Публикации
Открытый урок-сказка ""Повторение. Сложение и вычитание в пределах 10."
Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.
Скачать публикацию
Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Открытый урок-сказка ""Повторение. Сложение и вычитание в пределах 10."
Автор: Бородкина Светлана Николаевна
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Открытый урок-сказка ""Повторение. Сложение и вычитание в пределах 10."
Автор: Бородкина Светлана Николаевна
Тема: «Повторение. Сложение и вычитание в пределах 10.»Урок № 103 Тип урока: урок актуализации знаний и умений (урок повторения)Форма урока: урок-сказка.Цели:- закрепить знания таблицы сложения и состава чисел в пределах 10;- совершенствовать вычислительные навыки;- закрепить умение составлять и решать задачи на нахождение суммы и остатка, на увеличение числа на несколько единиц;Задачи:Образовательные — совершенствовать вычислительные навыки, умение решать простые и составные задачи, обогащать словарный запас и знания об окружающем мире.Развивающие — развивать логическое мышление, внимание, память, речь.Воспитательные — воспитывать интерес к математике, сказкам, уважение друг к другу в коллективе, чувство взаимопомощи, формировать стремление к получению знаний.Планируемые результаты:Предметные – упорядочивать натуральные числа в соответствии с указанным порядком, сравнивать их, складывать и вычитать в пределах 10. Личностные — формирование осознания сути новой социальной роли, положительного отношения к учёбе в школе, к предмету «Математика» и «Литературное чтение», элементарных навыков сотрудничества, самооценки результатов своей учебной деятельности.Метапредметные: Регулятивные УУД – принимать учебную задачу, соответствующую этапу обучения, осознавать результат учебных действий и описывать их, используя математическую терминологию, оценивать совместно с учителем результат своих действий и вносить соответствующие коррективы.Познавательные УУД – проводить сравнение, строить элементарное рассуждение.Коммуникативные – умение с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли, принимать решение, делать выводы, умение сотрудничать, работать парами.Материалы и оборудование к уроку: компьютер, проектор, интерактивная доска, меловая доска, веер цифр, карточки с заданиями, фишки домино, ларец, картинки с изображением сказочных героев для оформления доски, магнитные цифры. Ход урокаБородкина Светлана Николаевна Email: school-teacher@bk.ru
