Публикации Родные просторы

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Родные просторы
Автор: Закунова Татьяна Михайловна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательноеучреждение «Детский сад №176«Золотой петушок» города ЧебоксарыЧувашской РеспубликиПроект«Родные просторы»Чебоксары – 2020 гАктуальность: Дети- это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина.Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого. С любви к своему городу. Ведь каждый город в России уникален, необычен по-своему. И показать ребёнку красоту родного города – задача не такая уж и сложная. Стоит только начать! Проект: «Родные просторы» поможет ребятам узнать историю города, увидеть его с другой стороны, снова с ним познакомиться.Проблема:Дети не задумываются о том, что город, в котором они живут – это их малая родина. Не знают ничего об его истории, достопримечательностях. Удошкольников не сформированы знания о родном городе.Продолжительность проекта:долгосрочный.Участники проекта: дети, родители, воспитатели, специалисты.Сроки реализации:с января – по июнь.Цель: Воспитывать чувство гордости, уважения и любви к родному краю через знакомство с достижениями знаменитых людей, прославивших наш город. Задачи:• Расширять представления детей об истории родного города.• Познакомить с различными источниками получения информации.• Развивать самостоятельность, коммуникативные качества, память, мышление, творческое воображение.• Обогащение детско-родительских отношений опытом совместной деятельности через формирование представлений о родном городе.• Формирование чувства сопричастности к родному краю, семье.

Формировать интерес дошкольника к настоящему и прошлому Чебоксар, умение видеть историю вокруг себя, воспитывать уважение и гордость;

Приобщать детей к историческим, культурным, национальным памятникам города.

Ожидаемые результаты: дети имеют начальные знания об истории родного города, могут рассказать об интересных, исторических местах своей малой родины, имеют опыт совместной деятельности с родителями.Этапы реализации проектаЗаключение:Знания, полученные во время проекта, помогут повысить значимость патриотического воспитания детей, формированию патриотических чувств у дошкольников. Родители и воспитатели убедились в том, насколько актуальна тема изучения родного города. Проект заинтересовал детей и взрослых, сплотил родителей и детей в воспитании будущих граждан своего города и страны. Родители вместе с детьми представили очень интересные материалы по теме «Улицы нашего города». Интересно вели рассказ, сопровождая показом фотографий. Все этапы проекта прошли через разные виды деятельности, использовался развивающий, дифференцированный подход к каждому ребёнку. В дальнейшем мы планируем продолжить работу по этой теме и создать банк данных по истории улиц нашего города.Перспектива:

Провести презентацию полученных результатов.

Создать мини-макет города Чебоксары