Публикации Авторские театрализованные представления для дошкольников

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Авторские театрализованные представления для дошкольников
Автор: Матвеенко Галина Павловна

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния у детей.Задачи:- формировать у детей представление о лете, как о времени года;- закреплять знания о цвете;- совершенствовать коммуникативные навыки и умения;- развивать внимание, логическое мышление, ловкость, быстроту, координацию движений;- воспитывать интерес к играм на свежем воздухе.Способы: подвижная игра, игра – забава, использование загадок и стихов о лете, сюрпризный момент, использование музыки и весёлого танца.Оформление участка: воздушные шарики, флажки Атрибуты для проведения развлечения: картонные голуби, маски козы, волка, костюм солнышка, музыкальная колонкаУчастники досуга: ведущий – воспитатель, дети средней группы, ребёнок в роли солнышка, коза- воспитатель Ход летнего развлечения:На территорию участка появляются дети под музыку «Паровозик из Ромашково».Ведущая: ребята посмотрите как красиво кругом, везде такие яркие краски на траве, цветах, на небе, такой прекрасный солнечный денёк. А кто из вас знает, какое у нас время года?Дети: летоВедущая: правильно, какие вы молодцы: Отчего вдруг так светло?Отчего нам так тепло?Оттого, что это летоСнова в гости к нам пришло!Ребята и вы наверное знаете почему сегодня так тепло на улице?Дети: потому что солнце светит, погода солнечная.Ведущая: а давайте мы нашему солнышку за её заботу о нас споём песенку, становитесь скорей в круг.Дети с ведущей исполняют песенку «Утром солнышко встаёт»Утром солнышко встает – (медленно поднимаются, поднимают руки вверх через стороны)Выше, выше, выше.К ночи солнышко зайдет – (медленно опускаются вниз, садясь на корточки)Ниже, ниже, ниже!Хорошо, хорошо – ( хлопают в ладоши)Солнышко смеется.А под солнышком всем Весело живется!(звучит музыка - дети прыгают на месте) Появляется ребёнок, переодетый в костюм солнышкаСолнышко: А у солнца - сто забот:Обогреть ваш огород,Все цветочки распустить,На веранде погостить,После ливня, на бегу,Сделать радугу-дугу.Солнце встало высоко,Стало на земле тепло,В ясный день пойдем гулять,Прыгать, бегать и играть!Ведущая: а давайте ребята поиграем вместе с нашим солнышком, Дети вместе с солнышком выполняют игровое упражнение « Жирафа пятна, пятна …»Ведущая: весело тебе с нами солнышко?Солнышко: очень весело, даже птички мои прилетели, с вами потанцевать хотят (детям раздаются картонные птички по две каждому, исполняется танец «Птицы мои птицы»).Ведущая: ребята наверное надо наше солнышко отпускать Спасибо тебе, солнышко , что поиграло с нами. С тобой очень хорошо, тепло, весело. Приходи к нам почаще.(солнышко уходит. Звучит весёлая музыка и к детям выходит коза)Ведущая: ребята посмотрите, кто к нам пришёл, здравствуйте дорогая коза, вы к нам в гости?Коза: здравствуйте ребята, я ходила на луг за цветами для своих козлят и услышала, как у вас весело решила посмотреть и поиграть с вами.Ведущая: очень хорошо тётушка коза мы любим играть, а ещё про те цветы, что ты на лугу собирала мы стихи знаем, хочешь, расскажем?Коза: хорошо давайте проверим. (коза достаёт из своей корзинки по цветку)Дети узнают цветок по внешнему виду, рассказывают знакомые стихи, воспитатель им помогает.1.Носит одуванчикЖелтый сарафанчик.Подрастет, нарядитсяВ беленькое платьице.Легкое, воздушное,Ветерку послушное.2. Красные комочки,Как кошачьи лапки.Шарики-цветочки,Запах поля сладкий.Клевер, безусловно,Знает млад и стар—Сено для коровы.Для пчелы нектар.3. Колокольчик голубойПоклонился нам с тобой.Колокольчики-цветыОчень вежливы. А ты?Е.Серова4. Василёчек-василёк,Синий, пламенный цветок,Видно в синем небе жил,С радугой-дугой дружил.(С. Бахрушина)Коза: да ребята какие вы смышлёные всё знаетеЕсть особая прелесть в цветах полевых – васильках, колокольчиках, в той же ромашке... Над лугами медовый плывет аромат – Щедро клевер повсюду рассыпало лето.Зачаруют тебя полевые цветы. Пусть на клумбах в садах есть и краше букеты – Лишь в лугах ты услышишь мелодию лета Удивительной нежности и чистоты. А давайте ещё с вами поиграем у лета много разных красок хочу посмотреть в цветах вы разбираетесь, а ещё посмотрю какие вы быстрые и ловкие .Дети: давайте поиграем Проводится игра « Собери цветок»Игра проводится несколько раз по желанию детей.Коза: вы ребятки молодцы, всё знаете, всё умеете, а знаете ли вы сказку про моих козлят?Дети: конечно знаем.Коза: давайте тогда поиграем (объясняет правила игры детям проводится игра «Козлятушки ребятушки», игра проводится несколько раз по желанию детей)Коза: ну всё ребятушки меня ждут мои Козлятушки, пора мне уходить.Ведущая: тётушка коза нам с тобой так весело было, приходи к нам ещё.Коза: конечно ещё приду, а пока у меня для вас подарок есть.Отгадаете загадку найдёте быстро найдёте его, не отгадаете будете очень долго искать Это грядка для цветов -Для пионов, ноготков.Этот островок в садуПоливать сейчас пойду. (Клумба, цветник)Дети: клумбаКоза: правильно, смышлёные вы малыши. Но у вас на участке она не одна поэтому чтобы быстро найти подарок нужно разделиться на команды.(Дети делятся на команду мальчиков и команду девочек и идут с воспитателями искать подарок, а коза прощается и уходит). Детский сад № 59 ОАО «РЖД» Сценарий летнего развлечения для детей средней группы « Лето красное пришло» Воспитатель: Матвеенко Г.П Смоленск 2015-2016 уч. год