Публикации Публикация в СМИ

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Публикация в СМИ
Автор: Санникова Ольга Анатольевна

Методическая разработка родительского собрания в ДОУ с использованием кейс-метода.Тема: Поощрения и наказания.Цель: Раскрыть значение и сущность поощрений и наказаний в воспитании ребёнка. Повысить коммуникативную активность родителей посредствам кейс-метода.Ожидаемый результат: 1. Повысилась компетентность родителей в вопросах воспитания.2. Повысился уровень активности родителей на собрании.Разработала: Санникова О.А.Кнутом или пряником?Действующие лица:-Мама;-Катя 5лет;- Соседка по комнате. Дело было на базе отдыха, где отдыхала я и мои соседи по комнате - Катя 5 лет и её мама Д. Катя отказалась убирать свои вещи разбросанные по кровати. Мама попросила убрать. Она отказалась, сказала что-то типа: "Я не хочу. Сама убери". Сначала мама объяснила словами, что это ее вещи, ее кровать, поэтому она должна все убрать. Иначе ей негде будет спать. В ответ было слышно одну и ту же фразу: "Мам, ну ты убери". Причем интонация постоянно нарастала в сторону жалостливого приказа. Потом в ход пошли "подвывания" и, наконец, слезы. Мама все еще достаточно спокойно (но уже с усилием держа себя в руках) попросила ее убрать вещи. В ответ одно и то же "Не-е-е-т. Ты убери". Спустя минут десять, мама пригрозила, что если она не успокоится и не уберет (кажется, там были только штаны и футболка), то возьмёт ремень. В ответ - истерическое "нет" и рев. Последовало еще несколько просьб убрать вещи, с условием, что если Катя уберёт, то получит в подарок куклу, которую она давно просила. В ответ тишина. Потом мама взяла ремень. Плач усилился, дочка кричала "не надо", но подчинения не последовало. Мама шлепнула ее один раз. Достаточно чувствительно. Она закричала сквозь плач "Зачем ты меня бьешь?! Дай мне успокоиться!" Мама ждала примерно минуту, спрашивала: "Ну что, будешь убирать?" В ответ одно и то же "Нет". Вопросы:1.Какой выход из этой ситуации?2. Можно ли использовать физические наказания?3 Нужны ли наказания вообще ? В какой форме?4.Попробуйте разработать варианты выхода из ситуации.