Публикации «Занятия искусством в духовном развитии личности»

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Занятия искусством в духовном развитии личности»
Автор: Околелова Ольга Олеговна

«Духовное развитие — это не достижение, а образ жизни».- Дэвид Р. Хокинс.В последние годы уделяется все больше внимания духовно-нравственному состоянию общества, которое явно находится в кризисе. Много говорится о разрушенных идеалах, об отсутствии нравственных устоев, норм. Уже с раннего возраста у ребенка остро развиты чувства, яркие и эмоциональные, и от того как он будет чувствовать окружающий и свой внутренний мир, зависит от взрослых, от учителя и родителей .Это сложный и длительный процесс. Мы должны помочь найти тонкую грань между добром и злом. Ведь, только через чувства мы можем выразить себя. Важнейшими задачами духовно-нравственного воспитания являются: научить детей понимать, прекрасное и возвышенное с одной стороны, безобразное и низменное – с другой. И здесь немаловажную роль играет изобразительное искусство с его разнообразными ресурсами и творческим потенциалом. Классическое искусство не содержит в себе агрессию, а напротив, успокаивает мысли человека, побуждая его чувствовать и передавать любовь, совершать добрые поступки. «Красота спасет мир» — фраза из великого произведения Ф. М. Достоевского «Идиот». Автор имел ввиду не внешнюю красоту, а внутреннюю — красоту духовную. Актуальность выбранной темы определяется тем, что для духовно воспитания в школе свидетельствуют многие кризисные явления современной жизни. Основным содержанием духовно-нравственного развития, воспитания и социализации являются базовые национальные ценности. Традиционными источниками нравственности для нас являются Россия, наш многонациональный народ и гражданское общество, семья, труд, искусство, наука, религия, природа¸ человечество. Одной из базовых национальных ценностей является любовь к своей малой Родине, своему народу.Качественные изменения подготовки детей в школе требуют разработки таких форм и методов преподавания, которые способствовали бы созданию условий для воспитания ценностного отношения к своей национальной культуре, в том числе и на уроках изобразительного искусства. Искусство играет огромную роль в развитии человека, оно оказывает сильное воздействие на развитие личности, формирует чувства, мысли, нравственность и жизненные принципы. Поэтому в нашей жизни так важно обладать хорошими, добрыми мыслями, испытывать любовь к окружающему нас миру. Нашей задачей сейчас, как никогда, является научить этому будущее поколение, дабы избежать повторение войны и вымирание человечества.Приобщать детей к искусству можно и даже нужно с самого рождения. В дошкольном и школьном возрасте они наиболее восприимчивы к различным видам искусства. Именно на этой стадии развития важно начинать формировать любовь ребенка к классическому искусству. И именно искусство может помочь в осуществлении, подготовке молодого поколения будущего духовного государства.Искусство формирует, совершенствует, проявившуюся в нем универсальную человеческую способность, которая, будучи развитой, реализуется в любой сфере социальной деятельности – в науке, политике, в быту, труде. чтобы стать поистине культурным, духовно-нравственной личностью.Искусство – это форма сознания. И, коль это так, мы не можем не интересоваться его возможностями выразить ту или иную идею, духовного переживания. В искусстве с самого начало заложено эмоциональное выражение духовных переживаний человека.