Деятельность логопедии в дошкольных образовательных учреждениях и в начальной школе

Присваиваемая квалификация: «Учитель-логопед»
В сфере: «образования»

Регистрация ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (300 часов) ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (600 часов) ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (900 часов) ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ (1200 часов)

О программе

Вашему вниманию представлен курс профессиональной переподготовки, профиль профессиональной деятельности – учитель–логопед.
Логопедическое направление профессиональной переподготовки является одним из самых популярных в современном образовании. И это закономерно, учитывая влияние логопедических проблем на многие сферы жизни ребёнка: дети с проблемами речи нередко испытывают затруднения в письме, социализации, характеризуются рядом психологических переживаний и даже отставанием в учёбе. Своевременная диагностика и устранение логопедических проблем поможет предотвратить целый ряд взаимосвязанных негативных последствий. Согласно требованиям ФГОС, сегодня специалисты, которые владеют этими знаниями по данному курсу, очень востребованы, а потому курс будет актуален еще долгое время.

Цель

Формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для профессиональной деятельности в области образования

Категории обучающихся

-лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
-лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование. (Выдаётся справка об обучении).
Если у Вас есть только начальное профессиональное образование, то по действующему законодательству оно приравнено к среднему профессиональному (базовый уровень). Поэтому Вы можете быть зачислены на обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации и получить удостоверение о повышении квалификации.

Оценка качества

Промежуточная аттестация в форме зачетов, обязательная итоговая аттестация.

Форма обучения

Форма обучения - Заочная. В процессе обучения применяются исключительно дистанционные образовательные технологии и электронное обучение.

Присваиваемая квалификация

Учитель-логопед

Итоговая аттестация

Итоговая аттестация включает теоретическую и практическую составляющие: итоговый экзамен по теоретической части обучения и предоставление материалов по практической части обучения. Итоговая аттестация осуществляется в дистанционном режиме. Это означает, что слушателю будет предложен билет, на который необходимо будет ответить за определенный промежуток времени.

Выдаваемый документ

По окончании обучения слушателям выдается диплом о профессиональной переподготовке установленного образца. Диплом высылается Почтой России (доставка бесплатна).

диплом о профессиональной переподготовке государственного образца

приложение к диплому о профессиональной переподготовке государственного образца

Скачать копию учебного плана на 300 часов

Наименование дисциплин	По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час			форма контроля
Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, час	Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line	Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line	форма контроля
1. Модуль 1. Нормативно-правовой.	42	10	31	Тест
1.1. Нормативно – правовое обеспечение в сфере образования	14	3	11
1.2. Нормативно – правовое обеспечение в сфере специального образования	13	3	10
1.3. Нормативно – правовое обеспечение профессиональной логопедической деятельности	14	4	9
Промежуточная аттестация	1		1
2. Модуль 2. Психолого-педагогический.	84	19	64	Тест
2.1. Педагогика	17	4	13
2.2. Специальная педагогика	13	3	10
2.3. Основы логопедии	15	3	12
2.4. Методика речевого развития	16	4	12
2.5. Логопсихология	22	5	16
Промежуточная аттестация	1		1
3. Модуль 3. Предметная деятельность.	172	40	131	Тест
3.1. Дифференциальная диагностика речевых нарушений	15	3	12
3.2. Организация и содержание психолого-педагогических комиссий в современных условиях	12	3	9
3.3. Особенности детей с общим недоразвитием речи	15	3	12
3.4. Особенности детей с заиканием	14	3	11
3.5. Особенности детей со сложными дефектами речи	15	3	12
3.6. Нарушения письменной речи	17	4	13
3.7. Специфика логопедических занятий в дошкольных образовательных учреждениях	15	3	12
3.8. Специфика логопедических занятий в начальной школе	14	3	11
3.9. Логопедическая ритмика для детей с нарушениями речи	15	3	12
3.10. Организация и содержание логопедической помощи детям младшего и раннего возраста. Технологии раннего вмешательства	19	4	15
3.11. Стажировка	20	8	11
Промежуточная аттестация	1		1
4. Итоговая аттестация	2			Квалификационный экзамен
Итого часов	300

Скачать копию учебного плана на 600 часов

Наименование дисциплин	По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час			форма контроля
Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, час	Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line	Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line	форма контроля
1. Модуль 1. Нормативно-правовой.	85	20	64	Тест
1.1. Нормативно – правовое обеспечение в сфере образования	28	6	22
1.2. Нормативно – правовое обеспечение в сфере специального образования	26	6	20
1.3. Нормативно – правовое обеспечение профессиональной логопедической деятельности	30	8	21
Промежуточная аттестация	1		1
2. Модуль 2. Психолого-педагогический.	170	39	130	Тест
2.1. Педагогика	34	8	26
2.2. Специальная педагогика	27	6	21
2.3. Основы логопедии	31	7	24
2.4. Методика речевого развития	32	7	25
2.5. Логопсихология	45	11	33
Промежуточная аттестация	1		1
3. Модуль 3. Предметная деятельность.	343	79	263	Тест
3.1. Дифференциальная диагностика речевых нарушений	31	7	24
3.2. Организация и содержание психолого-педагогических комиссий в современных условиях	24	6	18
3.3. Особенности детей с общим недоразвитием речи	31	7	24
3.4. Особенности детей с заиканием	27	6	21
3.5. Особенности детей со сложными дефектами речи	31	7	24
3.6. Нарушения письменной речи	34	8	26
3.7. Специфика логопедических занятий в дошкольных образовательных учреждениях	31	7	24
3.8. Специфика логопедических занятий в начальной школе	27	6	21
3.9. Логопедическая ритмика для детей с нарушениями речи	31	7	24
3.10. Организация и содержание логопедической помощи детям младшего и раннего возраста. Технологии раннего вмешательства	38	9	29
3.11. Стажировка	37	9	27
Промежуточная аттестация	1		1
4. Итоговая аттестация	2			Квалификационный экзамен
Итого часов	600

Скачать копию учебного плана на 900 часов

Наименование дисциплин	По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час			форма контроля
Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, час	Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line	Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line	форма контроля
1. Модуль 1. Нормативно-правовой.	128	29	98	Тест
1.1. Нормативно – правовое обеспечение в сфере образования	42	10	32
1.2. Нормативно – правовое обеспечение в сфере специального образования	38	9	29
1.3. Нормативно – правовое обеспечение профессиональной логопедической деятельности	47	10	36
Промежуточная аттестация	1		1
2. Модуль 2. Психолого-педагогический.	256	59	196	Тест
2.1. Педагогика	51	12	39
2.2. Специальная педагогика	41	9	32
2.3. Основы логопедии	46	11	35
2.4. Методика речевого развития	49	11	38
2.5. Логопсихология	68	16	51
Промежуточная аттестация	1		1
3. Модуль 3. Предметная деятельность.	514	118	395	Тест
3.1. Дифференциальная диагностика речевых нарушений	46	11	35
3.2. Организация и содержание психолого-педагогических комиссий в современных условиях	36	8	28
3.3. Особенности детей с общим недоразвитием речи	46	11	35
3.4. Особенности детей с заиканием	41	9	32
3.5. Особенности детей со сложными дефектами речи	46	11	35
3.6. Нарушения письменной речи	51	12	39
3.7. Специфика логопедических занятий в дошкольных образовательных учреждениях	46	11	35
3.8. Специфика логопедических занятий в начальной школе	41	9	32
3.9. Логопедическая ритмика для детей с нарушениями речи	46	11	35
3.10. Организация и содержание логопедической помощи детям младшего и раннего возраста. Технологии раннего вмешательства	57	13	44
3.11. Стажировка	57	12	44
Промежуточная аттестация	1		1
4. Итоговая аттестация	2			Квалификационный экзамен
Итого часов	900

Скачать копию учебного плана на 1200 часов

Наименование дисциплин	По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час			форма контроля
Наименование дисциплин	Общая трудоемкость, час	Аудиторная работа (семинарские занятия) on-line	Внеаудиторная (самостоятельная работа) off-line	форма контроля
1. Модуль 1. Нормативно-правовой.	171	39	131	Тест
1.1. Нормативно – правовое обеспечение в сфере образования	56	13	43
1.2. Нормативно – правовое обеспечение в сфере специального образования	51	12	39
1.3. Нормативно – правовое обеспечение профессиональной логопедической деятельности	63	14	48
Промежуточная аттестация	1		1
2. Модуль 2. Психолого-педагогический.	342	79	262	Тест
2.1. Педагогика	68	16	52
2.2. Специальная педагогика	55	13	42
2.3. Основы логопедии	62	14	48
2.4. Методика речевого развития	65	15	50
2.5. Логопсихология	91	21	69
Промежуточная аттестация	1		1
3. Модуль 3. Предметная деятельность.	685	158	526	Тест
3.1. Дифференциальная диагностика речевых нарушений	62	14	48
3.2. Организация и содержание психолого-педагогических комиссий в современных условиях	48	11	37
3.3. Особенности детей с общим недоразвитием речи	62	14	48
3.4. Особенности детей с заиканием	55	13	42
3.5. Особенности детей со сложными дефектами речи	62	14	48
3.6. Нарушения письменной речи	69	16	53
3.7. Специфика логопедических занятий в дошкольных образовательных учреждениях	62	14	48
3.8. Специфика логопедических занятий в начальной школе	55	13	42
3.9. Логопедическая ритмика для детей с нарушениями речи	62	14	48
3.10. Организация и содержание логопедической помощи детям младшего и раннего возраста. Технологии раннего вмешательства	75	17	58
3.11. Стажировка	72	18	53
Промежуточная аттестация	1		1
4. Итоговая аттестация	2			Квалификационный экзамен
Итого часов	1200

Доступна оплата в рассрочку

Первый взнос рассрочки: 10%

Второй взнос рассрочки: 90%

Для того, чтобы приступить к обучению, достаточно оплатить 10% от указанной стоимости (первый взнос). Остаток необходимо оплатить в конце обучения.

0+ Свидетельство о регистрации СМИ: СМИ ЭЛ № ФС 77 - 76928.

Лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 2414 от 01.02.2021 г.

Свидетельство о регистрации в Национальном центре ISSN (присвоен Международный стандартный номер сериального издания: № 2686-9985 от 7.11.2019)

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако редакция сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта по электронной почте. Проводим обучение на курсах повышения квалификации и профессиональной переподготовки,участие в конкурсах и олимпиадах. Пишите на info@ropkip.ru.