Публикации Проект "Конструкторы игрушек"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Проект "Конструкторы игрушек"
Автор: Кошкова Марина Геннадьевна Архипова Светлана Владимировна

Проект в подготовительной группе «Конструкторы игрушек»Актуальность: Ежедневно мы потребляем множество продуктов, что приводит к накапливанию таких отходов, как пакеты, пластиковые бутылки, консервные банки. Для полного разрушения таких отходов требуется длительное время. Например, для полиэтиленового пакета – 200 лет, пластиковой бутылки – 500 лет, стекла – более 1000 лет. Актуальность проекта заключается в попытке прилечь внимание детей к глобальной проблеме человечества – загрязнению окружающей среды.Бросовый материал – это все то, что можно было без жалости выкинуть, а можно и использовать, дав волю безграничной фантазии. Если научиться вторично использовать пластиковые бутылки и другие бросовые материалы, изготавливая из них очень красивые, оригинальные и полезные вещи, то можно уменьшить количество мусора в природе. Ребята узнали, что в умелых руках бросовый материал начинает новую жизнь. А изготовить интересную игрушку своими руками довольно просто.Согласно новой программе ДО необходимо обеспечить:

формирование познавательных интересов и действий ребенка в различных видах деятельности;

поддержка инициативы детей в различных видах деятельности;

содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником образовательных отношений.

Обоснование выбора темы проекта: В саду было решено провести день без игрушек. В процессе обсуждения у детей возникли вопросы: кто делает игрушки, из чего их можно сделать, смогут ли дети стать конструкторами игрушек? Что надо для этого? В результате этого обсуждения и возникла идея проекта.Характеристика проекта:Участники: дети подготовительной группы.Продолжительность: краткосрочный.Цель: развитие творческо – исследовательской деятельности у детей в процессе изготовления игрушек из бросового материала. Задачи для детей:

сформировать у детей ответственное и бережное отношение к окружающему миру;

научиться через практическую работу находить полезное применение бытовому мусору;

развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности;

закреплять умение создавать различные фигуры бросового материалов, передавать – выразительность образа;

развивать фантазию, воображение;

изготовить игрушки из бросового материала;

поддерживать детскую инициативу, самостоятельность;

развивать навыки связной речи для презентации игрушки перед детьми.

Задачи для педагога:

реализовать проект «Конструкторы игрушек»;

Задачи по работе с родителями:

помочь детям в сборе материала для изготовления поделки.

Используемые принципы при реализации проекта:Научность: подкрепление всех проводимых мероприятий практически апробированными методиками.Гуманизация: развитие у ребенка гуманистической направленности отношения к миру, концентрирующей в себе общечеловеческие ценности отношения к миру и природе.Сохранение и развитие индивидуальности каждого ребенка.Комплексность: решение задач в системе всего образовательного процесса.Планируемый результат:Изготовление игрушек из бросового материала.Результат проекта:В ходе реализации проекта дети проявляли самостоятельность, инициативность, фантазию, воображение и творчество в продуктивной деятельности. Итоговым продуктом проекта стала выставка работ детей из бросового материала «Конструкторы игрушек».Маршрутный лист проекта