Институт развития образования, повышения
квалификации и переподготовки
квалификации и переподготовки
ОКЗ — Общероссийский классификатор занятий
Общероссийский классификатор занятий (ОКЗ). ОК 010-93. Классификатор ОКЗ ОК 010-93 утратил силу 01.07.2015.
Всего: 445 записей.
| № | Наименование | Группа | Описание |
|---|---|---|---|
| 86 | Скульпторы, художники и родственные им деятели искусства | 2452 | Их обязанности включают: - создание произведений живописи разных жанров, скульптуры с использованием различных материалов; - создание произведений монументального и декоративно-прикладного искусства; - оформление мультфильмов; - обеспечение изобразительно-декоративного решения телевизионных программ; - разработку на основе сценарных материалов декоративно-художественного оформления спектаклей, создание эскизов и макетов декораций, грима, костюмов, мебели, бутафории в соответствии с общим творческим замыслом режиссера, а также эскизы реклам, афиш, программ, пригласительных билетов; - реставрацию произведений искусства; - разработку новых оригинальных моделей одежды и обуви; - подготовку художественно-конструкторских проектов (макетов моделей, компоновочных чертежей, перспективных изображений и т.п.) разрабатываемых конструкций с учетом требований эстетики, эргономики, технологии; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Скульптор Художник-конструктор (дизайнер) Художник-постановщик Художник-реставратор. |
| 85 | Журналисты и литературные работники | 2451 | Их обязанности включают: - выбор темы произведения, изучение необходимой информации, реализацию творческого замысла путем создания художественного литературного произведения (романа, рассказа, пьесы и т.п.); - написание сценариев фильмов, постановок, зрелищных мероприятий и др.; - критическую оценку произведений литературы и искусства; - сбор оперативной информации на местах событий, представление ее в виде интервью, публикаций, комментариев по определенной тематике; - подготовку обзоров событий с их анализом за конкретные промежутки времени; - подготовку газетных и журнальных очерков, статей, фельетонов и т.п.; - редактирование и осуществление контроля за интеллектуальным, научным и литературным содержанием изданий по закрепленной тематике, проверку смысловой связи и логической последовательности разделов, рубрик и достоверности материала; - подготовку документов для заключения договоров и соглашений с авторами, документации на рецензирование оригинала; - обеспечение соблюдения стандартов, технических условий и других нормативных документов при работе над оригиналом; - подготовку текстов рекламных объявлений; - сбор и подготовку рекламных материалов для опубликования в печати, передачи по радио, телевидению или другим средствам массовой информации; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Комментатор Корреспондент Писатель Редактор. |
| 84 | Специалисты в сфере социальных проблем | 2446 | -------------------------------- В зависимости от сложности выполняемых обязанностей и степени ответственности за их выполнение некоторые профессии, объединяемые данным видом деятельности, следует учитывать в базовой группе 3460 "Социальные работники". |
| 83 | Психологи | 2445 | Их обязанности включают: - проведение научных исследований по изучению психических процессов и сознания человека, анализ влияния наследственных, социальных, профессиональных и других факторов на мышление и поведение личности; - разработку тестов и их использование для определения интеллектуальных, психофизиологических особенностей, склонностей, возможностей людей, оценку результатов тестирования; - подготовку предложений по использованию результатов исследований и опытов в медицине с целью предупреждения психических заболеваний и других эмоциональных нарушений, консультирование по этим вопросам; - проведение работы в образовательных учреждениях по обеспечению психического здоровья и развития личности детей и подростков, разработке развивающих и психокоррекционных программ обучения, оказанию социально-психологической поддержки детям с дефектами умственного и физического развития; - выполнение профориентационной работы; - изучение влияния психологических, экономических и организационных факторов производства на трудовую деятельность работников учреждения, организации, предприятия в целях создания благоприятных условий труда и повышения его эффективности; - разработку профессиограмм и психологических характеристик работников, рекомендаций по оптимальному использованию личных трудовых возможностей человека с учетом перспективы развития его профессиональных способностей, производственной и профессиональной адаптации работников; - консультирование руководителей и работников учреждения, организации, предприятия по кадровым и трудовым вопросам, требующим учета психологических факторов; - подготовку научной документации и отчетов; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Психолог (общего профиля) Психолог (медицина) Психолог (педагогика). |
| 82 | Филологи и переводчики | 2444 | Их обязанности включают: - проведение исследований по изучению связей между древними языками и современными группами языков, происхождения и эволюции слов, грамматических и языковых форм; - консультирование по различным вопросам языкознания; - разработку, рецензирование и подготовку к изданию научных работ, учебников, методических пособий по изучению языков, словарей, грамматик, систем языковых классификаций и т.п.; - письменный перевод художественной литературы; - письменный перевод научной, технической, общественно-политической, экономической и другой специальной литературы, патентных описаний, нормативно-технической и товаросопроводительной документации, материалов переписки с зарубежными учреждениями и предприятиями, а также материалов конференций, совещаний, семинаров и т.д.; - подготовку аннотаций, рефератов, тематических обзоров иностранной литературы и научно-технической документации; - проведение работы по унификации терминов, совершенствованию понятий и определений по соответствующим отраслям науки, техники, народного хозяйства; - разработку методик по использованию вычислительной и другой техники для повышения продуктивности и качества переводов; - участие в разработках машинных языков; - устный перевод с одного языка на другой на международных совещаниях, конференциях, правительственных встречах и подобных мероприятиях; - подготовку научной документации и отчетов; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Лингвист Филолог Переводчик. |
| 81 | Философы, историки и политологи | 2443 | Их обязанности включают: - проведение исследований в области философских идей, концепций и принципов, их развитие и интерпретацию применительно к современному этапу развития общества; - исследование исторического развития человеческого общества, отдельных стран, включая экономический, социальный, политический и др. аспекты, на основе изучения и анализа исторических записей, документов, археологических, антропологических находок и т.п.; - изучение исторического развития и современного состояния политических систем и институтов; - подготовку публикаций по результатам исследований; - разработку предложений по выработке внешней и внутренней государственной политики; - консультирование по различным вопросам философии, истории и политики; - подготовку научной документации и отчетов; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Историк Политолог Философ. |
| 80 | Социологи и специалисты родственных профессий | 2442 | Их обязанности включают: - проведение исследований по происхождению человеческого общества, формированию и историческому развитию отдельных социальных институтов, социальных групп и общностей, отношениям личности и общества, закономерностям массового поведения людей и т.п.; - изучение социологических проблем во взаимосвязи с экономическим, культурным, этническим развитием конкретной страны, ее географическим положением и климатическими условиями; - использование результатов социологических исследований для разработки практических рекомендаций в педагогике, криминологии, политике, по предотвращению развития негативных тенденций в обществе, развитию рыночных отношений и т.д.; - консультирование по различным проблемам социологии; - проведение социологических исследований в учреждении, организации, на предприятии с целью создания благоприятных социально-психологических условий, повышения производительности труда и эффективности производства; - разработку рекомендаций по совершенствованию форм организации, разделению и кооперации труда, систем подбора, расстановки кадров, должностному продвижению, оплате, предложений по устранению причин, вызывающих текучесть кадров, нарушения трудовой дисциплины и т.п.; - оказание методической помощи работникам учреждения, организации, предприятия при решении социальных вопросов; - подготовку научной документации и отчетов; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Археолог Географ (экономическая география) Социолог Этнолог. |
| 79 | Экономисты | 2441 | Их обязанности включают: - проведение научных исследований в области экономической теории, комплексных проблем национальной и мировой экономики, рынка, доходов и расходов бюджета, ценообразования, торговли, экономики труда, экономики сельского хозяйства, природопользования и др.; - анализ статистических данных, результатов исследований, разработку предложений и программ эффективного воздействия на экономику, прогнозов ожидаемых изменений и развития экономических тенденций и представление их правительству; - проведение экономической работы в учреждении, организации, на предприятии, расчеты по материальным, трудовым и финансовым затратам, определению эффективности проводимых работ; - проведение экономического анализа хозяйственной деятельности; - участие в разработке планов и прогнозов развития учреждения, организации, предприятия, совершенствовании управления и экономической документации; - консультирование по различным экономическим проблемам; - подготовку научной документации и отчетов; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Консультант по экономическим вопросам Советник экономический Экономист Эксперт по внешнеэкономическим вопросам. |
| 78 | Библиотекари, библиографы, документоведы и специалисты родственных профессий | 2432 | Их обязанности включают: - комплектование, обслуживание и организацию учета и хранения печатных материалов, научно-технической информации на различных носителях, управленческой документации; - ведение работы по организации справочно-библиографического аппарата библиотек в традиционном и автоматизированном режиме; - разработку и внедрение технологических процессов работы с документами и документной информацией на основе использования организационной и вычислительной техники; - участие в проектировании, эксплуатации и совершенствовании (в части информационного обеспечения) автоматизированных информационных систем и систем управления, а также новейших информационных технологий (в том числе безбумажных); - проведение научных исследований, чтение лекций, участие в научно-практических семинарах и конференциях; - разработку методических пособий в области библиографии, информатики, делопроизводства, проведение работ по унификации документов, разработке стандартов; - участие в разработке и реализации программ развития библиотек и органов научно-технической информации, координации их деятельности; - обслуживание пользователей библиотечных и других информационных фондов, подготовку для них обзоров, справок, документов, консультирование по вопросам наличия и поступлений интересующей их информации, правил пользования фондами; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Библиограф Библиотекарь Документовед Инженер по научно-технической информации. |
| 77 | Архивоведы, хранители музеев и специалисты родственных профессий | 2431 | Их обязанности включают: - проведение научных исследований в области архивоведения и музейного дела, выступление с научными докладами, лекциями, рецензирование научных работ, статей, учебных пособий, программ; - консультирование по вопросам организации музейного и архивного дела; - научное описание, систематизацию, обеспечение учета и сохранности документов, произведений искусства, других экспонатов и фондов; - проведение экспертной оценки исторической и художественной значимости музейных и архивных экспонатов и фондов; - выявление экспонатов, нуждающихся в реставрации, проведение профилактических мер, обеспечивающих сохранность фондов; - участие в организации работы хранилища, разработку графиков проведения реставрационных работ, подготовку заявок на необходимые материалы и оборудование; - участие в разработке правил и инструкций, определяющих порядок организации учета и хранения фондов, методических рекомендаций по их обслуживанию; - разработку путеводителей, указателей, обзоров, каталогов и другой справочной документации и подготовку их к изданию; - организацию выставок и экспозиций; - подготовку научной документации и отчетов; - выполнение родственных по содержанию обязанностей; - руководство другими работниками. Примеры профессий, входящих в данную базовую группу: Архивист Хранитель фондов Хранитель экспонатов Эксперт по комплектованию музейного и выставочного фонда. |
