Публикации "Наша Родина - Татарстан"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: "Наша Родина - Татарстан"
Автор: Нугуманова Алина Ильгизовна

Конспект образовательной деятельностив разновозрастной группе (старшая - подготовительная группа)Тема: «Наша Родина - Татарстан!»Воспитатель: 1кв.категорииНугуманова Алина Ильгизовна Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад присмотра и оздоровления №19 «Красная Шапочка» г. Зеленодольск, Республика ТатарстанЦель: Формировать знания и представления детей о нашей многонациональной Родине, о родном крае, людях разных национальностей, проживающих в Татарстане. Формировать патриотические чувства, закрепить знание государственных символов нашей Республики Татарстан. Развивать интерес к традициям и культуре разных народов. Воспитывать у детей любовь к своей Родине, родному краю, уважение к людям разных национальностей и их обычаям. Приобщать детей к истокам народной культуры. Развивать творческие способности, внимание, мышление, эстетический вкус и мелкую моторику пальцев рук.Задачи: Познакомить детей с традициями, обычаями, праздниками, национальными костюмами и играми народов Поволжья. Развивать у детей чувство уважения к другим народам, их традициям. Развивать интерес к народной культуре. Воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к народам разных национальностей.Предварительная работа: Беседа с детьми об истории Татарстана и Поволжья. Изучение символики Республики Татарстан и народов Поволжья. Знакомство с культурой и традициями татарского народа и народов других национальностей. Разучивание песен, танца, игр, знакомство с фольклором. Рассматривание демонстрационного материала «Народы Татарстана», «Татарская семья: родство и занятие». Чтение художественной литературы.Словарная работа: Обогащать словарный запас детей. Продолжать учить использовать в речи существительные с обобщающим значением (Поволжье, татары, мордва ); Активизировать словарь детей пословицами и поговорками. Закреплять умение поддерживать беседу, активно принимать участие в диалоге.Методическое оснащение: Мультимедийная презентация, ноутбук.Демонстрационный материал: Карта Республики Татарстан, слайды с изображениями символов государств: Татарстана, России, Мордовии; Макет татарской избы, прялка, печь, макет корабля, национальные костюмы, кукла в национальном костюме; Национальное угощение (Чак-чак). Музыкальное сопровождение: песня «Мин яратам сине, Татарстан» (Салават Фатхетдинов), песня «Волга в сердце впадает моё» Мария Пахоменко, татарская песня «Туган як» (Василя Фаттахова), музыка «Утро» (татарская миниатюра), татарская народная мелодия «Элчи - Бэлчи» (слова Л.Яхнина), русская народная песня «Во горнице во новой», мордовская народная песня «Луганяса келунясь», песня «Мой Зеленодольск!» (Дина Гарипова и Лилия Туманова). Для мастер – класса народной куклы «Отдарок в подарок» (лоскуты ткани х/б, красная нить).Ход образовательной деятельности:(Дети под музыку входят в зал, встают полукругом)Звучит песня «Мин яратам сине, Татарстан» (Салават Фатхетдинов)Воспитатель: Ребята, вы прослушали песню. О чём поётся в этой песне? (о Республике Татарстан, о нашей Родине)Воспитатель: Да, Республика, в которой мы живём, называется Татарстан. (Обращаю внимание детей на карту)- Наша Республика огромна, есть здесь моря, реки, озера, горы и леса.(Показываю на карте эти объекты)- Населяют Татарстан люди разных национальностей. Всех объединяет язык общения – татарский и русский.- У каждой Республики и каждого народа есть символы, которые представляют республику, её историю и имеют для народа - очень важное значение, эти символы являются государственными. Назовите их (дети называют: герб, гимн, флаг). Показываю герб и флаг Татарстана. А также у каждой Республики есть самый главный город – столица. Назовите столицу нашей Республики Татарстан (Казань).- В нашей Республике есть много городов, сел, поселков. А как называется город, в котором мы живём? ( Зеленодольск)- На какой реке стоит наш город? (На Волге)- Местность, где протекает река Волга, называется Поволжье. Какие народы живут в Поволжье? (татары, русские, мордва, чуваши, марийцы)- Хотите побывать у них в гостях? (Да)- Мы сегодня с вами совершим путешествие по Волге. Как вы думаете, на чем можно отправиться в путешествие? (На лодке, корабле)А вот и наш корабль! Занимайте места и в путь!Звучит песня: Мария Похоменко «Волга в сердце впадает моё». Дети рассаживаются по местам.Воспитатель: Корабль подплывает к татарской деревне. Деревня родная – края дорогие, Здесь издавна татарские люди живут, Они прославляют жилища родные, Красивые, нежные песни поют.Звучит песня «Туган як» (Василя Фаттахова) Дети исполняют танец. Уходят и садятся на свои места.Звучит музыка «Утро» - татарская миниатюра (Занавес открывается. В татарской избе, сидит девочка Малика- прядёт пряжу. Рядом мальчик -Азамат, кладёт дрова в печь).Малика: Азамат, ты печь растопил?Азамат: Растопил.Малика: Ну, а я бэлиш испеку. (Делает вид) Быстро я управлюсь.Азамат: Малика, пошли во двор, отдохнём. «Сделал дело, гуляй смело» (Выходят за ворота)Малика: Посмотри, Азамат, к нам гости пожаловали! Здравствуйте, гости дорогие! (Дети здороваются) «Хорошему гостю хозяин рад».Воспитатель: По древнему татарскому обычаю в честь гостя расстилали праздничную скатерть и на стол выставляли лучшие угощения сладкий чак - чак, щербет, и конечно душистый чай. Приятного вам чаепития!Воспитатель: Здравствуйте, хозяева татарской земли! Как вас зовут? Я – Малика, а я Азамат, мы родом из Казани. Посмотрите какой национальный костюм на нас ( платье, широкая рубаха – «кульмэк», широкие штаны – «ыштан», халат – «джилян», звенящие подвески к косам – «чулпа», головной убор – женский «калфак», мужской «тубэтэй», кожаные сапоги – «ичиги»).Воспитатель: А какой татарский праздник вы знаете? (Сабантуй) Что он означает? (Праздник плуга)Звучит татарская народная мелодия «Элчи – Бэлчи»Воспитатель: Ребята, и мы с вами попали на этот праздник, где мужчины и женщины, мальчики и девочки соревнуются. Давайте и мы поучаствуем в этом празднике: 1.Перетягивание каната; 2.Бег в мешках; 3.Бой мешками.Малика: Вот как весело бывает на празднике «Сабантуй». А сейчас мы угостим вас нашим национальным блюдом «Чак – чак». (Дети благодарят Малику и Азамата за угощение и приглашают отправиться с ними в путешествие).Звучит второй куплет песни «Волга в сердце впадает моё»Воспитатель: А сейчас мы поплывём в гости к мордовскому народу. (Предлагаю рассмотреть герб и флаг Мордовии). - Дети, какой Республике принадлежит этот флаг и герб?- Как называется столица Мордовии? (г.Саранск)Звучит мордовская музыка (нар.песня «Луганяса келунясь»)Воспитатель: Вот мы с вами приплыли в Мордовию.Детей встречают девочка и мальчик в мордовских костюмах. Здороваются по – мордовски: «Шумбратада».Воспитатель: Здравствуйте, как вас зовут?Девочка: Я девочка - мордовочка, зовут меня Алдуня.Мальчик: Я мальчик - меня зовут Милуш.Воспитатель: Посмотрите, ребята, как необычно одеты Алдуня и Милуш. Вам нравится? Это национальный мордовский костюм. Давайте его рассмотрим. Какие цвета используются в костюме? (Чёрный, синий, красный, жёлтый и зелёный). А как называется головной убор? (Панго). Обязательный атрибут костюма – пояс, его завязывают поверх рубашки, называется он «пулай».Воспитатель: Для каждого человека дорог тот уголок земли, где он родился. Для Алдуни и Милуш – это Мордовия. Какие пословицы есть у мордовского народа о Родине?Алдуня: «В родном краю жизнь - как в раю».Милуш: «Красивее Родины места не найти»Алдуня: У нас есть национальные праздники, где мы играем, пляшем, песни поём. Мы хотим с вами поиграть в народную мордовскую игру «Раю – раю».Алдуня: В память о нашем крае я хочу подарить вам куклу в национальном мордовском костюме.Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам сделать народную куколку «Отдарок за подарок». Нам понадобиться: прямоугольный лоскут ткани х/б размером 23*15; квадратный лоскут ткани х/б размером 10*10; красная нить. Процесс изготовления: 1. Сделаем скрутку из лоскутка 10*10(можно скрутку заменить на ватный шарик), и скрутим полоску шириной не больше 1 см. Сделаем из этой полоски нечто, похожее на раковину улитки. Получим вот такую скрутку – голову. 2. Поместим скрутку (ватный шарик) чуть ниже центра лоскута 23*15. Размещаем скрутку так, чтобы большой лоскут мог ровно сложится. 3.Перевязываем красной ниткой в районе шеи, формируя голову. Складываем, делаем четное число оборотов и затягиваем на четное количество узелков. 4.Расправляем, формируем талию, наматывая на груди куколки крест – мощный оберег. Захватываем куколку в районе талии и обматываем красную нить по талии четное количество раз и завершаем крест. Завязываем два узелка на шее.5.Обрываем нити. Расправляем юбочку и кукла наша готова. Вот такая красивая куколка у нас получилась. Мастерим «Отдарок за подарок»Воспитатель: Молодцы ребята! Вам понравился мастер-класс по изготовлению народной куклы «Отдарок за подарок».Дети: ДаВоспитатель: Ну что же, ребята, нам пора прощаться с Мордовией. Мы возвращаемся в родной город Зеленодольск. А Алдуню и Милуш приглашаем к себе в гости.Под музыку дети занимают места в корабле.Воспитатель: Ребята, наше путешествие подходит к концу. Давайте вспомним, что же мы сегодня узнали интересного? Что есть у каждой страны? (герб, флаг, столица). Почему нашу местность называют Поволжье? (по ней протекает река Волга). В какой Республики живут татары? (Татарстан). Назовите столицу Татарстана (г.Казань). В какой республике столица г. Саранск? (Мордовии). В каком городе мы с вами живём? (г. Зеленодольск ).Воспитатель: Молодцы ребята! Вы много нового узнали и запомнили. Звучит песня «Мой Зеленодольск» (Дина Гарипова и Лилия Туманова)- Вот мы и вернулись в наш родной город Зеленодольск! Вам понравилось наше путешествие? Мы побывали с вами на берегах прекрасной реки Волги. Познакомились с традициями и культурой народов, живущих в Поволжье, приобрели новых друзей. Мы будем и дальше продолжать знакомиться с жизнью людей разных национальностей, с их песнями, танцами, играми, сказками. Всё это поможет нам ещё больше узнать о нашей Родине – Татарстан!