Публикации Наши пернатые друзья

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Наши пернатые друзья
Автор: Быкова Валерия Алексеевна Матинина Светлана Алексеевна

Проект выполнен педагогами: Быковой В.А. Матининой С.А МБДОУ Детский сад №87 г. Иваново Участники проекта: воспитанники старшей группы №3, педагоги группы , родители воспитанников.Возраст детей: 5-6 лет.Тип проекта: краткосрочный (2 недели), познавательно-исследовательскийАктуальность темыНеобходимо воспитывать у детей заботливое отношение к птицам. Птицы зимой нуждаются в заботе. Очень много птиц погибает не от холода, а от голода. Люди в состоянии помочь птицам.Цель проекта: Приобщить дошкольников к наблюдению за зимующими птицами нашей области, формировать интерес к познавательно-исследовательской деятельности, воспитывать любовь к птицам и желание помогать им в зимних условиях.Задачи:

развивать познавательно-исследовательскую деятельность посредством наблюдений за птицами в природе, их изучения;

совершенствовать умение составлять рассказы-описания; развивать связную речь; расширять и актуализировать активный словарь детей:

закреплять представления детей о зимующих птицах, их образе жизни; закрепить умение классифицировать птиц по признаку «зимующие-перелетные»;

развивать умение строить композицию рисунка посредством продуктивной деятельности;

развивать четкую, правильную и выразительную речь посредством разучивания чистоговорок, стихотворений, загадок о птицах;

продолжать развивать интерес к литературному чтению посредством восприятия художественных произведений о птицах;

развивать двигательную активность, внимание, мелкую моторику, умение координировать речь с движением посредством игровой деятельности.

формировать музыкальные способности детей посредством слушания звуков природы, голосов птиц;

Интеграция ОО: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально- коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое развитие»План реализации проекта:

Вводная часть

Формулирование проблемы.

Постановка задач.

Практическая часть

Заключительная часть

.Продукт проекта:

Кормушки для птиц, папка-раскладка «Зимующие птицы», продуктивная деятельность на занятиях

Ожидаемый результат:

Сформируются знания детей о зимующих птицах, их образе жизни, повадках, сходстве и различиях.

Повысится познавательный интерес к окружающему миру природы.

Воспитается желание бережного отношения к природе, заботе о зимующих птицах.