Публикации Урок-закрепление по теме «Дробные выражения», 6класс

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Урок-закрепление по теме «Дробные выражения», 6класс
Автор: Сабирзянова Елена Васильевна

Урок-закрепление по теме «Дробные выражения», 6классЦели урока: систематизация и закрепление знаний, умений и навыков учащихся по данной теме; подготовка учащихся к контрольной работе по теме «Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения»; - развивать навыки взаимопомощи; воспитывать аккуратность.Ход урокаI. Организационный моментII. Устный счет1. Найдите число с, если 80% от 80% этого числа равны 1,28.2. Первое число составляет 50% второго. Во сколько раз второе число больше первого?3. Сосчитайте количество треугольников на чертеже.4. Как разрезать торт на части, чтобы его можно было разделить поровну как на трех, так и на четырех человек? (На 12 равных частей.)5. Вдоль забора поставили 10 столбов через каждые 2 метра. Какова длина забора? (18 метров.)III. Индивидуальная работа1 карточка1. Какую часть часа составляют 15 минут?2. Кролик живет до 12 лет, что составляет 6/7 жизни овцы. Сколько лет живет овца?3. В школе 1200 учащихся. В кружках и секциях занимается 40% всех учащихся. Сколько человек занимается в кружках и секциях?4. Найди 30% от 900 километров.5. Вырази процент несократимой дробью 54%, 68%, 145%.2 карточка1. Какую часть составляют 3 метра от километра?2. Потратили 80% имевшихся денег. Сколько процентов денег осталось?3. Найди 60% от 300 килограммов.4. Что больше: половина или 49%?5. Маша прочитала 4/9 книги, и ей осталось прочитать 36 страниц. Сколько страниц в книге?3 карточка1. Какую часть года составляет 1 день?2. В классе 40% девочек. Кого в классе больше: мальчиков или девочек?3. Найди 125% от 700 килограммов.4. Запиши в виде процентов 3/25, 1/4 и 0,23.5. В бак налили 28 литров воды и заполнили 4/7 его объема. Сколько воды вмещается в бак?IV. Сообщение темы урока— Сегодня мы будем готовиться к контрольной работе по теме «Нахождение числа по его дроби. Дробные выражения».V. Закрепление изученного материала1. № № учебника (устно).— Можно сначала подставить значение а в дробное выражение, затем найти его значение.— Но удобнее сначала отдельно упростить значение дробного выражения и значение а, затем значение а подставить в упрощенное выражение.(Ответ: )2. №№ учебника.— Какую дробь называют несократимой?(Ответ: )3. № № учебника.(Ответ: в) 20,5; е) 5,2; и) 9,03; м) 1/2.)VI. ФизминуткаVII. Работа над задачей1. № № учебника (самостоятельно, самопроверка).2. В первую неделю отремонтировали 96 моторов, после чего осталось выполнить 68% месячного плана. Сколько моторов надо отремонтировать по плану?Решение:1) 100 - 68 = 32% — отремонтировали.2) 96 : 0,32 = 9600 : 32 - 300 (м.)(Ответ: по плану 300 моторов.)VIII. Повторение изученного материала1. Решите уравнения: 2. № № учебника (у доски и в тетрадях).— Что называют координатой точки?IX. Тест (7—10 мин)Вариант I1. Значение х: 2х + 7 = 10.а) х = 3,5; б) х = 1,5; в) х = 2,5.2. 25% от 16 равно: а) 8; б) 4; в) 2.3. Заасфальтировали 14 км трассы, что составило 7/15 всей длины. Какова длина всей трассы?а) 45 км; б) 35 км: в) 30 км.4. Какую часть суток составляют 120 минут?Вариант II1. Значение х: 3х — 8 = 12.2. 20% от 35 равны: а; 5; б) 7; в) 15.3. Вспахали 18 га, что составило 6/11 всей площади. Какова площадь всего поля?а) 30 га; б) 35 га; в) 33 га.4. Какую часть составляют 48 часов от недели?X. Подведение итогов урока— Приведите примеры дробного выражения.— Назовите его числитель и знаменатель.— По каким правилам выполняют действия с дробными выражениями?Выставление оценокДомашнее задание