Публикации Гражданско-патриотическое воспитание и его роль в современном образовательном процессе.

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Гражданско-патриотическое воспитание и его роль в современном образовательном процессе.
Автор: Кузнецова Оксана Александровна

Проект по нравственно-патриотическому воспитанию детей второй младшей группы. «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА?» Проект: долгосрочный – 1 год, групповой, исследовательски-творческий.Составитель: воспитатель Кузнецова Оксана АлександровнаМБДОУ «Детский сад №166 «Цветик-семицветик»Чувашская Республика город ЧебоксарыАктуальность темы: Воспитывать патриотизм необходимо с раннего детства, не забывая о том, что патриотизм у каждого формируется индивидуально. Одним из ведущих факторов формирования патриотического сознания детей является воспитание любви к самому близкому окружению ребёнка – семье, дому, детскому саду и своему городу.Участники проекта: дети, родители воспитанников, воспитатели группы.Цель проекта: формирование у детей нравственно – патриотических чувств; формирование духовно – нравственного отношения к родному дому, семье, детскому саду.Задачи проекта:

Воспитывать любовь к родному дому, семье, детскому саду.

Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для дома, семьи, детского сада и города.

Упражнять детей в проявлении сострадания, заботливости, внимательности к родным и близким, друзьям и сверстникам, к тем, кто о них заботится.

Предоставлять детям возможность разнообразно и свободно проявлять свои интересы, иметь личное время для занятий любимым делом.

Соблюдать права ребёнка на игру, на досуг, на свою территорию, а также уважение права на собственность.

Способствовать активному сотворчеству детей и их родителей, делая упор на совместную деятельность дома, в детском саду.

Тематический план работы по нравственно- патриотическому воспитанию детей второй младшей группы.