Публикации
«Мы- защитники»
Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Мы- защитники»
Автор: Беляева Юлия Владимировна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Мы- защитники»
Автор: Беляева Юлия Владимировна
Беляева Ю.В.,учитель-логопед,МКДОУ Порошинский детский сад №12Свердловская область, Камышловский район,п/о ПорошиноКонспект логопедического занятия в подготовительной группе«Мы - защитники»Цель:- формирование основ национального самосознания, любви к Отечеству и интеллектуального развития дошкольников.Задачи.- дать знания детям о государственном празднике 23 февраля, о Российской армии и родах войск (моряки, пограничники, летчики).-развивать мелкую моторику,логическое мышление, речь -воспитывать чувство гордости за свою армию, вызвать желание быть похожими на сильных, смелых Российских воинов. Ход занятия.Орг. момент Сообщение темы - Ребята, каждый год - 23 февраля наша страна отмечает праздник. И называется он…?Дети: День Защитников Отечества. - Говорят: «Российский солдат умом и силой богат». Как вы это понимаете? Давайте докажем, что мы с вами будущие солдаты сильные и умные. Для этого нам нужно пройти несколько испытаний. За каждое правильно выполненное задание я буду давать вам звезду. Вы готовы? Основная часть - Дети, а как вы думаете, кто охраняет воздушные границы?Дети: /Лётчики и вертолётчики/. - *Военно-воздушные силы. Их девиз: «Всё выше и выше!» - Военные лётчики и вертолётчики-члены экипажа военного воздушного судна. Это одна из самых сложных технических профессий. - Какие самолёты вы знаете?Дети: истребители, бомбардировщики, штурмовики, самолёты-разведчики, военно-транспортные самолёты/.Задание№1. Зрительная гимнастика. «Летчики»(гимнастика для глаз).Чтобы летчиками стать. Зоркий нужен детям взгляд.Упражнения для глазДружно сделаем сейчас. за выполненное задание вручается звезда - .Как называется военная профессия защитника, который разминирует территории?Дети: /Сапёры/.Послушайте стихотворение!Слышали мы не раз:Сапёр ошибается только раз!Обезвредить бомбу или минуСапёру тогда под силу,Если прочно усвоил онСтарый сапёрский закон: «С удачей не расставайся, а на случай не полагайся!». Вот какой девиз у сапёров! Сапёры– это военнослужащие, которые разминируют мины, минные поля, мосты, дороги, а также обезвреживают неразорвавшиеся снаряды, а также могут минировать.Задание №2: Дети, у нас есть детские игрушечные модели военной техники: самолёт, корабль, танк. Надо эту технику поставить к соответствующему военнослужащему./Один из вызванных детей, распределяет игрушки к картинкам военнослужащих/. за выполненное задание вручается звезда - Продолжим беседу о военнослужащих. Дети, есть военная профессия, которая позволяет установить связь между различными видами войск. Кто это? Дети: /Связисты/. Войска связи. Девиз: «Чем громче крикнешь, тем дальше слышно!» Связист- военнослужащий, обеспечивающий бесперебойную работу связи. Когда всем войскам нужно вступить в бой на помощь им приходят связисты. Связист тоже охраняет наши сухопутные границы. Военные связисты - это солдаты, которые налаживают связь при помощи шнура и рации, а также современных спутниковых систем между командиром и его начальником или между воинскими частями. Задание №3: Викторина - То, что защищают солдаты. (Родину)- Какой головной убор бойцы надевают во время боя, чтобы защитить голову от ранения? (Каску)- Специальный карман для пистолета. (Кабура)- Что у солдата на ногах? (Сапоги, берцы)- Это и имя девочки, и название грозного оружия. (Катюша)- Что бросают и кричат: «Ложись!» (Гранату)- Больница для солдат. (Госпиталь)- То, на чём служат моряки. (Военный корабль)- Название головного убора моряка. (Бескозырка)- Как называется руль корабля и самолёта? (Штурвал)- Воздушная военная техника. (Истребитель, вертолет, дрон, ракета)- Средство передвижения на гусеницах. (Танк, гаубица, машина разминирования)- Как называется головной убор танкиста? (Шлем) за выполненное задание вручается звезда Физминутка Логоритмическое упражнение «Парад».(движения выполняются согласно словам в стихотворении)Как солдаты на параде, мы шагаем ряд за рядом: Правой – раз, левой – раз, посмотрите все на нас.Все захлопали в ладошки – дружно, веселей!Застучали наши ножки – громче и быстрей!По коленочкам ударим – тише, тише, тише!Руки, ноги поднимаем – выше, выше, выше!Завертелись наши ручки, снова опустились.Сели-встали, сели-встали, Ванькой-встанькой словно стали.А потом пустились вскачь, будто мой упругий мяч, Снова выстроились в ряд, словно вышли на парад. за выполненное задание вручается звезда - Молодцы, кто же охраняет наши сухопутные границы?Дети: /предположительные ответы: танкисты, ракетчики, артиллеристы, пехотинцы/. Как называется профессия человека, который управляет танком?Дети: /Танкист/. Танковые войска. Их девиз: «Броня крепка и танки наши быстры!».Танкист- военнослужащий, являющийся одним из членов экипажа танка. Назовите членов экипажа танка.Дети: /предположительный ответ: командир, наводчик, механик -водитель, заряжающий/.Танк-бронированная боевая машина на гусеничном ходу с пушечным и пулемётным вооружением во вращающейся башне, предназначенной для стрельбы прямой наводкой. Задание №4: Игра «Найди слова-неприятели» В пословицах найти слова, противоположные по смыслу. - Родимая сторона — мать, а чужая — ... (мачеха). - От Родины веет теплом, от чужбины ... (холодом). - Собака лает на смелого, кусает ... (трусливого). - Худой мир лучше доброй ... (ссоры). - Мир строит, а война ... (разрушает). - Человек от лени болеет, а от труда ... (здоровеет)Как вы понимаете эти пословицы? за выполненное задание вручается звезда На границе служитИ с собакой дружит,Не пропустит никогдаНарушителя, врага.Дети: /Пограничники/. - Молодцы! Кто покажет на карте границу нашей Родины?/Один ребёнок указкой обводит границы России/. Пограничная служба. Их девиз: «Граница на замке, а ключ у нас в кармане!»Задание №5. « Двойной удар".Следующая ваша боевая задача: нужно в словосочетании поменять оба слова на противоположные:- Длинный день — короткая ночь.- Смелый друг — трусливый враг.- Маленький карлик — большой великан.- Правдивый мудрец — лживый глупец.- Холодная зима — теплое лето.- Скучное начало — интересный конец.- Грустный мальчик — веселая девочка. - Посмотри на картинку. Людей каких военных профессий вы видите? Назовите их. - На ваших звёздах на обратной стороне написаны буквы. Пройди нарисованный лабиринт и расставь буквы под картинками, в нужном порядке. - Прочитайте получившееся слово. (Родина).4.Итог Ребята, вам понравилась игра? Какое испытание вам больше всего запомнилось? Какое показалось самым трудным? Ребята, вы молодцы! Вы достойно справились со всеми заданиями, настоящие маленькие патриоты нашей большой страны.
