Публикации «Технологии формирования здорового образа жизни в соответствии с ФГОС ДО»

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: «Технологии формирования здорового образа жизни в соответствии с ФГОС ДО»
Автор: Мусатова Елена Николаевна

Название проекта: «Растем здоровыми»Актуальность проекта: Самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровый образ жизни немыслим без рационального питания. Здоровье – это, то, что мы едим. Пища помогает ребенку расти, дает ему необходимую энергию. Поэтому еда должна быть не только вкусной, но и полезной. А полезная еда – это, прежде всего свежие овощи, фрукты и ягоды. Недостаток каких-либо питательных веществ или витаминов приводит к нарушению обменных процессов, функций внутренних органов и может послужить причиной заболевания. Привлекая внимание детей и их родителей к проблеме здорового питания (овощами и фруктами) и здорового образа жизни, мы надеемся, что это поможет успешно усвоить тему, сохранить и приумножить здоровье детей.Цель проекта: Формировать мотивацию у детей к здоровому образу жизни посредством постановки и разрешения проблемы в процессе познавательной активности..Задачи проекта:

Развивать у детей потребность в новых знаниях о свойствах полезных овощей, фруктов, ягод.

Формировать у детей познавательные умения: активно вступать в обсуждение проблемы, аргументировать свою точку зрения; сравнивать, анализировать, делать выводы, классифицировать, строить суждение на основе установления причинно-следственных связей; творчески перерабатывать полученную в ходе исследования информацию и самовыражаться в разных видах деятельности.

Углублять и систематизировать у детей знания о разнообразии овощей, фруктов и ягод ,их внешнем виде, свойствах и значении для здоровья человека.

Воспитывать бережное отношение к природе.

Закреплять умение составлять небольшие описательные рассказы на тему « Овощ или фрукт, который мне нравится».

Вид проекта: познавательный, игровой.По предметно-содержательной области: образовательная область: «Физическое развитие».Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Художественно – эстетическое развитие»По количеству участников: 13 человекОсновные целевые группы, на которые направлен проект: Данный проект, включает совместную деятельность детей старшего дошкольного возраста и их родителей Сроки реализации проекта: средней продолжительности (2 – 3 недели)Форма итогового мероприятия: Организация фотовыставки: «Вкусное лето».Этапы реализации проекта:Ожидаемый результат:Понимание детьми необходимости правильного питания• Участники проекта будут бережнее относиться к своему здоровью, правильно применять полученные знания в жизни.Информационные ресурсы: книги, семена, картинки. муляжиМатериально технические ресурсы: 1.С.Н. Николаева «Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве» С-П 2012г.2. С.М.Мартынов « Овощи +фрукты +ягоды»= Здоровье. М.20133.О.С.Соломенникова « Формирование элементарных экологических представлений».4. Издательство «Сова» «1000 пословиц, загадок, поговорок»1. Березовская И. Ю. Педагогический проект «Если хочешь быть здоров». // Воспитатель ДОУ N 2, 20011.2. Васильева Н. Проектная деятельность: участвуем вместе. // Дошкольное воспитание N 10, 2011.3.Миленко В., Лепетюча В. Форма организации познавательной деятельности старших дошкольников. // Дошкольное воспитание N 10, 2011.4. Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения: Пособие для руководителей и практических работников ДОУ/Авт.-сост.: Л.С.Киселева, Т.А.Данилина. - М.: АРКТИ, 2013.5. Рогожина Н.Н. Экологический досуг в старшей группе. // Воспитатель ДОУ N 2, 2012.6. Урмина, И.А. Инновационная деятельность в ДОУ: програм. - метод. обеспечение: пособие для рук. и адм. работников - М.: Линка-пресс, 2013.