Публикации Фонематический слух-основа правильной речи

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.


Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Фонематический слух-основа правильной речи
Автор: Третьякова Лилия Шарафтиновна

Фонематический слух — основа правильной речи


Правильная и красивая речь — это не только результат работы артикуляционного аппарата, но и, прежде всего, результат тонкого восприятия звуков. Именно фонематический слух становится фундаментом, на котором строится вся речевая культура ребёнка.


Что такое фонематический слух?


Фонематический слух — это способность человека различать и анализировать звуки (фонемы) родного языка. Благодаря ему мы можем отличить «дом» от «том», «шапку» от «сапки» и правильно воспринимать речь окружающих.


Если фонематический слух развит недостаточно, ребёнок:


- путает близкие по звучанию звуки (например, с и ш, р и л);

- допускает ошибки на письме (дисграфия);

- испытывает трудности с чтением;

- искажает слова, делая речь малопонятной для окружающих.


Почему это важно?


Фонематический слух — это «слуховой компас» речи. Без него невозможно:


- овладеть грамотой: чтобы написать слово, нужно услышать и проанализировать каждый звук;

- формировать словарный запас: ребёнок не всегда правильно воспринимает новые слова;

- развивать связную речь: ошибки в восприятии звуков приводят к ошибкам в построении фраз.


Как развивать фонематический слух?


Развитие фонематического слуха — увлекательный процесс, который можно превратить в игру. Вот несколько эффективных упражнений:


1. «Поймай звук»

Попросите ребёнка хлопнуть в ладоши, когда он услышит заданный звук в ряду других звуков или в словах.


2. «Какой звук лишний?»

Произнесите цепочку звуков или слогов (например: с-с-з-с), попросите найти «чужака».


3. «Придумай слово»

Назовите звук, а ребёнок должен вспомнить и назвать слова, которые с него начинаются.


4. «Определи место»

Определите, где находится звук в слове: в начале, середине или конце.


5. Игры с рифмой

Подбирайте рифмы, сочиняйте простые стихи — это отлично тренирует слуховое внимание.


Роль логопеда


Задача логопеда — не только исправить уже возникшие нарушения, но и вовремя заметить «слабое звено». Диагностика фонематического слуха — обязательный этап логопедического обследования. Системная работа по его развитию помогает ребёнку не только красиво говорить, но и успешно учиться в школе.


Помните: чем раньше начнётся работа над фонематическим слухом, тем быстрее и легче ребёнок освоит родную речь и избежит трудностей с обучением грамоте.