Курсы Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки

Профессиональная деятельность педагога-музыканта при обучении игре на баяне, аккордеоне в рамках дополнительного образования

Присваиваемая квалификация: «Преподаватель игры на баяне, аккордеоне»
В сфере: «музыкального образования»
Регистрация
Образец диплома


Наименование дисциплин По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час форма контроля
Общая трудоемкость, час Аудиторная работа (семинарские занятия) Внеаудиторная (самостоятельная работа)
1. Модуль 1. Нормативно-правовой 42 10 31 Тест
1.1. Образовательное право 41 10 30
       Промежуточная аттестация 1 1
2. Модуль 2. Психолого-педагогический 84 19 64 Тест
2.1. Педагогика 28 6 22
2.2. Социальная психология 25 6 19
2.3. Психология музыкальной деятельности 30 7 22
       Промежуточная аттестация 1 1
3. Модуль 3. Предметная деятельность 172 40 131 Тест
3.1. Теория и методика преподавания игре на аккордеоне 19 4 15
3.2. Теория и методика преподавания игре на баяне 17 4 13
3.3. Теория музыки 15 3 12
3.4. История музыки 17 4 13
3.5. Гармония 15 3 12
3.6. Мировая культура и искусство 17 4 13
3.7. Общий курс фортепиано 17 4 13
3.8. Основы музыкальной формы 19 4 15
3.9. Полифония 15 3 12
3.10. Личностные качества, которыми должен обладать педагог-музыкант 20 7 12
       Промежуточная аттестация 1 1
4. Итоговая аттестация 2 Квалификационный экзамен
Итого часов 300
Наименование дисциплин По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час форма контроля
Общая трудоемкость, час Аудиторная работа (семинарские занятия) Внеаудиторная (самостоятельная работа)
1. Модуль 1. Нормативно-правовой 85 20 64 Тест
1.1. Образовательное право 84 20 63
       Промежуточная аттестация 1 1
2. Модуль 2. Психолого-педагогический 170 39 130 Тест
2.1. Педагогика 56 13 43
2.2. Социальная психология 51 12 39
2.3. Психология музыкальной деятельности 62 14 47
       Промежуточная аттестация 1 1
3. Модуль 3. Предметная деятельность 343 79 263 Тест
3.1. Теория и методика преподавания игре на аккордеоне 38 9 29
3.2. Теория и методика преподавания игре на баяне 34 8 26
3.3. Теория музыки 31 7 24
3.4. История музыки 34 8 26
3.5. Гармония 31 7 24
3.6. Мировая культура и искусство 34 8 26
3.7. Общий курс фортепиано 34 8 26
3.8. Основы музыкальной формы 38 9 29
3.9. Полифония 31 7 24
3.10. Личностные качества, которыми должен обладать педагог-музыкант 37 8 28
       Промежуточная аттестация 1 1
4. Итоговая аттестация 2 Квалификационный экзамен
Итого часов 600
Наименование дисциплин По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час форма контроля
Общая трудоемкость, час Аудиторная работа (семинарские занятия) Внеаудиторная (самостоятельная работа)
1. Модуль 1. Нормативно-правовой 128 29 98 Тест
1.1. Образовательное право 127 29 97
       Промежуточная аттестация 1 1
2. Модуль 2. Психолого-педагогический 256 59 196 Тест
2.1. Педагогика 84 19 65
2.2. Социальная психология 77 18 59
2.3. Психология музыкальной деятельности 94 22 71
       Промежуточная аттестация 1 1
3. Модуль 3. Предметная деятельность 514 118 395 Тест
3.1. Теория и методика преподавания игре на аккордеоне 57 13 44
3.2. Теория и методика преподавания игре на баяне 51 12 39
3.3. Теория музыки 46 11 35
3.4. История музыки 51 12 39
3.5. Гармония 46 11 35
3.6. Мировая культура и искусство 51 12 39
3.7. Общий курс фортепиано 51 12 39
3.8. Основы музыкальной формы 57 13 44
3.9. Полифония 46 11 35
3.10. Личностные качества, которыми должен обладать педагог-музыкант 57 11 45
       Промежуточная аттестация 1 1
4. Итоговая аттестация 2 Квалификационный экзамен
Итого часов 900
Наименование дисциплин По учебному плану с использованием дистанционных образовательных технологий, час форма контроля
Общая трудоемкость, час Аудиторная работа (семинарские занятия) Внеаудиторная (самостоятельная работа)
1. Модуль 1. Нормативно-правовой 171 39 131 Тест
1.1. Образовательное право 170 39 130
       Промежуточная аттестация 1 1
2. Модуль 2. Психолого-педагогический 342 79 262 Тест
2.1. Педагогика 113 26 87
2.2. Социальная психология 103 24 79
2.3. Психология музыкальной деятельности 125 29 95
       Промежуточная аттестация 1 1
3. Модуль 3. Предметная деятельность 685 158 526 Тест
3.1. Теория и методика преподавания игре на аккордеоне 75 17 58
3.2. Теория и методика преподавания игре на баяне 69 16 53
3.3. Теория музыки 62 14 48
3.4. История музыки 69 16 53
3.5. Гармония 62 14 48
3.6. Мировая культура и искусство 69 16 53
3.7. Общий курс фортепиано 69 16 53
3.8. Основы музыкальной формы 75 17 58
3.9. Полифония 62 14 48
3.10. Личностные качества, которыми должен обладать педагог-музыкант 72 18 53
       Промежуточная аттестация 1 1
4. Итоговая аттестация 2 Квалификационный экзамен
Итого часов 1200

Доступна оплата в рассрочку
Первый взнос рассрочки: 10%
Второй взнос рассрочки: 90%
Для того, чтобы приступить к обучению, достаточно оплатить 10% от указанной стоимости (первый взнос). Остаток необходимо оплатить в конце обучения.
300 часов
От 50 дней обучения
2640 pуб.
первоначальный взнос 10%264 pуб.
Записаться на курс
600 часов
От 100 дней обучения
3290 pуб.
первоначальный взнос 10%329 pуб.
Записаться на курс
900 часов
От 150 дней обучения
4970 pуб.
первоначальный взнос 10%497 pуб.
Записаться на курс
1200 часов
От 200 дней обучения
5790 pуб.
первоначальный взнос 10%579 pуб.
Записаться на курс