соседским ладоням, как бы передают улыбку.Воспитатель: Вот мы с вами передали улыбки друг другу. Мы с вами настоящие друзья. Дружба — это когда люди хотят быть вместе, когда вместе играют и не ссорятся. Друзья — это люди, с которыми нам интересно и комфортно.- Ребята, а вы знаете, какими должны быть настоящие друзья? Сейчас мы это проверим. Я буду задавать вопросы, а вы отвечаете «да-да» или «нет-нет».Игра «Да-да-да, нет-нет-нет».Будем крепко мы дружить? (Да-да-да).Нашей дружбой дорожить? (Да-да-да).Мы научимся играть? (Да-да-да).Другу будем помогать? (Да-да-да).Друга нужно разозлить? (Нет-нет-нет).А улыбку подарить? (Да-да-да).Друга стоит обижать? (Нет-нет-нет).Чай с друзьями будем пить? (Да-да-да).Будем крепко мы дружить? (Да-да).Воспитатель: Становитесь скорей в кружок. Давайте с вами расскажем, как нужно дружить.Физминутка «Добрые друзья».Если друг улыбнется тебе,Ты тоже ему улыбнись. (Улыбнулись друг другу).Если друг поклонится тебе,Ты тоже ему поклонись. (Поклонились).Если друг поделился с тобой,Ты тоже с ним поделись. (Протянули ладошки по очереди).А потом крепко-накрепкоТы с ним обнимись. (Обнялись с соседом и воспитателем).Воспитатель: А я хотела у вас спросить, а рисовать улыбки вы умеете? Тогда я предлагаю вам поиграть в мою любимую игру «Веселый художник».Игра «Веселый художник».Дети рисуют улыбки на заранее подготовленных смайликах.Воспитатель: Ищите улыбку, цените улыбку,Дарите улыбку друзьям.Любите улыбку, храните улыбку— Нам жить без улыбки нельзя!Голос Злого Человека: Ой, и всё-то вы знаете. Видно и правда живёте в детском саду дружно и весело. Не хочу я быть больше Злодеем, буду — Добреем!(Появляется картинка Доброго Человека).Воспитатель: Вот и помогли наши улыбки подобреть Злому Человеку.Танец «В этом зале все друзья».Воспитатель:Дарите друг другу тепло и улыбки!Прощайте обиды, чужие ошибки.Улыбка всесильна и стоит награды.Всего лишь улыбка — и Вам будут рады!Давайте еще раз подарим друг другу свои улыбки.Песня «Улыбка».