Публикации Методическая разработка инструкционно-технологической карты "Изготовление имитации автомобильного порога" для проведения занятий в рамках учебной практики

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Скачать публикацию

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Методическая разработка инструкционно-технологической карты "Изготовление имитации автомобильного порога" для проведения занятий в рамках учебной практики
Автор: Комарова Наталья Александровна

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИГосударственное автономное профессональное образовательное учреждение новосибирской области«Новосибирский колледж автосервиса и дорожного хозяйства» Методическая разработка инструкционно-технологической карты«Изготовление имитации автомобильного порога»для проведения занятий по учебной практике для специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей в рамках модуля ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «Слесарь по ремонту автомобилей»»для специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств»в рамках модуля ПМ.04 ««Освоение видов работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «Слесарь по ремонту автомобилей»»Рассмотрено на заседании ПЦО «Профессиональных дисциплин автотранспортного направления» Протокол №______от «____» _______________ 2026 г. Председатель ПЦО ____________________ О.К. МазурПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Методическая разработка инструкционно-технологической карты предназначена для проведения занятий по учебной практике для специальностей:

- 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей» в рамках модуля ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «Слесарь по ремонту автомобилей»»

- 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств» в рамках модуля ПМ.04 «Освоение видов работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «Слесарь по ремонту автомобилей»»

- 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» в рамках модуля ПМ.03 «Текущий ремонт различных типов автомобилей», по изготовлению имитации автомобильного порога.

Разработали:

Н.А. Комарова, мастер производственного обучения ___________

Л.Н. Гладких, методист ___________

Применение технологии, описанной в данной методической разработке, позволяет научить студентов правильной последовательности изготовления имитации автомобильного порога, научит правильным и безопасным приемам работы с оборудованием.

Рассмотрение данной ИТК поспособствует выстраиванию у обучающихся правильной технологии работы с оборудованием и инструментом, позволит получить навык выполнения основных слесарных операций.

Материал данной разработки будет полезен обучающимся специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание, ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей», 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств», 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» которые в рамках профессиональной дисциплины приобретут знания в области самостоятельного изготовления структурного элемента кузова автомобиля. Также методическая разработка представляет интерес для всех преподавателей, связанных с профессиональными дисциплинами для дальнейшего повышения квалификации и профподготовки, а также позволяет узнать новые технологии при работе со специальным оборудованием и инструментом.

ВВЕДЕНИЕВ современном авторемонтном производстве большое значение имеет отработка практических навыков на учебных макетах – это позволяет студентам освоить ключевые технологические операции без риска повреждения реальных деталей автомобиля. Одним из таких учебных объектов выступает имитация автомобильного порога – модель, воспроизводящая форму и основные конструктивные особенности реального элемента кузова.В данной инструкционно-технологической карте рассматривается правильная технологическая последовательность изготовления имитации автомобильного порога.Актуальность темы ИТК обусловлена следующими факторами:

Безопасность и экономия. Работа с имитацией исключает риск повреждения дорогостоящий оригинальных деталей. Это снижает затраты на обучение и делает процесс более безопасным для студентов.

Высокая важность проведения операций по ремонту именно на этой детали. Автомобильный порог – зона, наиболее подверженная коррозии и механическим повреждениям. На его примере студенты отрабатывают универсальные навыки (разметка и резка металла, гибка деталей, сварка, подготовка поверхности к окраске и т.д.)

Соответствие реальным задачам. Полученные навыки напрямую применимы в автосервисах и кузовных мастерских, где ремонт автомобильных порогов – одна из самых частых услуг.

Развитие пространственного мышления. Изготовление имитации автомобильного порога требует понимания геометрии кузова, сопряжения деталей и принципов жесткости конструкции.

Практическая важность работы с имитацией автомобильного порога заключается в следующем:

Поэтапное освоение технологии;

Отработка взаимодействия инструментов;

Контроль качества;

Подготовка к диагностике.

Таким образом, изготовление имитации автомобильного порога – это не просто учебное задание, а комплексный тренажер, который формирует профессиональные компетенции будущего автомеханика или кузовщика. Освоенные навыки станут фундаментом для успешного решения практических задач в сфере авторемонта.Цель практического занятия по данной ИТК – сформировать практические навыки и умения при изготовлении имитации структурного элемента кузова, закрепить теоретические знания в области ремонта кузовов и слесарных операций.Данная инструкционно-технологическая карта методически ориентирована на реализацию индивидуального обучения и дифференцированного подхода к учащимся.Применение данных рекомендаций будет способствовать повышению качества общих и профессиональных компетенций обучающихся, а именно: Для специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей»:ОК. 01 - Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;ПК. 4.2 - Проводить ремонт повреждений автомобильных кузовов.Для специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств»:ОК. 01 - Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;ПК 1.3 - Проводить ремонт и устранение неисправностей автотранспортных средств.Для специальности 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей»:ОК. 01 - Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности применительно к различным контекстам;ОК. 04 – Эффективно взаимодействовать и работать в коллективе и команде;ПК. 2.5 – Осуществлять обслуживание и ремонт автомобильных кузовов.ИНСТРУКЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА«Изготовление имитации автомобильного порога»ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ ОПЕРАЦИЙРазряд работы: слесарь 2 разрядаНорма времени на выполнение: 6 академических часовЗАКЛЮЧЕНИЕМатериал данной разработки будет полезен обучающимся специальности 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей в рамках модуля ПМ.04 «Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «Слесарь по ремонту автомобилей»», специальности 23.02.07 «Техническое обслуживание и ремонте автотранспортных средств» в рамках модуля ПМ.04 «Освоение видов работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих «Слесарь по ремонту автомобилей»», 23.01.17 «Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей» в рамках модуля ПМ.03 «Текущий ремонт различных типов автомобилей», которые в рамках профессиональной дисциплины приобретут знания в области работы со специальным оборудованием, усвоят основные моменты при изготовлении имитации автомобильного порога, а также отработают навыки слесарных операций. Также методическая разработка представляет интерес для всех преподавателей, связанных с профессиональными дисциплинами для дальнейшего повышения квалификации и профподготовки.Применение данных рекомендаций способствует повышению качества и эффективности учебного процесса, а также повышению общих и профессиональных компетенций учащихся.В результате проведения занятий по данной ИТК у обучающихся должны развиться следующие качества: - ответственное отношение к работе;- нетерпимость к браку;- аналитические навыки;- навыки работы со слесарным инструментом;- самоконтроль и рефлексия;- пространственное мышление;- навык самостоятельного изготовления ремонтной детали. Также данная разработка еще раз напоминает о необходимости соблюдения техники безопасности и учит обучающихся приемам правильной работы с оборудованием, инструментами и материалами.ПРИЛОЖЕНИЕ 1 Материально – техническое оснащение для проведения операции по изготовлению имитации автомобильного порога.ПРИЛОЖЕНИЕ 2Инструкции по ТБ и ОТПРИЛОЖЕНИЕ 3