Публикации Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе "Щенок"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект НОД по рисованию в подготовительной группе "Щенок"
Автор: Шлякова Анастасия Александровна

Конспект зачётного урока по изобразительному искусству №2План урока:Технологическая карта урокаХод урока:I.Организационный этапЗдравствуйте, ребята! (Дети рассматривают стенд с картинками различных художников на которых есть собаки)II. Сообщение темы занятия «Щенок»Я вам загадаю загадку, а вы постарайтесь определить, чему будет посвящен наш урок: Поперёк крылечка лёг Лохмоногий наш замок. Но и ночью он, и днём Чужаков не пустит в дом. Как правильно вы догадались, сегодня будем учиться рисовать собаку, а точнее щенка.III. Объяснение нового материала.-Собака - это первое животное, прирученное человеком. Очень давно люди и волки жили рядом и добывали себе пропитание на охоте. Волки стремились держаться ближе к людям, надеясь на долю в случае удачной охоты. А люди брали домой маленьких волчат, которые вырастая становились хорошими помощниками на охоте.- Посмотрите еще раз на картины художников, собака находиться либо в доме, либо рядом с человеком, она не бегает беспризорно на улице.- Как думаете, почему это(смотрим на пример) щенок, а не собака или пес? (ответы детей)- Посмотрите, чем щенки отличаются от их мам и пап? У щенков, помимо их собственного размера, короче туловище и лапы, а также больше глаза. А вы бы хотели себе домой щеночка? Не все могут его завести, поэтому давайте его нарисуем. Такой щеночек всегда будет у вас дома.V. Совместная работа с детьми. VIII.Подведение итогов урока. Рефлексия - Какие замечательные у вас щенки. Таких точно позволят завести дома ваши родители. И не будем забывать, что домашние животные должны быть дома.