Публикации
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Автор: Володченков Сергей Михайлович
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
Автор: Володченков Сергей Михайлович
Областное государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Старомайнский технологический техникум
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
на тему: И жизни след оставили своей…
Выполнил: преподаватель ОБЗР Володченков С.М.
Руководитель: преподаватель Володченков С.М.
89370347800,
vsm_1969@bk.ru
Старая Майна
2025
Содержание
Введение________________________________________________3
Основная часть___________________________________________5
2.1. Великая Отечественная война. Немного из истории…___________5
2.2. Мой земляк- Загудаевский Иван Андреевич __________________7
2.3Практическая часть___________________________________________9
Заключение__________________________________________________10
Список использованных источников и литературы_________________11
Приложения_________________________________________________12
Введение
Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!
Какой ценой завоевано счастье, -
пожалуйста, помните!
Р.Рождественский
История страны, как в зеркале, отражается в судьбах ее людей. Чем больше узнаешь, тем лучше понимаешь нюансы крупных исторических событий. Картина жизни страны становится более достоверной, яркой, когда о ней рассказывают близкие и родные тебе люди, те, кому ты доверяешь.
Прошло почти 80 лет с момента окончания Великой Отечественной войны. Мы, поколение 21 века, храним память о войне по рассказам наших бабушек и дедушек. Они, дети послевоенных лет, их отцы, мои прадеды, воевали в этой войне. Выросло уже два поколения, знающие о ней лишь по рассказам ветеранов, книгам и фильмам. Но память о тех великих годах не меркнет и благодарность всем, кто отстоял нашу свободу и независимость, не становится меньше. И во всех живут воспоминания ветеранов, их боль, потери, гордость за страну, которая победила в войне.
По стране сейчас идут подготовительные мероприятия к празднику Победы. В нашем техникуме тоже идет работа по изучению этого исторического события. Я решил узнать, кто из моих земляков был участником Великой Отечественной войны, и как сложилась их судьба. Поэтому свою исследовательскую работу я посвятил этой очень важной для меня теме.
Цель работы – изучить, какой вклад внесли мои земляки в Победу над фашистской Германией.
Для достижения этой цели я поставил следующие задачи:
Собрать сведения о земляках-участниках Великой Отечественной войны.
Познакомиться с семейным архивом, сохранившимися реликвиями.
Рассказать о земляках - участниках Великой Отечественной войны своим одногруппникам.
Объект исследования: ветераны Великой Отечественной войны.
Предмет исследования: судьбы моих земляков - участников Великой Отечественной войны.
Методы исследования:
- изучение семейного архива, информационных источников;
- беседа с родственниками;
- анкетирование студентов;
- описательный анализ полученных результатов.
Гипотеза исследования: я предполагаю, что среди моих земляков были настоящие герои, которые внесли свой личный вклад в Великую Победу.
Актуальность. Нити памяти соединяют разные столетия и поколения. И нельзя допустить, чтобы эта невидимая связь прервалась, нельзя забывать историю своей страны, своей семьи. Мы знаем про войну из фильмов, книг, учебников, рассказов старшего поколения, которое, к сожалению, очень быстро уходит из жизни. Но многое до сих пор еще остается неизвестным. И мы должны стереть эти белые пятна со страниц наших семейных историй, чтобы лучше понять какой ценой далась победа в этой страшной войне.
В начале своего исследования я провел анкетирование студентов. Мне было интересно выяснить, а знают ли студенты о своих земляках - участниках Великой Отечественной войны. На этот вопрос положительно ответили 15 ребят из 25. 10 студентов признались, что не знают, воевал ли кто-нибудь в их семье (Приложение 1). На вопрос Сохранились ли реликвии, фото? положительно ответили 8 ребят, семеро ответили: Не знаю. Я сделал вывод, что современные дети, недостаточно знают о своих предках - участниках Великой Отечественной войны, мало интересуются ими, не всегда сохраняем благодарную память о них.
Данная исследовательская работа будет иметь практическую значимость на уроках, классных часах о Великой Отечественной войне, а также будет служить дополнительной информацией для районного краеведческого музея, библиотеки.
Основная часть
2.1. Великая Отечественная война. Немного из истории…
22июня 1941 года в 4 часа утра фашистская Германия, без объявления войны, напала на нашу Родину. Весь советский народ (более 30 наций и народностей) поднялся на защиту Родины. Воевать уходили все мужчины разных возрастов от мало до велика, женщины и дети трудились в тылу. Великая Отечественная война длилась 1418 дней и ночей и принесла гибель 30 миллионам солдат и мирных жителей.
Брестская крепость находилась у самой границы и поэтому сразу оказалась на захваченной фашистами территории. В обороне крепости участвовали около 3,5 тысяч человек. Фашисты бомбили крепость с воздуха, с земли ее осыпали снаряды вражеских армий. Целый месяц сражались советские пограничники до последнего солдата, но так и не покорились фашистам. Долго еще фашисты с опаской обходили развалины Брестской крепости, так и не сдавшейся врагу.
30 сентября 1941 года войска Германии начали быстро наступать на Москву. Около двух месяцев шли бои за столицу. Немцы подобрались так близко, что до Москвы оставалось около 100 км, но нашим солдатам удалось выстоять и пойти в контрнаступление, немцы отступили.
900 дней длилась борьба за Ленинград жители, которого оказались в блокаде. 8 сентября 1941 года враг заблокировал все подступы к городу, что сделало невозможным подвоз продуктов питания, медикаментов. Люди голодали, замерзали в холодных домах, но не сдавались и продолжали защищать свой город, а также работать, выпуская продукцию необходимую фронту. Связь с городом поддерживалась только по воздуху и через Ладожское озеро, по которому зимой была проложена ледовая трасса - легендарная Дорога жизни. Блокада унесла жизни сотен тысяч ленинградцев, но город выстоял. 27 января 1944 года Советская армия окончательно сняла блокаду.
Одним из крупнейших и самых значимых сражений Великой Отечественной войны была Сталинградская битва, которая продолжалась с 17 июля 1942г. по 2 февраля 1943г. Первые четыре месяца герои армии мужественно оборонялись, но затем, измотав войска фашистов, смогли перейти в наступление и разгромили противника. С этого момента началось изгнание немецко - фашистских войск с территории Советского Союза.
После Сталинграда последовала Курская битва. Она продолжалась 50 дней и ночей с 5 июля по 23 августа 1943 года. В битве на Курской дуге произошло крупнейшее в истории танковое сражение. В бою сошлись по 800 танков с каждой стороны. На поле боя были лучшие танковые модели второй мировой войны- советский Т-34 и немецкий тигр. Танковое сражение закончилось победой советских танкистов.
В 1944 году наши войска смогли освободить Украину, Прибалтику, Молдавию и прогнать вражеские войска с родных земель.
В начале 1945 года Советская Армия прорвалась на территорию Германии и заставила фашистов признать поражение. С 8 на 9 мая 1945 года был подписан акт о капитуляции сил фашистской Германии. Официально 9 мая считается Днем Победы и празднуется по сей день.
2.2. Мой земляк- Загудаевский Иван Андреевич
Памяти моего земляка посвящается…
Загудаевский Иван Андрееви
.
Родился 22 ноября 1922 года в с. Жедяевка Волостниковской волости Спасского уезда Казанской губернии (ныне Старомайнский район Ульяновской области). В 1934 году окончил сельскую школу и поступил учиться в Матвеевскую ШКМ. Затем переехал к старшему брату Михаилу в Западную Сибирь, в Ханты-Мансийск. В 1940 году поступил в фельдшерско-акушерскую школу на фельдшерское отделение.
В начале Великой Отечественной войны в декабре 1941 г. окончил Тюменское пехотное училище. Был оставлен при училище на месячные курсы усовершенствования комсостава Выстрел. После окончания курсов в январе был направлен в формирующуюся 175 стрелковую дивизию на штатную должность второй стрелковой роты 632-го стрелкового полка по танкоистреблению. Боевое крещение получил в боях на Юго-Западном фронте. В мае 1942 года в ходе наступления под Харьковом был тяжело ранен, попал в плен, откуда удалось бежать. После возвращения в строй командовал ротой автоматчиков в составе 19-й Воронежской стрелковой дивизии, форсировал
Дунай, освобождал Будапешт, Вену, Белград.
Войну закончил старшим лейтенантом (командир роты автоматчиков 32-го стрелкового полка 19-й стрелковой дивизии). Награждён орденами Отечественной войны I степени, Красного Знамени, медалью За боевые заслуги. Войну закончил в Словакии.
Вернувшись на родину в 1946 г., работал в Старомайнском лесхозе в должности участкового техника, затем перешел на работу в Старомайнский лесозаготовительный участок, который был преобразован в Старомайнский леспромхоз, где и проработал до выхода на пенсию столяром-сборщиком, мастером лесопиления, начальником склада. Проживал в с. Лесная Поляна Старомайнского района Ульяновской области.
Кроме того, занимался пчеловодством. В конце 1970-х гг. выпустил в свет книгу по пчеловодству Выводы к практическому руководству по содержанию пчел на приусадебной пасеке в условиях ульяновского Заволжья. Затем вышло пособие для начинающих охотников Охотнику и гражданину всё о волке (2012 г.), а также книги Продукты пчеловодства в медицине (2012 г.), Жизнь и судьба россиянина Ивана Андреевича Загудаевского: воспоминания и размышления (2014).
За активное участие в формировании гражданского общества, достигнутые успехи в реализации общественных инициатив и большой личный вклад в развитие системы патриотического воспитания в Ульяновской области имя Ивана Андреевича Загудаевского внесено в региональную Книгу почета Герои малой родины.
Скончался 28 мая 2021 года.
Практическая часть
Чтобы узнать больше информации о своём земляке- участника Великой Отечественной войны, я обратился к родным Ивана Андреевича. Которые представили документацию, показали награды, фото, помогли восстановить события того времени.
Самым важным событием для меня было подержать в руках награды, медали и ордена. Я очень рад, что родственники сохранили такой ценный для нас архив, который будет передаваться из поколения в поколение. (Приложение 6)
Алешина, Н.Мы гордимся тобой, ветеран / Наталья Алешина // Старомайнские известия . – 2018. – 4 мая. – С. 1. (Приложение 7)
На официальном сайте Подвиг народа в Великой Отечественной войне 1941- 1945г.г. я нашел дорогую для ветерана информацию о моем земляке . Здесь даны архивные документы, в которых подробно описаны подвиги моего прадеда. (Приложение 8)
Заключение.
Наше поколение живет в мирное время. Мы видим ясное небо над головой, учимся в просторных светлых классах, радуемся каждому дню. Этим мы обязаны поколению наших прадедов, которые сделали все, чтобы победить страшного врага и отстоять свободу и независимость нашей Родины.
Для каждого человека семья – это самое ценное, что есть в жизни. Человек должен знать не только родственников, но и историю своего рода. История семьи – это корни, без которых человек не может существовать. Мне кажется, что история складывается из малых крупиц, судеб простых людей, порою забытых. В ходе исследования я узнал много о своих земляках. Память о них я всегда буду хранить в своём сердце. Для меня очень ценным оказалось то, что сохранились важные архивные документы военных лет. Надеюсь, что они будут передаваться по наследству.
Работа по данной теме помогла мне лучше понять события Великой Отечественной войны. Исследование, позволило по-новому взглянуть на близких мне людей.Я однозначно пришёл к следующему выводу: память о Великой Отечественной войне будет сохранена, если каждый человек будет помнить о войне и передавать знания из поколения в поколение. Что и подтверждает мою гипотезу. Для меня мои прадеды являются образцом воинства, примером стойкости, мужества и отваги. Я очень горжусь ими и благодарю за Великую Победу!
Прошла война, пришла весна,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!..
Список использованных источников и литературы
Алешина, Н.Мы гордимся тобой, ветеран / Наталья Алешина // Старомайнские известия . – 2018. – 4 мая. – С. 1.
Семейный архив Загудаевских.
Podvignaroda.ru
Sochinite.ru
Interesnyefakty.org
Ru.wikipedia.org
7
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
на тему: И жизни след оставили своей…
Выполнил: преподаватель ОБЗР Володченков С.М.
Руководитель: преподаватель Володченков С.М.
89370347800,
vsm_1969@bk.ru
Старая Майна
2025
Содержание
Введение________________________________________________3
Основная часть___________________________________________5
2.1. Великая Отечественная война. Немного из истории…___________5
2.2. Мой земляк- Загудаевский Иван Андреевич __________________7
2.3Практическая часть___________________________________________9
Заключение__________________________________________________10
Список использованных источников и литературы_________________11
Приложения_________________________________________________12
Введение
Люди! Покуда сердца стучатся, - помните!
Какой ценой завоевано счастье, -
пожалуйста, помните!
Р.Рождественский
История страны, как в зеркале, отражается в судьбах ее людей. Чем больше узнаешь, тем лучше понимаешь нюансы крупных исторических событий. Картина жизни страны становится более достоверной, яркой, когда о ней рассказывают близкие и родные тебе люди, те, кому ты доверяешь.
Прошло почти 80 лет с момента окончания Великой Отечественной войны. Мы, поколение 21 века, храним память о войне по рассказам наших бабушек и дедушек. Они, дети послевоенных лет, их отцы, мои прадеды, воевали в этой войне. Выросло уже два поколения, знающие о ней лишь по рассказам ветеранов, книгам и фильмам. Но память о тех великих годах не меркнет и благодарность всем, кто отстоял нашу свободу и независимость, не становится меньше. И во всех живут воспоминания ветеранов, их боль, потери, гордость за страну, которая победила в войне.
По стране сейчас идут подготовительные мероприятия к празднику Победы. В нашем техникуме тоже идет работа по изучению этого исторического события. Я решил узнать, кто из моих земляков был участником Великой Отечественной войны, и как сложилась их судьба. Поэтому свою исследовательскую работу я посвятил этой очень важной для меня теме.
Цель работы – изучить, какой вклад внесли мои земляки в Победу над фашистской Германией.
Для достижения этой цели я поставил следующие задачи:
Собрать сведения о земляках-участниках Великой Отечественной войны.
Познакомиться с семейным архивом, сохранившимися реликвиями.
Рассказать о земляках - участниках Великой Отечественной войны своим одногруппникам.
Объект исследования: ветераны Великой Отечественной войны.
Предмет исследования: судьбы моих земляков - участников Великой Отечественной войны.
Методы исследования:
- изучение семейного архива, информационных источников;
- беседа с родственниками;
- анкетирование студентов;
- описательный анализ полученных результатов.
Гипотеза исследования: я предполагаю, что среди моих земляков были настоящие герои, которые внесли свой личный вклад в Великую Победу.
Актуальность. Нити памяти соединяют разные столетия и поколения. И нельзя допустить, чтобы эта невидимая связь прервалась, нельзя забывать историю своей страны, своей семьи. Мы знаем про войну из фильмов, книг, учебников, рассказов старшего поколения, которое, к сожалению, очень быстро уходит из жизни. Но многое до сих пор еще остается неизвестным. И мы должны стереть эти белые пятна со страниц наших семейных историй, чтобы лучше понять какой ценой далась победа в этой страшной войне.
В начале своего исследования я провел анкетирование студентов. Мне было интересно выяснить, а знают ли студенты о своих земляках - участниках Великой Отечественной войны. На этот вопрос положительно ответили 15 ребят из 25. 10 студентов признались, что не знают, воевал ли кто-нибудь в их семье (Приложение 1). На вопрос Сохранились ли реликвии, фото? положительно ответили 8 ребят, семеро ответили: Не знаю. Я сделал вывод, что современные дети, недостаточно знают о своих предках - участниках Великой Отечественной войны, мало интересуются ими, не всегда сохраняем благодарную память о них.
Данная исследовательская работа будет иметь практическую значимость на уроках, классных часах о Великой Отечественной войне, а также будет служить дополнительной информацией для районного краеведческого музея, библиотеки.
Основная часть
2.1. Великая Отечественная война. Немного из истории…
22июня 1941 года в 4 часа утра фашистская Германия, без объявления войны, напала на нашу Родину. Весь советский народ (более 30 наций и народностей) поднялся на защиту Родины. Воевать уходили все мужчины разных возрастов от мало до велика, женщины и дети трудились в тылу. Великая Отечественная война длилась 1418 дней и ночей и принесла гибель 30 миллионам солдат и мирных жителей.
Брестская крепость находилась у самой границы и поэтому сразу оказалась на захваченной фашистами территории. В обороне крепости участвовали около 3,5 тысяч человек. Фашисты бомбили крепость с воздуха, с земли ее осыпали снаряды вражеских армий. Целый месяц сражались советские пограничники до последнего солдата, но так и не покорились фашистам. Долго еще фашисты с опаской обходили развалины Брестской крепости, так и не сдавшейся врагу.
30 сентября 1941 года войска Германии начали быстро наступать на Москву. Около двух месяцев шли бои за столицу. Немцы подобрались так близко, что до Москвы оставалось около 100 км, но нашим солдатам удалось выстоять и пойти в контрнаступление, немцы отступили.
900 дней длилась борьба за Ленинград жители, которого оказались в блокаде. 8 сентября 1941 года враг заблокировал все подступы к городу, что сделало невозможным подвоз продуктов питания, медикаментов. Люди голодали, замерзали в холодных домах, но не сдавались и продолжали защищать свой город, а также работать, выпуская продукцию необходимую фронту. Связь с городом поддерживалась только по воздуху и через Ладожское озеро, по которому зимой была проложена ледовая трасса - легендарная Дорога жизни. Блокада унесла жизни сотен тысяч ленинградцев, но город выстоял. 27 января 1944 года Советская армия окончательно сняла блокаду.
Одним из крупнейших и самых значимых сражений Великой Отечественной войны была Сталинградская битва, которая продолжалась с 17 июля 1942г. по 2 февраля 1943г. Первые четыре месяца герои армии мужественно оборонялись, но затем, измотав войска фашистов, смогли перейти в наступление и разгромили противника. С этого момента началось изгнание немецко - фашистских войск с территории Советского Союза.
После Сталинграда последовала Курская битва. Она продолжалась 50 дней и ночей с 5 июля по 23 августа 1943 года. В битве на Курской дуге произошло крупнейшее в истории танковое сражение. В бою сошлись по 800 танков с каждой стороны. На поле боя были лучшие танковые модели второй мировой войны- советский Т-34 и немецкий тигр. Танковое сражение закончилось победой советских танкистов.
В 1944 году наши войска смогли освободить Украину, Прибалтику, Молдавию и прогнать вражеские войска с родных земель.
В начале 1945 года Советская Армия прорвалась на территорию Германии и заставила фашистов признать поражение. С 8 на 9 мая 1945 года был подписан акт о капитуляции сил фашистской Германии. Официально 9 мая считается Днем Победы и празднуется по сей день.
2.2. Мой земляк- Загудаевский Иван Андреевич
Памяти моего земляка посвящается…
Загудаевский Иван Андрееви
.
Родился 22 ноября 1922 года в с. Жедяевка Волостниковской волости Спасского уезда Казанской губернии (ныне Старомайнский район Ульяновской области). В 1934 году окончил сельскую школу и поступил учиться в Матвеевскую ШКМ. Затем переехал к старшему брату Михаилу в Западную Сибирь, в Ханты-Мансийск. В 1940 году поступил в фельдшерско-акушерскую школу на фельдшерское отделение.
В начале Великой Отечественной войны в декабре 1941 г. окончил Тюменское пехотное училище. Был оставлен при училище на месячные курсы усовершенствования комсостава Выстрел. После окончания курсов в январе был направлен в формирующуюся 175 стрелковую дивизию на штатную должность второй стрелковой роты 632-го стрелкового полка по танкоистреблению. Боевое крещение получил в боях на Юго-Западном фронте. В мае 1942 года в ходе наступления под Харьковом был тяжело ранен, попал в плен, откуда удалось бежать. После возвращения в строй командовал ротой автоматчиков в составе 19-й Воронежской стрелковой дивизии, форсировал
Дунай, освобождал Будапешт, Вену, Белград.
Войну закончил старшим лейтенантом (командир роты автоматчиков 32-го стрелкового полка 19-й стрелковой дивизии). Награждён орденами Отечественной войны I степени, Красного Знамени, медалью За боевые заслуги. Войну закончил в Словакии.
Вернувшись на родину в 1946 г., работал в Старомайнском лесхозе в должности участкового техника, затем перешел на работу в Старомайнский лесозаготовительный участок, который был преобразован в Старомайнский леспромхоз, где и проработал до выхода на пенсию столяром-сборщиком, мастером лесопиления, начальником склада. Проживал в с. Лесная Поляна Старомайнского района Ульяновской области.
Кроме того, занимался пчеловодством. В конце 1970-х гг. выпустил в свет книгу по пчеловодству Выводы к практическому руководству по содержанию пчел на приусадебной пасеке в условиях ульяновского Заволжья. Затем вышло пособие для начинающих охотников Охотнику и гражданину всё о волке (2012 г.), а также книги Продукты пчеловодства в медицине (2012 г.), Жизнь и судьба россиянина Ивана Андреевича Загудаевского: воспоминания и размышления (2014).
За активное участие в формировании гражданского общества, достигнутые успехи в реализации общественных инициатив и большой личный вклад в развитие системы патриотического воспитания в Ульяновской области имя Ивана Андреевича Загудаевского внесено в региональную Книгу почета Герои малой родины.
Скончался 28 мая 2021 года.
Практическая часть
Чтобы узнать больше информации о своём земляке- участника Великой Отечественной войны, я обратился к родным Ивана Андреевича. Которые представили документацию, показали награды, фото, помогли восстановить события того времени.
Самым важным событием для меня было подержать в руках награды, медали и ордена. Я очень рад, что родственники сохранили такой ценный для нас архив, который будет передаваться из поколения в поколение. (Приложение 6)
Алешина, Н.Мы гордимся тобой, ветеран / Наталья Алешина // Старомайнские известия . – 2018. – 4 мая. – С. 1. (Приложение 7)
На официальном сайте Подвиг народа в Великой Отечественной войне 1941- 1945г.г. я нашел дорогую для ветерана информацию о моем земляке . Здесь даны архивные документы, в которых подробно описаны подвиги моего прадеда. (Приложение 8)
Заключение.
Наше поколение живет в мирное время. Мы видим ясное небо над головой, учимся в просторных светлых классах, радуемся каждому дню. Этим мы обязаны поколению наших прадедов, которые сделали все, чтобы победить страшного врага и отстоять свободу и независимость нашей Родины.
Для каждого человека семья – это самое ценное, что есть в жизни. Человек должен знать не только родственников, но и историю своего рода. История семьи – это корни, без которых человек не может существовать. Мне кажется, что история складывается из малых крупиц, судеб простых людей, порою забытых. В ходе исследования я узнал много о своих земляках. Память о них я всегда буду хранить в своём сердце. Для меня очень ценным оказалось то, что сохранились важные архивные документы военных лет. Надеюсь, что они будут передаваться по наследству.
Работа по данной теме помогла мне лучше понять события Великой Отечественной войны. Исследование, позволило по-новому взглянуть на близких мне людей.Я однозначно пришёл к следующему выводу: память о Великой Отечественной войне будет сохранена, если каждый человек будет помнить о войне и передавать знания из поколения в поколение. Что и подтверждает мою гипотезу. Для меня мои прадеды являются образцом воинства, примером стойкости, мужества и отваги. Я очень горжусь ими и благодарю за Великую Победу!
Прошла война, пришла весна,
Но боль взывает к людям:
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем!..
Список использованных источников и литературы
Алешина, Н.Мы гордимся тобой, ветеран / Наталья Алешина // Старомайнские известия . – 2018. – 4 мая. – С. 1.
Семейный архив Загудаевских.
Podvignaroda.ru
Sochinite.ru
Interesnyefakty.org
Ru.wikipedia.org
7
