Публикации Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию "Космос"

Всероссийский сборник статей и публикаций института развития образования, повышения квалификации и переподготовки.

Язык издания: русский
Периодичность: ежедневно
Вид издания: сборник
Версия издания: электронное сетевое
Публикация: Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию "Космос"
Автор: Исайкина Ольга Александровна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждениеАртемовского городского округаКонспект Непосредственной образовательной деятельностипо познавательному развитиюТема: «Космос»Средняя группаВоспитатели: Исайкина О.А 2023 г.Цель: формирование у детей представление о космосеЗадачи:Образовательные:Расширить представление детей о космосе, познакомить детей с историей возникновения праздника День космонавтики, дать первоначальные сведения о планетах солнечной системы. Развивающие:Развивать познавательную активность, любознательность; активизировать слуховые и зрительные анализаторы, внимание, память и мышлениеВоспитательные:Воспитывать патриотизм и любовь к нашей планете – Земля, стремление изучать окружающий мир. Воспитывать сознательно беречь нашу планету – Земля; Интеграция образовательных областей:Познавательное развитие, художественно-эстетическое развитиеОборудование/материалыПроектор, ноутбук, схема солнечной системы, шар проектор звездное небо, глобус, бутылка, растительное масло, блестки, фонарики на каждого ребенка, аудиозапись: пуск ракеты, космическая музыка, геометрические фигуры из бумаги для сбора ракеты по образцуСловарная работа:Космос, планета, космонавтПредварительная работа:Рассматривание предметных картинок на тему «Космос», рассматривание слайдов по теме, чтение художественных произведенийПредполагаемый результат:Дети имеют элементарные представления о космосе; планетах; активно выражают свои мысли посредством речиТехнология: исследовательской деятельности, ИКТХод образовательной деятельностиДети заходят в группу становятся в полукруг.ПриветствиеУтренний кругВоспитатель: Ребята, а о чем вы мечтаете, расскажите о своих мечтах (ответы детей) Воспитатель: Сегодня мы осуществим одно из ваших желаний и отправимся в космос. Для того чтобы начать путешествие давайте вспомним на чем космонавты летают в космос(ответы детей)Как называется окно ракеты(ответы детей)Как называется одежда космонавта(ответы детей)Как называется место откуда стартует ракета (ответы детей)Воспитатель: Молодцы ребята, справились с заданием. Теперь мы готовы отправляться в путь. Одевайте скафандары, занимайте свои места, пристегиваем ремни, все готовы к полету? Начинаем отсчет 1, 2, 3, 4, 5, ой, не летит наша ракета, что же делать? Может попробуем обратный счет 5, 4, 3, 2, 1… «Пуск» (звучит звук взлетающей ракеты, выключается свет, зажигается звездное небо)Слайд звездное небоВоспитатель: Ура ребята! Получилось мы в космосе! Презентация Воспитатель: Давайте посмотрим в иллюминатор, что вы видите за ним?(ответы детей)-Какие вы знаете планеты?(ответы детей)-Давайте внимательно рассмотрим их, чем планеты отличаются друг от друга?(ответы детей)Воспитатель: какие вы молодцы, справились и с этим заданиемМузыкальная физ.минутка «Я ракета»Звучит музыка прилетает Марсианка- Здравствуйте ребята. Я Марсианка, я летала во вселенной на своей летающей тарелке, увидела вашу ракету, и решила с вами познакомиться и узнать, что вы знаете о космосе. Я предлагаю разделиться на 2 команды. У кого эмблемы с ракетами, будут собирать ракеты из геометрических фигур, а те ребята у кого эмблема с космонавтом, будут играть в игру «Третий лишний»Проводятся игры«Собери ракету»; «Назови правильно»Марсианка:- Молодцы, все справились с заданием. А сейчас я хочу вам рассказать, о том что звезды светят всегда и днем, когда светло, но днем их не видно потому что светло, а когда наступает ночь, мы их видим, они становятся ярче. Вы любите опыты? Сейчас я вам покажу опыты со звездами.Опыты:«Солнечная система»Цель: объяснить детям. Почему все планеты вращаются вокруг Солнца.Оборудование: желтая деревянная палочка, нитки, 9 шариковМарсианка: Представьтее, что желтая палочка, - Солнце, а 9 шариков на ниточках – плантеы. Вращаем палочку, все планеты летят по кругу, если ее остановить, то и планеты остановятся. Что же помогает Солнцу удерживать всю солнечную систему? (Ответы детей) Марсианка:Солнцу помогает вечное движение, если Солнышко не будет двигаться вся система развалится и не будет действовать это вечное движениеМарсианка:- Понравилось вам?(ответы детей)- А, сейчас я хочу, чтобы вы сами сделали свое звездное небо, я вам раздам вот такие фонарики, и вы сделаете свое звездное небоМарсианка: У вас получилось очень красивое, и яркое звездное небо, а сейчас давайте рассмотрим какое звездное небо красивоеПроводится опытРефлексияВоспитатель: дети, что нового мы сегодня узнали?Как называется наша планета?Назовите планеты которые есть в нашей солнечной системе?Как звали собачек, которые первые побывали в космосе?Как звали первого космонавта?Как называется космический костюм?Воспитатель: Молодцы, ребята, вы сегодня справились со всеми заданиями, теперь можно сказать, то вы настоящие космонавты